漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文1
你喜歡看漫畫(huà)嗎?如果要給你的一位老師畫(huà)漫畫(huà)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子，留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她，有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。
她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽(tīng)，如果有重點(diǎn)或難點(diǎn)，她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì)，如果有同學(xué)不懂，她一定會(huì)再講一遍，直到同學(xué)們聽(tīng)懂，不厭其煩，相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，但我始終認(rèn)為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的'時(shí)間和她度過(guò)，我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下，我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文2
我的老師，高高的個(gè)子，雙眼炯炯有神，她樣子看起來(lái)很?chē)?yán)格，但其實(shí)是個(gè)很和藹的人。
記得有一次，我上課時(shí)和別的同學(xué)說(shuō)話被她看見(jiàn)了，大聲地叫了一聲我的名字，頓時(shí)我覺(jué)得老師太兇了，心里有點(diǎn)討厭老師。但后來(lái)，她心平氣和地跟我們說(shuō)了一個(gè)故事：從前，老師本想把一件做錯(cuò)的事告訴父母的，但他很怕爸爸媽媽打他。有一天，他看見(jiàn)父母艱辛地耕地。那時(shí)他就想到：父母辛辛苦苦賺錢(qián)供他上學(xué)的，他上課卻不認(rèn)真聽(tīng)講，最后，自己的'哥哥姐姐都考上重點(diǎn)大學(xué)，而他卻在讀普通大學(xué)……聽(tīng)老師說(shuō)完這個(gè)故事后，我的心慚愧了。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)，下課老師就會(huì)跟我一起思考題目。
在那之后，每次測(cè)驗(yàn)，我都考全班前三名我每天睡覺(jué)前，我總會(huì)想我應(yīng)該用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。老師就像一根蠟燭，照亮了別人，燃燒自己。老師說(shuō)過(guò)她教書(shū)，就是為了讓下一代都學(xué)到更多的知識(shí)。
我真謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的輔導(dǎo)，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
漫畫(huà)老師優(yōu)秀作文3
我有一位有趣的語(yǔ)文老師。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡，一笑起來(lái)，那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的`眼珠呀，那可真難呢！兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi)，說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。
她有著獨(dú)特的上課開(kāi)場(chǎng)方式。每次上課，只要聽(tīng)到“啊”地一聲大吼，便是調(diào)皮的語(yǔ)文老師從門(mén)外闖進(jìn)來(lái)，仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后，她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時(shí)里的她是和藹可親的，臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，興致勃勃。有時(shí)，她幽默的語(yǔ)言，常常逗得我們哈哈大笑�？蓢�(yán)肅起來(lái)的時(shí)候，我們還是很害怕的，只要有同學(xué)做小動(dòng)作，那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里，迎來(lái)的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的語(yǔ)文老師，更愛(ài)她那風(fēng)趣的語(yǔ)文課堂！
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