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馬的未來作文(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的馬的未來作文7篇,歡迎大家分享。

馬的未來作文 篇1
現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?
未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的'東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來,其他的當(dāng)作能量儲存起來。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來的馬跑的時(shí)候房子也會移動,但絕不會震動。
如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因?yàn)樗⑷肓唆~的基因
它長得很像動畫片里的獨(dú)角獸頭上長了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂場這樣你就可以在底下玩了!
其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢!
未來的馬可真實(shí)用。∨笥褌,你們喜歡嗎?
馬的未來作文 篇2
我來到了二十二世紀(jì)的西安,這時(shí)的科學(xué)技術(shù)要比二十一世紀(jì)發(fā)達(dá)多了,但是人們卻繼承了祖先的傳統(tǒng),喜歡上養(yǎng)馬了。馬,已經(jīng)成為了人們最親密的朋友。
現(xiàn)在馬的飼料可不同了。有一種“神仙博士”研制的奇怪飼料,名叫“神仙飼料”,可以使馬吃后飛速前進(jìn)而不覺得疲倦。
人們很喜歡馬,每一匹馬列都有美麗的金絡(luò)頭,金絡(luò)頭上裝飾著亮晶的'珠玉,但它們卻沒有鞍鐙和韁繩,看起來既充滿新意,又很典雅。
馬的房子并不是簡陋的馬廄,而是一間有門窗的小屋,里面裝飾的還有鏡子、棉墊子和窗簾呢,真的很漂亮。
因?yàn)轳R是一種不安分的動物,所以人們每天早晨先給馬喂上“神仙飼料”,然后帶著馬一起外出跑步,鍛煉身體。人們喜歡帶著馬出去逛商店買東西,買下的東西自己拿一半,馬分擔(dān)一半。人們變得愛勞動,而馬卻變成了寵物。
二十二世紀(jì)的馬是強(qiáng)壯的。更是幸福的,而從前它只是動物和人們的仆人而已。
這時(shí)侯,我感覺亮光照著我,一睜眼,原來天亮了,那中是一場夢而已。但我希望:未來不是夢!
馬的未來作文 篇3
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的.馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家!薄笆裁瘩R的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑!原來是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來一定能培育出會飛的馬。
馬的未來作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,馬的作用越來越少,甚至連農(nóng)村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習(xí)跑步,為上學(xué)上班的小動物提供幫助,為他們當(dāng)免費(fèi)班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物,但有的動物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會不會三分鐘熱乎勁,第二天又恢復(fù)了以前的你!毙∷墒笳f:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的`馬上,摔壞了你要負(fù)責(zé)任!別誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。
突然,從遠(yuǎn)處來了一個(gè)熟悉的聲音,原來是小馬的爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動了,沒法為動物和人類服務(wù)了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個(gè)心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓(xùn)練!毙●R說:“我能幫您完成這個(gè)心愿,但我也得感謝您,因?yàn)橐恢倍际悄С治遥晕乙欢芡瓿蛇@個(gè)心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點(diǎn)鐘的時(shí)候,小馬就跟著爸爸去草原練習(xí)體育項(xiàng)目。第一項(xiàng)是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點(diǎn)困難就怕了,這你還是不是個(gè)男子漢。一定要堅(jiān)持,加油!”聽了爸爸的0鼓勵(lì),小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項(xiàng)是運(yùn)木材,從開始的1根到運(yùn)1000根,還可以多。
小馬對爸爸說:“運(yùn)10根行不行?”馬爸爸道:“你運(yùn)10根木材只得和1臺電視比,如果就1臺電視,就算不用車,1個(gè)人也能搬得動,你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于20xx臺電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓(xùn)練再訓(xùn)練730天,你就可以幫助人類。”真是日月如梭,730天很快就過去了,小馬去了一位農(nóng)夫家,小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農(nóng)夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點(diǎn)重,我搬不動,這該怎么辦啊?”
小馬說:“讓我來吧!”農(nóng)夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬元運(yùn)走了。兩天后,農(nóng)夫的二哥開車來到農(nóng)夫家,看到農(nóng)夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟!鞭r(nóng)夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說:“對,是一匹小馬送來的!焙髞,小馬又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了,當(dāng)年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們,動物世界又充滿了歡聲笑語,人們?nèi)掏锤類鄣匕咽澜缟纤械能嚉У袅恕?/p>
從此,人也重視起馬了,像開始對待自己的愛車一樣。
馬的未來作文 篇5
“哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我迷迷糊糊地說著,便躺下疲倦的身體睡著了。不一會兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢鄉(xiāng)中。我夢見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年,原來我穿越到了未來。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應(yīng)了下來。
這里的馬真奇怪,和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來,還有一部分毛粗長粗長的',讓人看了就覺得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面,聽小朋友說他們叫“聽雷線”;馬的尾巴就更有意思了,上面有無數(shù)大大小小的毛,有長有短,有軟有硬,有粗有細(xì),各個(gè)不同,聽說都可以摘下來。
馬不僅長得特別,作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕,小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕,只要按一下就會飛行或落下。然后,他又按了一個(gè)黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見了,變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來,小男孩馬上按了一下,馬才停了下來。
欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來。這時(shí)一位叔叔告訴我,他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變,再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子,F(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具,是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬,社區(qū)為老人專門提供的老年馬,讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話,我也想試試這批馬的好處。“上哪兒玩?”“不如我們?nèi)ド职桑凑兴!“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕,再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字,我們就起航了。
這匹馬的速度非?,不一會兒,我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,一只猛虎撲面而來,我差點(diǎn)嚇暈過去,同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當(dāng)老虎撲來時(shí)便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬,對它贊不絕口時(shí),我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個(gè)夢。
在上學(xué)的路上我想:夢中未來的馬真是好馬,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)科學(xué)家,研究出這樣的馬。
馬的未來作文 篇6
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因?yàn),卡車比它運(yùn)輸東西快得多;播種機(jī)比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在,科技都這么發(fā)達(dá)了,人們還會想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來越好,那么,就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧!
我幻想未來中的馬能插上一對翅膀,馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機(jī)相提并論,因?yàn)槲磥碇械鸟R并不比飛機(jī)慢。馬還能把一些對人類有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護(hù)了地球,又能讓未來的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運(yùn)輸?shù)臇|西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。
我還幻想未來中的.馬的四蹄上扎著四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因?yàn)轳R扎上鈴鐺就會四通八達(dá),說不定,還能為人類開辟出許多條路呢!
我還幻想未來的馬能為人們預(yù)報(bào)天氣。如果今天是下雨天,馬就會嘶鳴起來,使勁踩踏著腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號,告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準(zhǔn)備好雨傘吧。
既然,未來中的馬能為人類帶來快樂、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!
馬的未來作文 篇7
坐在書桌前,我靜靜的想著,未來的馬會是什么樣子的……
在21世紀(jì)的某一天,我正在教室里上課,忽然,我的小馬嘶叫起來:“放學(xué)了,放學(xué)了,回家吧,回家吧!”我?guī)е业男●R來到學(xué)校門口,我們來到一個(gè)空闊地方,我迅束的念著:“大、大”馬兒立刻大了起來,我對它說:“送我回家吧!瘪R兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,騰空而起,轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力,永遠(yuǎn)都不會累。
星期天,我想去海邊玩,馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ_呁,正在飛的時(shí)候,忽然下起了小雨,馬兒就自動為我們加衣服,撐起遮風(fēng)擋雨的傘來,到了海邊,馬兒變成許多個(gè),我們?nèi)胰嗣咳俗粋(gè),在海上自由的玩耍、嬉戲,如果你想吃什么,喝什么,馬兒都會給你提供。
我的`馬兒不光會以上本領(lǐng),它還會:和人類交流、干家務(wù)、做人類能做的一切事情,它比人類還聰明……
我相信,只要努力,一定會出現(xiàn)這種馬的。
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