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假如我有一匹馬四年級作文（通用31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬四年級作文 1
假如我有一匹馬，我會在放暑假的時候帶他去旅游世界，放松一下心情。
這是一匹很帥氣的馬，有超能力的哦！他全身張滿了銀色的鬃毛，皮薄毛細，撫摸時手感較好。它體型高大，身體結實，頭直而偏長，蹄子小而堅實。
首先我讓我的小馬帶我去新疆鞏乃斯的大草原，在大草原上馳騁。放眼一望，哇！一望無際，一碧千里呀！晚上我們玩累了我們就躺在柔軟的大草原上，做著香甜的.夢。
現(xiàn)在我讓我的小馬帶我去沒有汽車的美麗、繁華的城市——威尼斯，我和我最喜歡的小馬在欣賞那美麗的景色和風光，你們不知道，晚上那里可美了，你們要有時間的話一定要去那里玩呀！欣賞一下美麗的風景哦！
假如我有一匹馬，他一定是一個神奇的馬。我讓他帶我穿越時空，來到2053年我的家鄉(xiāng)三門峽。到那時，這里真是變了：沒有污染，環(huán)境變得更加優(yōu)美了；綠樹成蔭；沒有工廠的黑煙了；警察局都關門了，監(jiān)獄也關門了……人們互相謙讓。
假如我有一匹馬，我會愛護它，保護它。
假如我有一匹馬四年級作文 2
馬，是人們最忠誠的朋友，每當在書上看到馬兒，我總是希望在生活中有馬兒伴隨我成長！
假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這綠浪翻滾的草地上奔馳，欣賞那如畫的風景，品一下那酥油茶……我要坐在馬背上盡情的歌唱，盡情的奔放！
假如我有一匹馬，我將騎著它來到蔚藍的大海邊，去聽海鷗們歡快的歌。在夜里，一起去看鸚鵡螺柔軟的身軀。去聽風兒嗚嗚的聲音……
假如我有一匹馬，我將騎著它翻過千山萬壑，來到偏遠的小山村，我會看望那些吃不飽，穿不暖的孩子，將馬兒借給他們騎，讓他們奔向美好的未來。
假如我有一匹馬，我將騎著它奔向徐徐林海，去吟聽鳥兒歡快的.歌喉！去問那新鮮的空氣。��！一切是多么美好、寧靜呀！
假如我有一匹馬。我將溫柔的牽著它，慢慢的走進幽靜、古樸的小道。小道安靜極了！只剩下落葉的“沙沙”聲和略發(fā)悅耳的鳥啼聲！
��！如果我真的有一匹馬兒，我會去做更有意義的事！
假如我有一匹馬四年級作文 3
我很喜歡小動物：可愛的貓，忠誠的小狗，活潑的兔子……可是我最希望擁有一匹駿馬。
假如我有一匹馬，這匹馬一定會和《房兵曹胡馬》中的`馬一樣強健。它的顏色是棕色的，鬃毛中還透著油亮的光。如果我擁有這樣一匹馬，我不會讓它干活、拉車，而是讓它自由自在地奔跑。
假如我有一匹馬，我會騎著它周游世界。去法國看雄壯的埃菲爾鐵塔；去意大利看奇特的比薩斜塔……我還要騎著它去世界之顛——珠穆朗瑪峰。我要站在上面，看看祖國的大好河山。
假如我有一匹馬，我會騎著它，自由自在的馳騁在遼闊的大草原上，看那潔白的羊群像天上的云朵，看那雄鷹在天空高高的飛翔；我會騎著它去祖國的邊疆看望守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔，給他們帶去我們的問候和親人的思念……
假如我有一匹馬，我生活一定會有趣起來。我會騎著它去上學，我也會騎著它四處溜達，我們是形影不離的好朋友。
我真想擁有這樣一匹馬呀！
假如我有一匹馬四年級作文 4
這世界上有很多馬。如果讓我選擇一匹馬，我會直接牽走名貴的汗血寶馬。
假如我有了這匹馬，它會帶我一起去草原玩耍，吃涮羊肉，喝著鮮牛奶，然后躺在草地上，享受著大自然的滋潤與美麗。
假如我有這匹馬，它會系上一條藍色絲帶，帶我去看傳說中的玉皇大帝和王母娘娘，看看那想象中的云中樓閣，夢中宮闕。也許看見孫悟空，他還可以教我七十二般變化。再登上月亮去拜訪嫦娥姐姐和她的玉兔。
假如我有這匹馬我可以去祖國的任何城市，任何地方。世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，竟然在我的腳下。令人神往的藏族廟宇我竟一覽無余。
假如我有這匹馬，我既可以和它一起沖向云霄，又可以潛到海底；去看看天上有多少云朵和眨著眼睛的星星有多少顆，去海底看看水中的珊瑚是啥樣，還有許多我從未見過的'海洋生物。
假如我真有這匹寶馬，我一定好好愛護它。
現(xiàn)在，我是一名學生，正在學知識，長知識的年齡，只有好好學習，將來我才能駕馭寶馬，自由馳騁于浩翰的理想空間。
假如我有一匹馬四年級作文 5
假如我有《八駿圖》中的馬兒的話，我就會帶著他去救援災區(qū)、環(huán)游世界……
我的那匹馬叫做“絕地”，他是神族的馬兒，他有著如風的'長翅膀，速度極快，他跑過去會在你的眼睛里留下是個殘影，他還有一種神力，他力大無窮，而且智慧驚人。
我?guī)е业摹敖^地”首先來到了舟曲，在舟曲我們運送被困者的災民到達安全的地方，又把傷員轉移到大醫(yī)院治療，我們還去幫助解放軍叔叔運送救災物資。
我回到印尼，轉移火山周圍的群眾，阻止火山再次噴發(fā)，我們有驅散火山爆發(fā)時的火山灰和濃煙，最后我們又發(fā)功使世界上的所有的火山不在噴發(fā)，讓世界上上再也不會發(fā)生這樣的災難。使人們不用再懼怕火山爆發(fā)。
我們還去玉樹地震災區(qū)，幫助玉樹人民重建家園，我們清理了一幢幢危樓，一片片廢墟，又運來許許多多建筑需要的材料，使玉樹早日重建好自己美麗的家園。
之后，我們又去環(huán)游世界，打擊犯罪，提醒人們要團結一心，同舟共濟，世界人民心連心，才能使地球更美好、更平安、更和諧。
假如我有一匹馬四年級作文 6
在那一望無際的大草原上，一片片的紅紅的花、綠綠的草，還有成群的牛羊和馬群！棉花糖似的白云飄浮在藍天上，景色真是美極了！
假如我有一匹馬，它一定是一匹全身長著雪白的毛，還有一對強有力的大翅膀，在金色的太陽光照耀下，閃著耀眼的.光澤！它還有驕健的身手，我不會讓它戴馬鞍，因為我要讓它能夠自由地奔跑！夏天，我會給它送去清涼的冰水，每天都給它洗個泡泡澡，這樣它才可以保持毛色發(fā)亮，渾身上下都非常干凈。晚上，我會讓它睡在柔軟的草堆上，做個好夢！
假如我有一匹馬，我會騎著它為干旱地區(qū)的小朋友送去清涼的礦泉水；為震區(qū)的災民送上帳篷和香噴噴的食物，可以讓他們飽餐一頓；我還要讓它帶我飛上藍天去幫助那些需要幫助的人！
我久久地望著天空，這一切仿佛是真的一樣。
假如我有一匹馬四年級作文 7
馬是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�，如果有一匹馬，我會好好的照顧它，珍惜它，保護它，我會和它永遠不分離。
我希望我的馬全身都是白色的，沒有一根雜毛，就像潔白的雪一樣，每個人見了，都會說它是一匹漂亮的馬。
我希望我的'馬性格溫柔，人一靠近，它特別乖，但是如果有人想傷害它，它就會用蹄子踢你。它的耳朵尖尖的，高昂的頭，豎著耳朵嘶叫，不時又低下頭啃著肥嫩的青草，它的尾巴一甩一甩，顯得那樣悠然自在。
假如我有一匹馬，我要帶領它參加各種比賽。比賽時我會讓它邁開那疾如閃電的蹄子，抬起強勁有力的腿，跨過一個個障礙，把其它的人都拋到身后。
假如我有一匹馬，我要讓它實現(xiàn)自己的價值；假如我有一匹馬，我要讓它做一匹快樂的馬。
經(jīng)過和馬發(fā)生這么多事情，讓我更喜歡馬，更愛馬了。
假如我有一匹馬四年級作文 8
自從我學完《鞏乃斯的馬》這一課后，我便深深地感受到馬的威猛！我多么可望當一匹駿馬，在草原上奔騰想著想著，我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在夢里，我夢見我是一匹建健康康的馬，有著健壯的肌肉、靈活的四肢。在廣闊的草原上奔跑，累了就停下來，吃點嫩嫩的青草。總之過著悠閑的生活。
在夢里，我夢見我是一匹美麗動人的馬。身體是大自然所創(chuàng)造的。身材的高大和身體各部分的勻稱配合，是那么優(yōu)美。我潔白如雪，奔跑時飄逸的'鬃毛在空中舞動，顯得無比輕盈！頑強的生命力更是人們所向往的。
在夢里，我夢見我是一匹無拘無束的馬。是整個草原的主宰，草原就是我的天地！我呼吸著新鮮的空氣，無需人們的喂養(yǎng)。
在夢里，我夢見我是一匹向往和平的馬。我天性善良、決不兇猛，我們?nèi)壕有袆訒r，更體現(xiàn)出我們團結善良，也沒有一絲妒忌，從不為爭奪權位而和同類斗爭。
馬，這并不安分的生靈，卻能帶給人們受用不盡的力量。因為它是優(yōu)雅、勇敢、勤勞、聰慧、奔放。
假如我有一匹馬四年級作文 9
我做夢都想要有一匹馬，它也許不能如天馬行空，但能帶我浪漫的走四方。
假如我有一匹馬，它就能帶我去萬里長城，讓我領略美麗風光和古人的智慧結晶。“讀萬卷書，不如行萬里路。”我要騎著馬不停地去遠行，去江南水鄉(xiāng)，了解那里的風土人情。去北京首都看天安門，或者去大草原，品嘗那美味的青稞酒和酥油茶，我要奔馳在無邊無際的浩瀚草原，去參加那達慕大會，在大會上獲得冠軍。再去巴黎，看看那的藝術文化。
假如我有一匹汗血寶馬，我就要回到古代當一名萬人敬佩的大將軍。我要讓匈奴望而生畏，不讓它們侵略中原，并體會“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催�！钡膲蚜仪閼选�
假如我有一匹神氣的馬，我就要讓它生出許多可愛的小馬駒，讓那些殘疾人可以坐在后面的`馬車上，這樣他（她）們也可以去看看天下美景。
假如我有一匹帥氣的大馬，我要帶看它去世外桃源，過著隱居生活，默默做著貢獻，安心度過一生。
假如我有一匹馬，我的馬就是一匹默默奉獻的馬。而我，要向它那樣服務于社會，做一個有用的人。
假如我有一匹馬四年級作文 10
我是個愛馬的人，做夢都想有一匹馬，那天我終于實現(xiàn)了愿望。
我去新疆大草原旅游，在綠油油的廣闊草原上我見到了一匹小白馬站在那里東張西望。見到我走過來，用祈求的眼神看著我，好像在說：“主人帶我回家吧。”哦，原來它沒有主人。我飛快地跑過去，它也順從的貼貼我，和我回家了。
小馬一天天的長大，它長得好快，轉眼間就變成了高頭大馬。但好景不長，突然有一天我看到了他身上多了兩塊肉。當時我以為是長毒瘤了，想找個獸醫(yī)把毒瘤割掉。但沒等我找到醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)它的肉球變成一雙巨大的翅膀。我驚呆了它怎么變成了會飛的.天馬了？
它的樣子美麗極了。有著全身的白毛，全身都是潔白的。水靈靈的大眼睛像銅鈴一樣。耳朵尖尖的，跑起來四蹄生風，什么也追不上。它的翅膀一展便可飛上云層。
我高興極了，跳上馬，坐在馬上想去巴黎鐵塔去看看。沒想到小家伙挺通人意，瞬間就帶我到了巴黎鐵塔。就這樣我和它一起去了英國、法國、美國、德國、日本、瑞士、俄羅斯20多個國家。
就在我飛向澳大利亞的路上，突然聽到爸爸的聲音：“快起床，不然你就要遲到了�！卑�！鬧了半天原來是南柯一夢，真是太遺憾了。
假如我有一匹馬我希望如夢中一樣。
假如我有一匹馬四年級作文 11
有一天晚上，我做了一個夢，夢到了我有一匹馬。在睡夢中，我跨躍世紀，穿越時空，來到了新的一天……
假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽光，一起欣賞草原美景，仿佛自己都要和草原融為一體，我要坐在馬背上唱著歌，讓歌聲越飄越遠……
假如我有一匹馬，我要騎著它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母，和小丑魚玩捉迷藏，和海底的許多生物交朋友……
假如我有一匹馬，我要騎著它飛向天空，到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友，在云彩上面睡覺，與鳥群同行，往太陽的.方向飛去，和鳥兒一起尋找太陽的蹤跡……
假如我有一匹馬，我要騎著它沖破大氣層，往巨大的宇宙飛，我要和馬兒一起去看看木星，看看金星，看看土星……一起到月球和火星上面看個究竟，這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人，我們和火星人一起看美麗的宇宙，奇妙的黑洞……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”咦？這是什么聲音？這茫茫宇宙中怎么會有如此奇特的聲音。咦，怎么出現(xiàn)了一個鬧鐘？哦，原來是起床的時間到了呀。唉，我的馬呢？哦，搞了半天原來是場夢呀，如果我真的有一匹馬就好了。
假如我有一匹馬四年級作文 12
從小我就喜歡馬，我喜歡在陽臺上思考我夢想中的馬。它是一只俊美而溫順的馬，它有著一雙明亮的大眼睛比天藍，比海淺讓人不經(jīng)意中就迷失其中。它的鬃毛棕色中帶著一些雪白。它的腿又長又壯，顯得它很兇猛。
它是一只小駿馬，但它的速度卻令人吃驚，一眨眼間就可以跑到千里之外，所以我叫它旋風。
在清晨太陽才露出一半時，旋風就會張開它那雙特別的眼睛，來到我的床邊，用頭輕輕地蹭一蹭我的手臂，把我從睡夢中叫醒。它會載著我去遼闊的草原，看著它細嚼慢咽的吃著美味的青草，去清澈的'湖邊暢飲甘冽的湖水，津津有味，回味無窮。這時，我會用刷子輕輕地慢慢地給它把那閃亮的毛梳直，讓它看起來非常帥氣。
吃飽喝足以后，我喜歡坐在它的身上，暢游世界。冬天我們一起去雪白的意大利，去看比薩斜塔，在斜塔邊玩兒雪；春天我們?nèi)ミ|闊無邊的內(nèi)蒙古草原野餐；夏天我們?nèi)ケ睒O避暑，去找北極熊們玩耍；秋天我們在楓樹下打盹，我會用手摸著它的腦袋……
當夜晚來臨，我們來到山丘頂上看星星，有時，它會載我跳到月球上，我會用手捧起一些月光撒在旋風的身子上，讓它變得越發(fā)閃亮。
我很想擁有這么一只小馬，我想變成這么一只俊馬，在知識的天空下自由馳騁。
假如我有一匹馬四年級作文 13
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕�！弊詮膶W習了《房兵曹胡馬》這首詩，我就愛上了這種人類的摯友——馬兒。
于是，我天天盼望著能有一匹驍勇、壯健的良馬，我為它配上華貴的鞍具，在秋高氣爽的季節(jié)里，任意馳騁在大地上。
假如我有一匹馬，我將駕著它穿透巨大的熒幕，走進電影巨星“阿凡達”的`世界里，去看看這種“怪物”到底有多高，有多厲害。
假如我有一匹馬，我將駕著它飛翔在藍藍的天空，看看整個中國，看看自己的故鄉(xiāng)。對了，上天了一定要去美味餐廳，吃吃傳說中世界上最香、最甜、最可口、最美麗的白云棉花糖。
假如我有一匹馬，我將駕著它穿梭時空，去侏羅紀時期親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍，和它們來一次超級親密接觸，羨慕吧？
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無垠的草原，去美麗的童話世界里，去艾利斯頓商學院……去許許多多的地方，既開闊自己的眼界，又把快樂灑向四方。
假如我有一匹馬，我將駕著它把溫暖和快樂送到世界的每一個角落。
假如我有一匹馬四年級作文 14
假如，我是一匹馬，一匹健步如飛，能馳騁萬里的駿馬，不論酷日嚴寒，狂風暴雨，我都會不畏艱難向前奔跑。因為只有不斷前行，才會有美好的明天。
假如，我是一匹馬，一匹效忠于主人的馬，一生兢兢業(yè)業(yè)，我愿為主人上刀山，下火海，我愿擔起家中的重活。我會一生都追隨主人，盡忠于他，做一匹忠心耿耿的家馬。
假如，我是一匹馬，一匹天然野生的馬，我絕不會受到人類的'束縛，我要自由自在的和我的同伴們快樂地玩耍。一望無際的大草原上，我沐浴著溫暖的陽光，攜手柔和的微風，盡飲清澈的溪水，做一匹快樂而無拘束的野馬。
假如，我是一匹馬，一匹精悍的戰(zhàn)馬，我要讓戰(zhàn)士在我的背上作戰(zhàn)，我會載著他穿越硝煙彌漫、血腥殺戮的戰(zhàn)場，擊敗一個又一個兇悍的敵人，我要用我的血肉捍衛(wèi)疆土，做一匹百戰(zhàn)百勝，拋頭顱，灑熱血，為國家利益而戰(zhàn)的戰(zhàn)馬。
我想做一匹忠誠樸實的家馬，做一匹野性十足的野馬，一匹久經(jīng)沙場的戰(zhàn)馬……但是，我明白，我不是一匹馬，但我希望，我能有家馬的溫順與耐勞，亦有野馬的野性與不馴，還有戰(zhàn)馬的勇氣與膽量，做一名頂天立地，有擔當，果斷而有魄力的男子漢。
假如我有一匹馬四年級作文 15
在童年時，我時常把自己想像成一匹馬，一匹自由自在奔弛在廣闊無邊的草原上的馬，想像著無邊無際的草原上微微吹起的清風讓那一片綠色的大海波動、舞蹈，然后自己就會用有力的腳去享受自由。
我喜歡馬的身姿，可以用“俊美”來稱贊它！當它那雙強壯的腳一個健步邁出去時，就會伴著一聲“嘶叫”，接著就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音，那棕色的烈毛在風中飛舞，俊俏的身體只是帶著去征服和堅定的意志，就像一個充滿自信的戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣，一步緊接著一步，它的皮毛在陽光的照耀下反著光。馬兒時而躍起、時而奔跑，可永遠不會回頭，它們好像沒有目標，只是喜歡這種迎風奔弛的'感覺。
當太陽的余暉灑在馬的身體上時，又是另一種柔美的感覺。它伏在柔軟的草地上，它們遠眺著將天空染黃的太陽，心里似乎在想什么時候可以在那里奔跑，當微風又一次拂過草原，拂過馬兒走過的路，又吹到馬的皮毛上時，馬兒就與大自然融合在一起，又和萬種生靈一起睡去......
假如我有一匹馬四年級作文 16
假如我有一匹馬，我會去奔跑，會去玩耍，會去炫耀�？墒�，我還是最想帶它去旅游！
假如我有一匹馬，我的馬應該是一匹難得的寶馬，年輕、健壯、挺拔、通體黑色，鬃毛非常光滑！
我們要去哪兒呢？北京？不對。上海？不對。青島、也不對，都不對。我們要去大草原馬的家園，那有許多馬，我的馬兒可以和她們玩耍、嬉戲、交流。
假如我有一匹馬，我會騎著它通向草原的各個蒙古包和牧場，看看那里的人是怎樣生活的？
假如我有一匹馬，我會騎著它看朝霞是怎樣升起的？夜晚的星星怎樣閃耀？我會給我的馬兒插上金翅膀，托著快樂的`我在草原上飛飄�？磁Ｑ蛳裥切且粯釉谏磉叞l(fā)光、、看牧草像綠云一樣在腳下翻起陣陣波濤，我還會給各地的人們送去我在草原上純真的祝福！
假如我有一匹馬，我會讓它自由奔跑在的草原上，因為我知道它的靈魂只屬于草原，它血管中沸騰的血液只屬于勇敢的追求，自由的奔跑，風雪的洗禮，更屬于狂沙的磨礪。
那我又怎能鎖住這顆自由、高貴的草原之魂——馬呢？
假如我有一匹馬四年級作文 17
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的'事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災區(qū)，為災區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學習新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應當愛護我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
��！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
假如我有一匹馬四年級作文 18
馬呢？我看過，沒坐過，每當聽到馬蹄清脆的響聲，我不禁沉入著有節(jié)奏的音樂中。雖然沒坐過馬，很少看到馬但我希望有一天去草原，騎那真正的馬，坐著它在草原上飛奔。
如果我有一匹馬，我希望它是一只血統(tǒng)純正、全身烏黑而有金斑的汗血馬，會討好主人，對壞人卻毫不留情的烈馬，一匹十分可愛的.馬，我會叫它金晶而不是金斑，我想讓它有房兵曹的良馬那八分的俊美，八分的快，就算它十全十美也沒關系。
馬兒啊，雖然你不能住上金色的馬廄，但我會給你小鈴鐺，雖然你不能擁有金略腦，但我不會不給你自由，你不會像其它馬失去野性，因為你是一匹無拘無束的馬。
有機會，我會帶你去草原游玩。我們會在草原玩耍，可以讓你和其他馬兒一起玩、賽跑、可以盡情的吃草；可以好好睡覺；可以在晚上牽你進熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水，用海水給你沖涼。我們可以去大山深處，與鳥兒比快，與洪鐘比聲。我們可以在江邊漫步，看潮起潮落，我們可以奔跑，一起歡鬧。
當有一天，你不愛旅游，不愛在我身邊，我會陪你回草原，會馬的天堂，給你無拘無束，給你想要的自由。
如果我有一匹馬，我會愛護它，會像它那樣生活，如果我有一匹馬！
假如我有一匹馬四年級作文 19
我熱愛馬。馬，象征著自由；馬，象征著追求；馬，更象征著夢想。我羨慕的不是關在籠子里沒有自由的馬，而是在草原上自由奔放的馬。我也想有一匹馬。
假如我有一匹馬，我會讓它在草原上自由奔跑，不套上脖子上的繩索，不按上鞍。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹白色的不凌亂毛的馬，它有金色的馬蹄，紅藍相間的眼睛。英俊的身姿。哦！那真是帥極了！
假如我有一匹馬，我會騎它去大草原看看，例如：非洲大草原，鞏乃斯大草原，還有一些我不知名，卻想去看看的大地方，去見見世面總是好的。
假如我有一匹馬，我會讓那些強盜把糧食還給老百姓，我還會騎馬去參加蒙古人民的騎馬大賽，讓我的馬快些吧！哦！真是個不錯的提議！
假如我有一匹馬，我希望它是一個年齡較小，壽命很長的馬，因為我真的`想過我們同生共死的場景。那場景，猶如海嘯一般，自私、貪婪地占據(jù)我的所有大腦空間。無法再想其它的事。
假如我有一匹馬，一匹速度非�？斓鸟R，我會讓它承載著我的遠大夢想，像一艘輪船，帶著我的夢想，揚帆起航。
假如我有一匹馬四年級作文 20
我很喜歡馬！因為它很友好，它很樂于幫助別人！在古代它就是人類的依靠，人們用它打仗，用它通行。馬就是人類的朋友，人們和馬就像是可以用心去交談！我多希望有一匹馬呀！
假如我有一匹馬！我一定要讓它也看看世界是美的！讓它自由的奔跑！我會用心愛護它，讓它像天馬一樣自由奔放！如果它是匹母馬，我會給它戴上一個美麗的王冠！
假如我有一匹馬！我會讓它馱著我去大海，讓它也看看美麗的大海，呼吸一下新鮮的空氣，玩玩細膩的沙子，并在柔軟的沙子上奔跑！在大海里盡情沖浪！和它一起在廣闊的大海邊歌唱！我還可以教它我的校歌！
假如我有一匹馬！我會讓它馱我去趟偏遠的農(nóng)村，我會帶很多學習用具和好吃的，我還會帶上一些我喜歡的書！我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那，我要把這些都送給小朋友們，并請他們騎騎我的馬，讓他們的.爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料！種出更好吃的菜！
假如我有一匹馬！我會讓它馱我去景點，讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方！
假如我有一匹馬！我會讓它看看世界，讓它馱我去需要幫助的人那兒，像馬幫助我們一樣幫助別人！
假如我有一匹馬四年級作文 21
假如我有一匹馬，我希望它全身披著雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強健的身軀，一條長長的尾巴飄逸有力，正如胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是，它還有一對碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。
我不會給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。
我會帶它去看巍峨雄偉的長城；去參觀神圣的布達拉宮；去體驗華山的陡峭；去觀看天安門廣場上的升旗儀式
我會騎著它在大草原上奔跑，感受風的速度，呼吸清新的.空氣，體驗奔馳的感覺
我會騎著它穿越時空，去看看古今中外的第一女皇武則天；去看看那扶不起的劉阿斗是怎樣讓自己的朝代落入他人手中的；去摸摸呂布那著名的赤兔馬是怎樣的；去看看那刻苦的王羲之是怎樣擁有那不變的恒心的
我會騎著它去幫助受到天災的人們，去為他們搬運食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰(zhàn)士尋找生命的跡象。
我相信，如果我們每個人都擁有這樣的一匹馬，這個世界一定會變更加和諧、美好，永遠也不會害怕什么了。
假如我有一匹馬四年級作文 22
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風飄動的瓔珞，奔跑時耳朵是豎起來的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見見古老傳說中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會讓它載著我，穿過千變?nèi)f化的白云，來俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國的好山好水，動物和植物。在高空中看到的.景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我會讓它載著我穿越時空，來到侏羅紀時代，親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、三角龍、霸王龍這些龐然大物，和它們來一次超棒的互動;去海底火山噴發(fā)時的那種悲慘和壯觀;去古羅馬看看讓人驚心動魄的大戰(zhàn)……
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無際的草原;去波濤洶涌的大海;去美麗的童話世界……去許多地方，開闊眼界。
假如我有一匹馬，我將駕著它去地球的每一個角落，把快樂和溫暖灑向四方。
假如我有一匹馬四年級作文 23
如果我有一匹馬，我會把它照顧得很好。
首先，我不能像有些人一樣，雨天不讓馬出去溜腿，太陽天，不讓馬去田野疾馳。我跟那些人做法卻相反。
如果我有一匹馬，它是這樣的：性烈如火，簡直像火藥一般。而它態(tài)度看起來又像是貴族，不會倦怠，吃苦耐勞。無論什么時候，都隨從主人，在別人的惑下，寧死不屈。它吃東西不用花錢，帶它出去吃新鮮的嫩草，而且它吃的又香又甜。它走慢的時候，就像在抱你；它走快的時候，像搖你一樣，特殊愜意；它奔跑的時候，誰也不是它的對手。
如果我有一匹馬，我會帶它去野外馴練，我一每天把嗎馴練的難度增高，盡量把我的馬練成千里馬。
如果我有一匹馬，它會帶著我去旅游，去北京，西安，長沙等等，很多地方都會帶著我一起去。無論風餐露宿，我和它相依相伴。
如果我有一匹馬，它會是是我的傾訴對象，我有心事，總是第一個告訴它；有開心的'事，總是想和它分享。我無聊的時候，就會找它聊天。
如果我有一匹馬，它是站著睡覺，冬天睡覺時，我會把馬拉到河邊喝完水，再回去睡覺。
如果我有一匹馬，我想象中的馬就是那樣與眾不同的。
假如我有一匹馬四年級作文 24
假如我是一顆種子，我一定是一顆快樂的種子。假如我是一顆種子，我一定是一顆努力的種子。假如我是一顆種子，我一定要破出重圍，迎接溫暖的春天。
我是一粒種子，圓圓的，有著光滑的表皮。綠色的外衣。我住在黑黑的泥土中和小蟲做伴。媽媽告訴我外面的世界很美好，有藍藍的天，綠油油的樹，可愛的小朋友，快樂歌唱的小鳥。我向往外面的世界，有一天我終于忍不住了我對媽媽說：“媽媽，我想出去�！眿寢屝α耍骸吧岛⒆�，你要出去就要長大，就要突出重圍。孩子有了風雨才有彩虹嘛！哈哈。”媽媽這番話讓我堅定了這個信念。我每天努力的吸收雨水，呼吸空氣，不停的.挺直了背。小蟲見我這么辛苦說：“何必呢？外面的世界的多危險呀！”我搖了搖頭：“多危險我也不怕。“我就這樣日復一日，終于有一天，我覺得身體迅速變大，升高。慢慢地我看見了光明，看見了藍天白云，綠樹小鳥。
假如我是一顆種子，我就一定會這樣做，因為我要看見我人生中的藍天白云，綠樹小鳥。
假如我有一匹馬四年級作文 25
那天，我在街上走著。忽然，天上降下了一朵潔白的云彩，從云彩中跳出一個白色的東西，輕盈地跳上地面，那是一匹雪白的小馬，我的脖子上掛著四個金鈴，發(fā)出耀眼的光，那匹小馬竟向我跑來……
這匹雪白雪白的小馬對我說：“你愿意做我的主人嗎?”我點點頭。我坐在我的背上，我感覺到我是那么柔軟，漸漸地，我們飛到了一個風景秀美的地方，小動物們和我開心地做游戲……
這匹飛翔的小白馬，載著我在群星閃耀的夜晚盡情飛翔。
這匹雪白的小馬，我長長的鬃毛披散著，跑起來，四蹄騰空，勢不可擋，飛跨流水淙淙的小河，帶我游遍祖國的名川大山，去臺灣，我看到了美麗的阿里山，神奇的`日月潭，和臺灣的小朋友歡聚……作文
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的鈴聲驚醒了，這原來是一場夢。
假如我是一匹馬，一匹會說話的馬，我會讓我指出我的缺點，我也會及時改正。作文
假如我是一匹馬，一匹會說話的馬，我會把心中的秘密告訴我……
假如，我真的有一匹馬，那該有多好啊!
假如我有一匹馬四年級作文 26
那天，我在街上走著。忽然，天上降下了一朵潔白的云彩，從云彩中跳出一個白色的東西，輕盈地跳上地面，那是一匹雪白的小馬，它的脖子上掛著四個金鈴，發(fā)出耀眼的光，那匹小馬竟向我跑來。
這匹雪白雪白的小馬對我說：“你愿意做我的主人嗎？”我點點頭。我坐在它的背上，我感覺到它是那么柔軟，漸漸地，我們飛到了一個風景秀美的地方，小動物們和我開心地做游戲。
這匹飛翔的小白馬，載著我在群星閃耀的夜晚盡情飛翔。
這匹雪白的小馬，它長長的鬃毛披散著，跑起來，四蹄騰空，勢不可擋，飛跨流水淙淙的小河，帶我游遍祖國的名川大山，去臺灣，我看到了美麗的阿里山，神奇的日月潭，和臺灣的小朋友歡聚。
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的鈴聲驚醒了，這原來是一場夢。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的'馬，我會讓它指出我的缺點，我也會及時改正。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的馬，我會把心中的秘密告訴它。
假如，我真的有一匹馬，那該有多好��！
假如我有一匹馬四年級作文 27
我有一匹小馬，它的全身雪白，兩只大眼睛水汪汪的，雪白的尾巴更是光滑極了，堪比絲綢。它十分貪玩，我叫它瑩雪。
我騎著它來到內(nèi)蒙古。一到內(nèi)蒙古，我們馬上聞到了清新的空氣，大概是因為第一次來到大草原的緣故，瑩雪在草原上迅疾地奔馳，頑皮、充滿活力的瑩雪還在大草原上撒歡、玩耍，有時還抬頭仰望天空，看著這一片蔚藍、白云朵朵的天空，它開心極了。接著，我們來到蒙古包前，瑩雪立即沖上去和他的親人們玩耍，那是怎樣的血融于水的`親情��！
第二天，我又騎著它來到海邊。一眼就望見蔚藍的大海和金黃的沙灘，我在沙灘上和小蟹玩耍，還挖了一個大坑，用木板架在上面作橋。瑩雪在這上面踩來踩去的，看看他是否牢固。我們又建了許多城堡，瑩雪成了里面的白馬王子，帥氣極了。
傍晚時分，我騎著它來到了馬廄。我為它沖了個澡，梳理毛發(fā)，它的毛發(fā)不僅干凈如初還閃閃發(fā)光亮了，它高興得又蹦又跳，還時不時地仰天長鳴，似乎在對我說：“謝謝你！”
可是，我現(xiàn)在并沒有這樣一匹馬，這只是我的幻想而已，但我多么希望自己可以擁有這樣一匹馬呀，這樣我就可以和它一起玩耍，一起成長了。
假如我有一匹馬四年級作文 28
馬，天生高貴，在廣漠無垠的草原上馳騁，高昂著得意的頭顱，渾身透著一股“驍騰有如此，萬里可橫行”的豪放氣概。
假如我有一匹馬，我要擁有世界上最好的汗血寶馬，我要騎著它去闖天下，去青藏高原看看那里的牦牛、金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞，還有聞名天下的喜馬拉雅山和雅魯藏布大峽谷。
假如我有一匹馬，我要騎著它去玉樹災區(qū)，看一看哪里的小朋友是否能吃上香噴噴的`飯菜，是否能睡個安穩(wěn)的覺。我還要帶他們?nèi)コ钥系禄蟛�，去天安門廣場，去看黃山美景，我要帶他們到世界各地去游玩。
假如我有一匹馬，我要去四大文明古國，看一看那里的人都有什么生活習慣，他們那里的字都是怎樣寫的，我要到那里學一些知識，將來為我們偉大祖國建設貢獻我的力量。
假如我有一匹馬，我要去探索大自然。去泰國看大象精彩的表演;去歐洲看頑皮的猴子;去印度尼西亞看一看那里能吃人的奠柏到底長什么樣?我還要到日本去賞櫻花;看埃及的金字塔和尼羅河到底有多么壯觀。
我現(xiàn)在一定要好好學習，將來能有一匹屬于自己的汗血寶馬，騎著它去闖天下，去保衛(wèi)祖國邊疆，去探索大自然等等。我真希望這一天能成為現(xiàn)實!
假如我有一匹馬四年級作文 29
幻想著有一天，我要是有一匹馬，那該多好……
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，我一定要走出這個小小的房間，去三山五岳，覽五湖四海。我要與我的馬兒一起感受自然的美麗與清爽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬，我會把它當成我的`朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴;在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現(xiàn)自己的夢想。
假如我有一匹馬那該多好。
假如我有一匹馬四年級作文 30
我有一匹馬，它的身體上的皮毛是白色的，帶有水滴形的粉色花紋，它有一個非常好看的粉色尾巴，它的眼睛是紅色的像愛心形狀。從遠處看，像粉色的花朵。它只有150厘米，很小很小，睡覺時它喜歡團成一團，像個球一樣，所以我給它取額一個好聽的.名字----“粉公主”。
“粉公主”喜歡到處走走，特別開心時還要發(fā)出尖叫，不開心的時候它會低下頭，在墻角靜悄悄的做思考狀，它是上帝送給我的禮物。
它是一個精靈，我不開心時，它會吻走我的淚水。陪我在海邊，慢慢地散步，讓海風撫平我的悲傷，頓時我的心便像海一樣寬闊無邊。有一次，我在家睡著了，誰知家中著火了，“粉公主”奮不顧身地馱著我就跑，等我蘇醒時，我們已經(jīng)來到了一個安全地帶，“粉公主”靜靜的守在我的身邊，看到我醒了：粉公主“它高興德手舞足蹈起來，我在心中充滿了感激。
“粉公主”是我的好朋友，我們非常開心，我很愛它，它也很愛我i，夜深人靜的時候它會悄悄得帶我到月宮去遨游……
假如我有一匹馬四年級作文 31
我喜歡各種各樣的動物;有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有美麗的小兔子，還有漂亮的小鳥……但是，我最希望有一匹屬于自己的馬，騎著它奔馳在一望無際的.大草原上。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神奇而美麗的天馬。它的樣子是，有一身粉色的毛，全身發(fā)出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮動人。它的眼睛炯炯有神。
假如我有一匹馬，我會騎著它去美國的科羅拉多大峽谷�？纯催@個大峽谷有多么的神奇和美麗，也要和雅魯藏布大峽谷比一比!我也會讓我的這一匹天馬在那里吃嫩綠的鮮草，而且我還拿著一盆它愛吃的食物。它看見以后飛速向我奔來。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看著他吃飽的樣子。我非常開心。
假如我有一匹馬，我會和它在戰(zhàn)場上立下汗馬功勞，和它一起分享勝利的喜悅。
假如我有一匹馬，我會騎著它到大草原上�？粗蓯鄣奶炜�;呼吸著新鮮的空氣。我會在蒙古包吃著手抓羊肉，喝著又好喝又美味的牛奶。我的這匹天馬，正在和它剛認識的朋友一起賽跑，它還奪了冠軍呀!我真替它高興呀!
啊!如果我真的有這樣的一匹好馬，我一定會好好珍惜它!
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