放飛理想作文集錦（9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的放飛理想作文9篇，希望對大家有所幫助。
放飛理想作文 篇1
芬芳四月，春意盎然，我們“淮河童子軍，喜迎奧運盛典，共建和諧家園”第四屆風箏節(jié)開始啦！瞧！大家邁著整齊的步伐，興高采烈地前往放飛地點。
路上，大家心里激動澎湃，想著自己的風箏在蔚藍的天空中翱翔的那刻，心里是多么自豪啊！隨著人群，區(qū)府到了。我們迫不及待地領了風箏，綁上結，提著 線圈來到空地。我讓媽媽拿著風箏的一頭，自己拿著線圈，媽媽一放，風箏就迎著風徐徐上升了。我一路奔跑，手里緊拽線，不斷地一收一放。今天天氣真合意，我 的風箏馬上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦诳罩辛�，我還是不斷地放線，風箏越飛越高，越來越小。想象著風箏在天空中一定眨著眼睛，和白云比高低，和其他風箏比美麗，領略著無 比美麗的北侖……自由自在 ，無憂無慮，天空中翱翔的.風箏不計其數(shù)，像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲……把天空點綴地異常艷麗。
在這芬芳四月，讓我們一起縱情放飛。放飛風箏在白云之上，放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧！風箏！飛吧！理想！讓我們一起來放飛心中的理想吧！
放飛理想作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動了高大的輪船？如果你是一棵樹，你是否永遠堅守在你的崗位上……
理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著；理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地；理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長；在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁；現(xiàn)在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章，理想，只是一個代號，這其中的實質(zhì)是自己的.意志與行動，一篇好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現(xiàn)，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸?shù)挠職猓昝赖乃伎己妥孕�，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
放飛理想作文 篇3
理想是什么？理想是海洋中的燈塔，時時刻刻的為我們指引前進的方向，時時刻刻的為我們照亮前進的道路；理想是什么？理想是使我們能夠奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是什么？理想是讓我們能夠戰(zhàn)勝生活中一切坎坷的力量源泉。理想就像是星星，我們也許永遠到不了那里，但像水手一樣，我們用它指引方向。因此，沒有理想，就沒有堅定的方向。
古人云：“人無志不立�！泵總�人都會有理想。也許有的人的理想是當一位市長，時刻準備著為人民服務；也許有的人的理想是當一名美食家，吃遍天下所有的美食；也許有的人的理想是做一位宇航員，登上月球……當然，我也有理想，我的理想是——當一名作家。
如果可以，我希望能做一個像魯迅一樣的著名作家。寫出一篇篇膾炙人口的好文章；寫出一篇篇能讓大家受益的好文章。讓人們知曉自己未曾知曉的事和物，讓人們看到未曾看到過的明天。如果有一天我當上了作家，我一定會一直寫作的。哦，成為一個舉世聞名的作家是我的理想。
當然了，要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡單，它充滿苦澀。看，一代代名作家既是豐碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨，高墻使很多人畏懼退縮。所以，對我來說，要成為一個真正的作家，首先就要有扎實的文學基礎。在日常生活中，我們應該多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的'作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運用到自己的作品中去；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品中。我堅信只要堅持不懈的努力，就一定能實現(xiàn)作家的理想。
哦，理想是石，敲出星星之火；啊，理想是火，點燃熄滅的燈；哦，理想是燈，照亮夜行的路；啊，理想是路，引你走到黎明。放飛理想，讓它載著我的宿愿揚帆起航。
放飛理想作文 篇4
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，朋友們，你是否想到了自己的理想？
人生的`花季是生命的春天，他美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。朋友們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
放飛理想作文 篇5
列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”從我牙牙學語時起，我的“指路明燈”就出現(xiàn)了——當一名作家。
剛上學的我，拿著一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味，不亦樂乎。這時，有幾個小朋友笑著鬧著從我家窗前跑過，我也心動了：外面的景色那么好，要不我先出去玩會兒吧！轉(zhuǎn)念一想，不行，我得先把書看完，于是又安下心來，細細品讀起來。從此，我就迷上了書。一有時間，我就會坐在椅子上看書；在節(jié)假日，我就纏著媽媽帶我去圖書館看書；每當考試考得好，媽媽問我要什么獎勵時，我唯一的回答也是“書！”，害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下，我的文筆漸漸地出彩，而且對于一些名家名篇了然于胸。我非常羨慕作家能有這么高超的水平，那么靈動的文筆。
隨著年齡的增長，我接觸的書愈加廣泛，從國內(nèi)書到國外書，從歷史書到現(xiàn)代書，從童話書到科技書，無不是我“進攻”的目標。每當我讀到優(yōu)美的、悲哀的'、犀利的言詞，都會銘記于心。這也使我的語言表達能力與日俱增，不斷完善。這時，我當作家的愿望就更加迫切了。
在寫文章時，我總會模仿那些名篇中的優(yōu)美詞句，是自己的文章錦上添花。功夫不負有心人，我經(jīng)常去參加大大小小的比賽，而且每次都可以獲得二、三等獎，那附贈的錢或購書券，讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。
現(xiàn)在，幾乎我的每篇都會被老師當做范文來朗讀。這時候，我是高興的；當同學夸獎我時，我只是微微一笑，依然不驕不躁。
因為有了信念，人們才會堅強勇敢地活下去；因為有了理想，生活才會變得精彩紛呈。來吧，讓我們放飛理想，一起踏上理想的道路吧！
放飛理想作文 篇6
理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是飛車，載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運；理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名翻譯家”！
我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調(diào)。每節(jié)英語課，我都認真聽講，積極回答，得到了老師的許多贊揚。這樣，我就越來越喜歡英語了，有時候還想一夜之間變成一個英國通。我常常想：長大后就做一個外交官，幫別人翻譯，說著一口流利的英語。那多好�。∵�有一次，我去一家店里買東西，不一會兒看到有兩個外國人走了進來，想要買很多東西，便指著要買的東西用英文問老板：“那些貨物需要多少錢�！钡习迓牪欢麄冊谡f什么。那時候我也還沒學英語，幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在，可以幫我們翻譯。要不然，老板就會失去一筆大生意。從那時候起，我就立志要好好學習，將來也要像這位姐姐一樣，成為一名英語翻譯家，幫助跟多的商人。
對于我的理想，我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語培訓班，我每次都不遲到，上課總是認真聽講，認真回答老師的每一個問題；在學校，一有不會的.就問老師，學校組織的英語活動總是積極參加；買了許多英語語法大全和練習……
如果有一天我成了翻譯家，我一定做好自己的工作。別人一有困難，我就挺身而出。我還要為祖國再培養(yǎng)出一些翻譯家，讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當翻譯家。我相信這一天回來到的，我一定會為著我的理想邁向成功之路！
放飛理想作文 篇7
�。吃拢常比�，星期二，一個平凡的日子，我們要去干一件不平凡的事：放飛自己理想的風箏。
今天，天隨人愿，刮起了三四級風，看來風（郭子一）還挺聽話。我們乘車到達了陶然亭公園。我們先去了慈悲庵，然后上了橋，開始放風箏了�！帮L好大呀！”大家都說道。我先把我的風箏展開，鋪在了地上。接著我?guī)屯斛Q菁、王雯漪、胡九思鋪好了風箏。要開始放了，我拿起了我的風箏，走到了橋上。我的風箏是一條巨大的金魚，金魚的'兩旁被我們畫上了水，在左下角畫上了棒棒糖，右下角畫上了真心糖。我把風箏高高的舉了起來，風打到了風箏上面，風箏開始要飄走了，我也開始躍躍欲試。我松開了風箏線，風把風箏吹走了。風箏立刻獲得了自由，在風中，天空中無憂無慮的飄來飄去。突然，我的風箏失去了控制，然后斷了線，真的飄在了空中。但片刻后，他還是墜入了他的家：水。也許這就是魚和水之間的因緣吧！
在我的風箏落入水中之后，我?guī)推鹆四切]有將風箏放起來的同學。我又將風箏放了起來，我很高興，那些風箏的主人也很高興。
有一些游客看到我們這群小孩說說笑笑、玩玩鬧鬧，也笑了笑。
風箏載著我們的理想，載著我們的希望，起飛了！
放飛理想作文 篇8
眾所周知，天空一號是中國首個試驗站。他為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。
此時我是個宇航員，進行著各種危險作業(yè)�！暗蔚蔚蔚巍�，門口傳來一陣緊急鈴聲，我打開無線電通訊儀。原來通訊員要我參加一個重要的任務——進行艙外行走。我穿上厚厚宇航服，邁著笨重的腳步，走向窗外，剛走出一步，“叮叮�！�，這種聲音回蕩在我腦中，我猛地張開眼睛，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在七點半。對了，我今天還要參加航空展，我急忙收拾好行李，馬不停蹄地感到航空展。
一進大門，我被門口那天空一號的模型吸引住了，我開始幻想古時候的各種神話故事，又看到了現(xiàn)在科技發(fā)達，我不禁感嘆道：以前飛天只是個夢想，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實，我為祖國的'科技發(fā)達而驕傲。古時候的嫦娥奔月只是個神話，一個傳說，而現(xiàn)在的“嫦娥”變成了現(xiàn)實……”我邊走邊想，來到了航天館的內(nèi)部，看見了模擬飛行器，我毫不猶豫地坐了進去，過了一會兒，火箭快要發(fā)射了，看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小，人如螞蟻一樣大。我知道這個并不是現(xiàn)實，但我猶如身臨其境一般，被這個場景吸引了。穿過厚厚的大氣層，我到了外太空。看到了美麗的太陽系，還看到了九大行星，通設備和衛(wèi)星，在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器，來到引力實驗室。這里可以模擬月球的生存條件，我小心翼翼的走進去，關上了門。突然之間，身體好像站不穩(wěn)了，覺得自己身輕如燕，快夠得著天花板了。我向前一躍，盡然騰空飛起，向前躍進了好幾米，看見旁邊的杠靈，平時我想都不敢想，而在這里，我能輕而易舉地把它舉起來。
接著我又來到了航空模型區(qū)，那一個個高大而又精密的儀器，讓我目瞪口呆，旁邊陳列著豐功偉跡。這時我開始聯(lián)想起楊利偉，劉伯明，萬戶古人，多少中華兒女的飛天夢。他們靠自己的努力，早出了自己的事業(yè)。
我記得，溫家寶總理說過：一個民族中只有一些關注天空的人，他們才有希望，一個民族如果只關心自己的未來，那才沒有希望。
我要努力學習，再接再厲，做一個宇航員，為國家，我世界，創(chuàng)出一份美好的奇跡。
放飛理想作文 篇9
理想是什么？理想就像羅盤，能給船舶引導方向。
每一個人都有自己美好的理想，有的想當解放軍，有的想當科學家，還有的想當醫(yī)生……當然，我也不例外。
小時候我的理想是當一名畫家，每當我畫了一幅美麗的圖畫，都會向爸爸媽媽展示下我的作品，不管我畫的畫是多么的難看，爸爸媽媽都會不斷地鼓勵我，于是，我便喜歡上了畫畫。家里到處是我的作品，當爸爸媽媽知道我喜歡畫畫，便立即幫我報了繪畫興趣班。一開始我上課總是專心致志，畫的畫也經(jīng)常受到老師的夸獎，我的心里也美滋滋的，但是后來我覺得畫畫很無聊，開始厭倦畫畫了。
當我讀小學二年級的時候，又想當一名交通警察，因為我喜歡交通警察威風凜凜的樣子，他們筆直的站在路中央，指揮著交通，真是帥氣��！
隨著年齡的增長，思想也開始轉(zhuǎn)變了，我又想當一名教師，因為我覺得教師非常偉大，教師如同是粉筆，給我們畫上了完美的符號；教師如同是土地，讓我們在他的懷抱里生根發(fā)芽……
當教師把知識傳授給我們，自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師，因為他們不管我們是聰明還是愚笨，還是不斷地鼓勵我們，讓我們有了自信，讓我們從跌倒的山坡中爬起，讓我們懂得了誠實與信任……我非常喜歡教師，教師好比是園丁，嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽話還是調(diào)皮，總是耐心地教導我們，這份關愛真是令人感動。是他們教會我們同學之間要互幫互助、互關互愛，是他們教會我們要尊重他人……教師好比是我們的父母，是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗，是他們讓我們在快樂中度過一天又一天，是他們讓我們的生活變得不再華而不實，而是變得更加精彩……我很崇拜教師，因為不管我們的成績是好是差，他們?nèi)匀惶撔慕虒覀儭?/p>
我的.老師曾經(jīng)說過一句話：沒有教不會的孩子，只有不會教的老師；只有在不斷進步，不斷攀登的孩子。沒有不在進步，不思進取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。
我長大以后一定要當一名光榮稱職的人民教師，我將為這個理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗，我堅信一句名言：有志者事竟成。每個人只要付出汗水和心血，就一定會實現(xiàn)自己的理想。
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