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理想的作文

時間:2026-02-24 13:58:21 理想 我要投稿

理想的作文6篇(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的理想的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

理想的作文6篇(經(jīng)典)

理想的作文 篇1

  一、劉老師的理想

  劉老師的他的理想就是教會學(xué)生知識,教會學(xué)生做人,讓每個學(xué)生都能成為國家的有用人才。劉老師是個殘疾教師,為了實(shí)現(xiàn)自己的這個理想,他要付出常人幾倍的努力,他要克服別人無法想象的困難。但劉老師做到了,他用他那頑強(qiáng)的生命克服了一切困難,實(shí)現(xiàn)了他的理想。

  二、教知識,課堂上放飛“理想的風(fēng)箏”

  劉老師為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),他克服殘疾帶給他的困難,不斷地站著,不斷地旋轉(zhuǎn)著,不斷地板書著……他這一切都是在為了讓學(xué)生們盡快成才,他這一切都是在朝著自己的理想而努力著。同時他還向?qū)W生們展示了什么叫頑強(qiáng),什么叫生命。

  三、教做人,生活上放飛“理想的'風(fēng)箏

  劉老師放風(fēng)箏不僅僅表現(xiàn)他熱愛生活、意志頑強(qiáng)。放風(fēng)箏是為了教育學(xué)生(培養(yǎng)學(xué)生不僅僅是傳授知識,還要教會學(xué)生做人)!八室獾厝雒撌帧炖镞不停地喊著:‘你們不要管,我自己來’!痹谶@里劉老師向孩子們展示了生命的內(nèi)在,生命的靈動,通過這些觸動學(xué)生們的靈魂深處。劉老師用行動在影響學(xué)生,他向?qū)W生們展示了什么叫頑強(qiáng),什么叫生命。讓學(xué)生學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會怎樣面對生活,面對生命。讓他的學(xué)生生命增色。作者在文章中寫到:這情景使我深深感動。一個年過五十的殘疾的老師,對生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?

  四、劉老師給我們的啟示

  劉老師的理想是教會學(xué)生知識,教會學(xué)生做人,讓每個學(xué)生都能成為國家的有用人才。那劉老師為了實(shí)現(xiàn)這個理想。他在課堂上為了交給學(xué)生知識努力的旋轉(zhuǎn)著;劉老師為了實(shí)現(xiàn)這個理想他在生活上給學(xué)生們展示了生命的強(qiáng)壯,帶給學(xué)生們心靈的沖擊,震撼著學(xué)生們的心靈,讓他的學(xué)生們在心里騰起堅(jiān)強(qiáng)之氣。他放飛了自己的“理想的風(fēng)箏”,同時也影響了自己的學(xué)生,給了學(xué)生數(shù)不清幻想的風(fēng)箏。一個殘疾教師都能這樣,一個幾十年前的老師都能這樣,我們又該如何做呢?

理想的作文 篇2

  朋友,“理想”這個字眼對于我們每個人都不陌生,然而,我卻發(fā)現(xiàn)不同人有著不同的理想,對這個詞的理解也大不相同。在我周圍的人中,有人說:“理想不過是一個美麗的肥皂泡”,也有人說“理想是人生旅途的光輝終點(diǎn),它需要你為之奮斗一生”。那么,就讓我們跨越歷史的長河,看一看在人類歷留下名字的英雄們,怎樣樹立理想,并為之奮斗的吧!

  17世紀(jì)初,人類思想最早的空想共產(chǎn)主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內(nèi)拉,他沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所嚇倒,而是更加堅(jiān)定了他的理想。這個理想像一盞明燈,照亮了他前進(jìn)的道路,使他在黑暗深淵中,洞察出光明的星火。終于在臨終前,用自己的心血筑起了一座人類思想巍峨的'“太陽城”。還有。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾·柯察金,他的理想是“為人類的解放而奮斗”。為了這個崇高理想,保爾獻(xiàn)出了生命和青春。在現(xiàn)實(shí)生活中,一位平凡的英雄說過:“人的生命是有限的,然而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!彼褪抢卒h,他的理想是多么平凡而偉大。

  由此可見,人的理想和信念是力量的源泉。正是因?yàn)槔硐牒托拍畹膫ゴ罅α浚箍蹬羶?nèi)拉去建筑那光解的“太陽城”,使保爾獻(xiàn)出青春,獻(xiàn)出生命。

  人生是美麗的,正是因?yàn)樗欣硐。沒有理想,在人生漫長的道路上,就沒有方向,就沒有偉大的目標(biāo),這樣的人生就沒有價(jià)值。因此,我們21世紀(jì)有所作為的青年人,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。

  社會上有些青年認(rèn)為有無理想都一樣,都干活、拿錢、吃飯,自以為看破“紅塵”了,當(dāng)然,他們也就不可能有一個正確德的生活態(tài)度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受,其本質(zhì)都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機(jī)”,也是屬于缺乏遠(yuǎn)大理想這個條件。可見,樹立遠(yuǎn)大理想對于每個青年人是多么迫切需要!

  在通往理想的征途中,道路是崎嶇的,不是一帆風(fēng)順的。但理想在前,猶如日月高懸,可以使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn),狂風(fēng)暴雨的打擊?梢允谷藗兺高^黑暗見光明,撥開云霧見青天。遠(yuǎn)大的理想,可以喚起人們?nèi)グ僬鄄粨系呐、追求和奮斗,甚至在必要的時候不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理,從小就心懷天下,志在“中華騰飛于世界”。后來,為國家為人民建立了不朽的功勛。因?yàn)橹芸偫碛谐绺叩睦硐,所以,他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際,還在為國家的大事操勞?傊,有遠(yuǎn)大的理想,就會有永遠(yuǎn)艱苦奮斗的動力!

  理想一旦確立,目標(biāo)一經(jīng)選定,就要勇往直前,為之奮斗終生。年輕的朋友,快快筑起你心中的“太陽城”,揚(yáng)起出征的風(fēng)帆,讓理想放出光輝,照耀著我們在奮斗的道路上前進(jìn)!

理想的作文 篇3

  你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我長大以后想成為空氣凈化員。

  為什么我想當(dāng)空氣凈化員呢?告訴你吧,我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸,忙忙碌碌的。記得有一天,我站在陽臺上,只見天空灰蒙蒙的,百米遠(yuǎn)的物體都看不清楚,我好奇地問:“爸爸,廣州的'天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴(yán)肅:“廣州作為一個大都市,污染很嚴(yán)重,街道上的汽車排放出大量的尾氣,一些化工廠將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO(shè)樓盤,開發(fā)了大量的土地,森林被砍伐,空氣污染十分嚴(yán)重。”我似懂非懂地看著爸爸,爸爸摸了摸我的頭,嘆了一口氣,接著說:“爸爸作為空氣凈化員,生產(chǎn)出空氣凈化器,會凈化出干凈的空氣,驅(qū)趕尾氣,讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣,人們才會越來越健康!边@時,爸爸的臉上露出了笑容,我崇拜地望著爸爸。一個念頭在心中產(chǎn)生。從這時起,我下定決定一定要做一名空氣凈化員,讓地球上的空氣更加清新,讓地球上的每一個人都呼吸新鮮的空氣,擁有一個健康的身體。

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)空氣凈化員的理想,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),加倍努力,掌握過硬的本領(lǐng)。長大后,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。

理想的作文 篇4

  理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。

  我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。

  那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時刻出手相助的.益友,可以與他共同面對,并度過難關(guān)的。

  那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會排到第二!

  在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。

理想的作文 篇5

  我是一個15歲的初中學(xué)生,我不像上電視那些人那麼地不幸,我生活在一個很幸福的家庭里,雖然很懂事,但很懶,未曾端過一盤水幫爸爸媽媽洗過腳,未曾對爸爸媽媽說過一句“我愛您”或“您辛苦了”。

  雖然我這小小的年紀(jì),但在人生路上經(jīng)歷了很多,同學(xué)們的嘲笑。友誼的背叛。被人的陷害。雖讓我不是什么好孩子,但我至少還會幫助別人,我一直有個夢想——助人為樂,或許是當(dāng)過班長的原因,把一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)勸回家、把一位離家出走的朋友勸回家、幫一位婆婆拿重物回家……時間的沖淡而抹去這些回憶,剩下的只有模模糊糊的畫面,但畢竟曾經(jīng)為別人的快樂而快樂過,如果可以我會這輩子為人民服務(wù)。

  但我的理想是當(dāng)一名教師,那是一個由小到大都沒有改變過的理想,上到初中,認(rèn)識了普老師、陳級長、劉主任、蘇級長他們以后,這更使我想當(dāng)一名教師,他們都顯現(xiàn)出不同的風(fēng)格、不同的教學(xué)方式使我敬佩,更渴望當(dāng)一名教師,但我的成績雖然有明顯的提高,但數(shù)學(xué)差到連自己也不認(rèn)識自己,記性也不好、背了的.書當(dāng)天就能忘記掉,這樣的我能當(dāng)一名教師?或許連考上師范大學(xué)的資格也沒有。

  我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水,所以我現(xiàn)在要為我的未來打造一片天地,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

理想的作文 篇6

  理想,是什么?

  理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于他人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠(yuǎn)不會完成的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

  對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我完成不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

  長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父親母親對我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠(yuǎn)都不會完成的那種。可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗。可是,同學(xué)的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵是給我最大的動力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是母親與老師的交談。母親對老師說我的目標(biāo)時二中,希望李老師可以把我的成績提上去?墒,老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

  下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的'事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

  有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

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