(推薦)理想的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的理想的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧!蔽业哪_都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了;好了,到學(xué)校了,你該下去了下午我來接你!闭f著,我的'雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第九課《春天》,請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁(yè)。”老師用我們打書的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成了春暖花開,鳥語(yǔ)花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不
用著急,我肯定讓你們上得了!崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),那該多好!
理想的作文 篇2
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走了十七八個(gè)春秋。“春去春又回,花去花又落!蔽覀円黄鸫┻^了稚嫩的童年,正在走向激情燃燒的歲月。一路走來,我們?cè)?jīng)失望過,曾執(zhí)著過,曾迷茫過,然而現(xiàn)在卻不再彷徨!
曾幾何時(shí),童稚的眸子里充滿了童真的笑顏。一心想著掙脫家人的束搏,去開拓自己的一道風(fēng)景,然而卻不料被困難打得鼻青臉腫的。傷了,痛了,覺悟了,醒了,才開始策劃自己的人生之路!
在通往理想的道路上,如何永遠(yuǎn)只有鮮花盛開,芳草夾道,更多的是生活的'無奈,心酸的淚水,無盡的失望。而只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以抵擋路上所遇到的一切不如意。在我的路上,也許有青山綠水,但我卻更想用心去感受那一個(gè)個(gè)平淡而樸實(shí)的生命。在面對(duì)許多種與輝煌時(shí)有怎樣坦然,我更想目睹那一路壯美的山川,又是怎樣的一種執(zhí)著和堅(jiān)持!
在我的路上也許有陽(yáng)光明媚,風(fēng)淡云輕,我只想看每一朵花兒,他還為明媚之時(shí),盡管艱辛和辛酸的芽?jī),但每一層青草在金立了蔥郁蓬勃生機(jī)后,還蓬勃生輝的扎根在泥土中。
人生的路上不可能是一帆風(fēng)順的,無論成功與否,只要努力過,只要奮斗過,只要拼搏過,即使失敗,我也無怨無悔,我就沿著我的人生路去尋找一道美麗的風(fēng)景。
理想的作文 篇3
在我的印象中,課堂總是同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)個(gè)圓圈,老師站在講臺(tái)上講課。這種課堂雖然方便同學(xué)之間的合作,但考試很容易互相抄襲。這樣一來,考試的結(jié)果就不是同學(xué)們的真正的學(xué)習(xí)情況了。
我理想的課堂是這樣的.:同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)大圓圈,而老師則站在圓圈中間講課,每個(gè)課桌兩邊都設(shè)有隔板,每當(dāng)考試時(shí),隔板就會(huì)升起,這樣就可以防止同學(xué)們的互相抄襲了。
還有,在我理想的課堂中,同學(xué)們舉手發(fā)言變成了在電子桌面上打字,并且問題的答案也會(huì)在所有同學(xué)的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學(xué)制造一個(gè)安靜的環(huán)境。
這就是我理想的課堂。
理想的作文 篇4
我的理想很簡(jiǎn)單,我想當(dāng)一位白衣天使。去拯救別人的生命,去實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值與意義。
我的理想與大家的都一樣,全都是緣于一個(gè)小小的感悟,或者小小的執(zhí)念。還記得起初有這年頭的'時(shí)候,還是去年。
那時(shí),這個(gè)愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。記得九歲那年,爸爸媽媽要出去打工,爺爺奶奶也不在了,爸爸媽媽就跟三伯說了,三伯同意我到他家去住了?墒牵且淮,不知怎么的,我就感覺不舒服,三伯走過來問,你怎么呢?我說不舒服。三伯摸了摸我的額頭,焦急地說:怎么這么燙?我說:我也不知道,三伯趕忙給醫(yī)生打電話因?yàn)槟抢锞陀幸粋(gè)診所,所以醫(yī)生很快就來了。醫(yī)生一來,我害怕極了,心想,完了,完了我這額頭這么燙,也免不了打上幾針了。醫(yī)生摸了我的額頭之后,給我查了查體溫,三十八度,高燒。我又害怕了,心想,這次真的完了,都已經(jīng)三十八度了,不打針才怪。醫(yī)生給我開始打針了,眼看針頭就要打下了,我把眼睛一閉,針打下去了,而我就只感覺被螞蟻刺了一下。我原來以為這個(gè)醫(yī)生打針會(huì)很痛,可是沒有想到,他的手像女孩子一樣可溫柔了。在那位醫(yī)生的精心照顧下,我的病很快就好了。就在這時(shí),我下了決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位白衣天使,一顆理想的種子也深深地埋在我的心里。
我的理想,雖然對(duì)現(xiàn)在的我,還有些遙遠(yuǎn)。但是我相信在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
理想的作文 篇5
杰克和湯咪是兩只小田鼠,它們各有自己的理想。
“我要走遍全世界,去欣賞最美的風(fēng)景。” 杰克說!拔蚁霌碛幸粋(gè)大農(nóng)場(chǎng),在那兒種滿莊稼! 湯咪說道,“可我怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?”這可難倒兩只小田鼠了,杰克說:“我們可以去找智慧老人!”
于是,兩只小田鼠帶好糧食出發(fā)了。幾個(gè)月后,他們終于到了一座陡峭的山峰頂上,那里正是智慧老人的家。湯咪和杰克把自己的理想告訴了智慧老人,智慧老人分別給了他們一粒種子,并說:“誰有保存好這粒種子的最好方法,誰就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑!闭f完便消失了。
幾年后,智慧老人找到了兩只田鼠,問他們這粒種子的`情況。杰克拿出一個(gè)布袋子說:“我把這粒種子放在里面,一天看好幾次呢! 智慧老人聽完,搖了搖頭向湯咪那邊走去。
只見湯咪抹了抹頭上的汗珠興奮地說:“我把這粒種子埋在地下,每年澆水、施肥,每年都會(huì)結(jié)出同樣的種子來呢!” 智慧老人說:“好孩子,你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑!”杰克不解地問:“我把這粒種子保存得最好,為什么卻沒找到呢?”
智慧老人說:“孩子,理想就像這粒種子,如果你整天守著它而不去行動(dòng),總有一天它會(huì)變壞的!
理想的作文 篇6
理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的`人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒有理想的。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。
我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來;讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
理想的作文 篇7
理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅(jiān)硬的翅膀,可以自由飛翔;理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽(yáng)光,可以芳香醉人。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭,照亮了別人;老師是粉筆,留下了豐富的知識(shí);老師是園丁,栽培了一棵又一棵古木參天......
老師,多么神圣的一個(gè)職業(yè),老師,多么親切的一聲呼喚,老師,學(xué)習(xí)的啟蒙者,老師,生活的引路人......
如果我是一名老師,那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的'知識(shí)、閱歷。將來我長(zhǎng)大才可以用我學(xué)到的知識(shí)去“灌溉花朵”,做一名稱職的“園丁”。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,讓我們流下不少淚和汗。但是,擁有理想的人固然偉大,但為了理想而堅(jiān)持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執(zhí)著的走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的理想才會(huì)更加光彩奪目!
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