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我們的理想的作文3篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們的理想的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我們的理想的作文 篇1
理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機(jī)票,成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時(shí)光都是在我的'童年玩伴劉潤(rùn)宇的陪伴下度過(guò)的。我們一起爬樹(shù)、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝覀兊睦硐搿?劉潤(rùn)宇,你長(zhǎng)大了最想做什么?"只見(jiàn)她眨了眨泛著光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對(duì)我說(shuō):"我要開(kāi)一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福!糖果果,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說(shuō)完便又自我陶醉在她的糖果王國(guó)里無(wú)法自拔。每當(dāng)想起這個(gè)場(chǎng)景,我都忍不住開(kāi)心地大笑。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們要上六年級(jí)了。一天,我們?cè)俅握務(wù)撈鹆俗约旱睦硐耄藭r(shí),我的理想是當(dāng)一名光榮的教師。在我的印象中,張老師永遠(yuǎn)那么慈愛(ài),史老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真,彭老師永遠(yuǎn)那么幽默,他們默默地陪伴著我們成長(zhǎng),我好想像老師們一樣,陪伴可愛(ài)的小朋友們成長(zhǎng),細(xì)聽(tīng)花語(yǔ),靜待花開(kāi),傳授給他們知識(shí),桃李滿天下,這一切多么令我向往。我再一次問(wèn)劉潤(rùn)宇"你現(xiàn)在的理想是什么?"她羞澀而堅(jiān)定地看著我,慢吞吞地說(shuō):"我還是想開(kāi)糖果店!"啊!過(guò)了這么多年,她的理想還是沒(méi)有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
童年,快樂(lè)而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長(zhǎng)的時(shí)光是令人最難忘的,理想伴我成長(zhǎng)。
我們的理想的作文 篇2
新學(xué)期又開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,個(gè)個(gè)都有一個(gè)嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。
以前的教室里,陽(yáng)光透過(guò)房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動(dòng)著。黑板擦落在講臺(tái)上,值日的早已不見(jiàn)蹤影,一直到打預(yù)備鈴的時(shí)候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。
上課時(shí),如果老師沒(méi)來(lái),教室一下極其了一點(diǎn)漣漪,頓時(shí)整個(gè)教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開(kāi)了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的在下面議論。說(shuō)話聲、下位者帶動(dòng)桌椅的吱吱聲,無(wú)聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來(lái)看究竟,這時(shí)教室里立馬安靜了下來(lái)。
而現(xiàn)在的教室里,陽(yáng)光溢滿教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的景象了。而常?吹降氖牵簬讖堊雷由,有人在奮筆疾書(shū),有人在閉目養(yǎng)神,有幾位在一起討論問(wèn)題,還有的`人埋頭看書(shū)大家都盡量為別人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,還一邊聽(tīng)一邊埋頭在書(shū)本上拼命地寫(xiě)著劃著,目光也在書(shū)本兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽(tīng)得見(jiàn)筆落在紙上的沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動(dòng)桌椅發(fā)出的吱吱聲。
這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺(jué)得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),相信大家都努力,我們一定會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中 共同努力,共同進(jìn)步。
我們的理想的作文 篇3
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”,關(guān)于理想的作文。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的`波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任?v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
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