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禮物初中作文

時(shí)間:2026-03-04 04:42:15 禮物 我要投稿

禮物初中作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的禮物初中作文,歡迎閱讀與收藏。

禮物初中作文(15篇)

禮物初中作文1

  今天是九月九日了,明天便是教師節(jié)了,我是不是應(yīng)該送份禮物給老師呢?送花吧,送什么花呢?芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,但它們都華而不實(shí),不能比上老師高尚的人品,對(duì)了,送野菊花吧!野菊花土生土長(zhǎng),不需要任何優(yōu)越的條件,堅(jiān)韌不拔,只求把一絲清香留在人間,對(duì),就送野菊花!

  終于到了早上,小麗一個(gè)撲騰爬了起來(lái),她跑出家門,到山上去采野菊花,小麗采了一朵又一朵,忙得不亦樂(lè)乎,小麗的`背簍里裝滿了野菊花,好吧,就采這么多。小麗滿意的下山了。

  來(lái)到老師的辦公室,小麗緊張極了,看沒(méi)有人,才松了口氣,插在哪兒呢?唉,筆筒有個(gè)空位置,小麗高興得把花插進(jìn)筆筒,看見(jiàn)了擺在桌上的課本,老師就是用它來(lái)教我們學(xué)習(xí)呀!桌上的老花眼鏡也年代久遠(yuǎn)了,墨水瓶忘了蓋蓋子,小麗順手把他擰上,還有一個(gè)地球儀,!小麗想起了一件事。

  有一次,小麗病了,不能去學(xué)校上課,老師知道后,利用休息時(shí)間來(lái)為小麗補(bǔ)課,那時(shí),就是用這個(gè)地球儀為小麗補(bǔ)課,為她講解題型,想到這里,小麗禁不住熱淚盈眶。

  咚咚,老師來(lái)了,小麗忙插好野花,向?qū)W校跑去,她便跑邊在心里說(shuō):老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

禮物初中作文2

  每個(gè)人都有收過(guò)禮物,包括我也不例外,每當(dāng)拿到別人送的禮物,心里都會(huì)有種說(shuō)不出的喜悅,打開(kāi)時(shí)總是帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與驚訝!那是多么棒的滋味!

  我收過(guò)最特別的禮物是外公送給我的生日禮物,那是一個(gè)利用各式各樣五彩繽紛的小花以及五光十色的亮片組成的“音樂(lè)盒”,打開(kāi)上面的鎖可以看見(jiàn)一位公主和王子坐在里面,讓人彷彿置身于夢(mèng)中地童話王國(guó),伴隨著那輕快活潑的音樂(lè),任誰(shuí)都會(huì)陶醉在其中,享受音樂(lè)給人帶來(lái)的舒服。

  音樂(lè)盒它是我最要好的朋友,傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)為我療傷,每當(dāng)音樂(lè)一想起就會(huì)讓我想起住在鄉(xiāng)下的外公,好像外公就在我身旁安慰我、陪伴我,頓時(shí)我所有煩惱與不愉快都被那悅耳的聲音拋到了九霄云外,心情漸漸的從谷底爬上來(lái),往鏡子一照,愛(ài)笑的我又回來(lái)了!

  我很珍惜外公送我的禮物,回想起收到的那一刻我依舊記憶猶新、無(wú)法忘懷,突然像個(gè)小孩子一樣開(kāi)心的又蹦又跳,外公更是眉開(kāi)眼笑,和我一樣笑得合不攏嘴,現(xiàn)在的我始終是意猶未盡呢!原來(lái)收到禮物可以這么棒。∫魳(lè)盒它仍然陪在我身旁,不論是喜、怒、哀、樂(lè),它也都和我一起度過(guò),它在的.每一分每一秒讓我從來(lái)不曾寂寞,真的很感謝外公把它送給我,有了它使我的童年過(guò)得很精采,處處充滿著甜蜜的回憶,有了它也使我天天都快樂(lè),親愛(ài)的音樂(lè)盒謝謝你!我會(huì)好好愛(ài)惜你,往后的日子不能沒(méi)有你喔!

禮物初中作文3

  教師節(jié)又到了,送什么禮物給我敬愛(ài)的新班主任呢?他才來(lái)我們班十天,可是我們都“老熟了”,因?yàn)樗臀覀冊(cè)瓉?lái)的班主任張老師是一家子!

  都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開(kāi)始跟它“對(duì)眼兒”,因?yàn),每次遇到難題時(shí),我就會(huì)跟它對(duì)眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦!我想起了那天……

  自習(xí)課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒(méi)問(wèn)題!”只見(jiàn)婁老師拿起兔子的'兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學(xué)跟咪兔玩起了“對(duì)眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

  于是教師節(jié)這天,我把兩只可愛(ài)的小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛(ài),我送的小兔子還有我們可愛(ài)的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!

  大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!

禮物初中作文4

  這一周的星期三是國(guó)際婦女節(jié),我和同學(xué)們準(zhǔn)備做一份賀卡分別送給自己的媽媽。

  星期三一大早,我們就早早的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里,我拿出做賀卡的東西,開(kāi)始一步一步的做了起來(lái),不過(guò),我剛畫(huà)好了一個(gè)愛(ài)心,上課鈴就響了。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師笑瞇瞇地問(wèn)我們,婦女節(jié)準(zhǔn)備給自己的媽媽送什么禮物,有的同學(xué)說(shuō):送給媽媽一朵玫瑰花。有的同學(xué)說(shuō):給媽媽寫(xiě)一封信。有的同學(xué)說(shuō):給媽媽一個(gè)擁抱。還有的同學(xué)說(shuō):給媽媽送塊兒蛋糕。終于輪到我了,我說(shuō):“我也是給媽媽做一份賀卡,還要在賀卡上寫(xiě)上給媽媽的話。”

  下課了,我抓緊時(shí)間做未完成的賀卡,我又在賀卡上畫(huà)了兩樣?xùn)|西,一個(gè)是太陽(yáng),一個(gè)是柳樹(shù)。又上課了,這一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“今天是婦女節(jié),今天這一節(jié)美術(shù)課大家就來(lái)給媽媽做禮物吧。”我聽(tīng)了老師的話,心中一陣竊喜,這一節(jié)課一定能把賀卡做完。

  過(guò)了三十分鐘左右,賀卡基本做好了,但是,我總覺(jué)得似乎還少了些什么,對(duì)了,還有一句祝福語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)。于是,我趕緊寫(xiě)一句思索了很久的祝福語(yǔ)。

  放學(xué)的鈴聲響了,我拿著自己做的賀卡回了家,輕輕地來(lái)到媽媽的身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,你猜我今天給您準(zhǔn)備了什么驚喜!眿寢寭u了搖頭,在媽媽搖頭的'那一瞬間,我拿出了自己做的賀卡,媽媽看見(jiàn)了,一把摟住我,微笑著說(shuō):“孩子,謝謝你,你真的長(zhǎng)大了!

  媽媽把我們養(yǎng)育這么大,那么的辛苦,給她送一件禮物是我們應(yīng)該做的事情。

禮物初中作文5

  歲月匆匆,時(shí)間易逝。歲月無(wú)情的從我指尖溜走,但卻給我留下了最好的禮物。

  ——題記

  歲月給我留下了最好的禮物,終生難忘。

  歲月的禮物·童年

  依稀記得童年的歡樂(lè),我在歲月的懷中向前奔跑。記憶中朋友的笑臉,曾經(jīng)喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,最喜歡的玩具一一浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然,童年不只有歡樂(lè),還有痛苦,悲傷。但歲月卻漸漸帶走了它們,獨(dú)自一人承擔(dān),讓我的童年充滿幸福。美好的童年,是歲月帶給我最好的禮物。

  歲月的禮物·朋友

  伴隨著歲月的步伐,我漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的旅途中,我收獲了許許多多珍貴的友情。依舊記得和朋友一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光,與朋友一起分享的秘密,悲傷時(shí)向朋友傾訴的話語(yǔ)。他們同歲月一起,把我和朋友之間珍貴的友情釀成了醇香的美酒,讓人陶醉!本撇蛔砣巳俗宰怼埃屛易砹说,是歲月帶給我的朋友。

  歲月的.禮物·家人

  在我小的時(shí)候,心中就埋著一顆名為家人的種子。在歲月的澆灌下漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)出了芳香的花。家人一起陪我度過(guò)天真,無(wú)邪的歲月,帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心中,家人就是那永不落下的太陽(yáng),照耀著我內(nèi)心的每一個(gè)角落,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明和溫暖。歲月帶給我最重要的禮物——家人。

  我在歲月中成長(zhǎng),收獲了最棒的童年,珍貴的友情,幸福的家庭。歲月帶給我成長(zhǎng)。

  感謝歲月,歲月的禮物讓我變得優(yōu)秀,讓我懂得人間真情,讓我知道愛(ài)的含義。

禮物初中作文6

  在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一幅畫(huà)。我粗粗的一看,覺(jué)得沒(méi)有什么吸引人的地方,便心想:禮物點(diǎn)那么多的畫(huà),為什么要沒(méi)這幅呢?”我邊琢磨,邊欣賞了起來(lái)。

  這是一幅國(guó)畫(huà),畫(huà)的背景是巍峨險(xiǎn)峻的高山,被淡淡的煙云籠罩著,下面是一望無(wú)際的草原,在草原上是一對(duì)兒飛奔的'牛。奔在前面的是赤紅色的牛,低頭狂奔,紅色的鬢毛在微風(fēng)中起舞。全身的肌肉很結(jié)實(shí),一塊一塊的突出來(lái)。像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,顯得十分健美而有力。他飛奔起來(lái),把尾巴甩的是那么起勁,顯得是那么灑脫矯健。他的旁邊是一頭黃牛,奔跑的也十分起勁,顯得是那么的有力。他的鼻子上還帶了一個(gè)金環(huán)兒,來(lái)來(lái)印證的那身份的尊貴。

  我越看越著迷,似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诓菰媳寂艿摹皣}噠”聲,看見(jiàn)了他們的后面留下卷卷塵土,仿佛他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。

  我仿佛想起剛才的疑問(wèn),跑過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽反問(wèn)道:“你屬什么?”我恍然大悟,原來(lái)這頭牛象征的是我啊,媽媽原來(lái)希望我能像牛一樣勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),不怕挫折,不怕困難地向前飛奔啊,我終于明白了媽媽的用意了。

  啊,牛兒,我知道這是媽媽多我的期望,是借用你老幫助我,我決心讓他變成現(xiàn)實(shí)。

  北京市海淀中學(xué)初二:毀滅者789

禮物初中作文7

  今天是“9月10日,——語(yǔ)文教師節(jié)”。玲玲很早就去上學(xué)了。上學(xué)路上,她一直在想:今天是教師節(jié),送何老師什么禮物好呢?她回憶起何老師有多少次在雨中送同學(xué)回家。不知道半夜備課多少次。突然,玲玲的眼睛亮了,田野里有野菊花,紅色、黃色和紫色.它們高昂著頭,優(yōu)雅中帶著幾分崇高,每一朵都在那里競(jìng)相綻放。對(duì)!教師節(jié)我送了菊花給何老師作為禮物。所以玲玲小心翼翼地?fù)炱饋?lái),一,二,三.玲玲一口氣摘了六十五朵花。六十五朵花,六十五顆心!何老師一定會(huì)喜出望外。玲玲興奮地來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,她就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的'窗戶開(kāi)著,里面沒(méi)人。窗戶下面是何老師的桌子!敖o何老師一個(gè)驚喜,難道不比親自送給他更有意義嗎?真正的天賜!”玲玲想,她的心里充滿了喜悅,臉上出現(xiàn)了笑容。她看到桌子上的墨水瓶蓋還沒(méi)合上,書(shū)上的老花鏡也沒(méi)合上。何老師昨天一定又回家晚了。玲玲手里拿著野菊花,輕輕地把它一分為二地插進(jìn)舊筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著她,又翻到9月10日——語(yǔ)文教師節(jié)的臺(tái)歷,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。書(shū)桌中間的語(yǔ)文書(shū)向她招手,邊上的老花鏡向她微笑。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)“薩沙武賈西奇”掃地的聲音。玲玲轉(zhuǎn)頭看,。⊥趵蠋熣诤蛯W(xué)生們一起打掃衛(wèi)生。玲玲迅速關(guān)上窗戶,高興地跑到教室。

禮物初中作文8

  我雖然喜歡別人送給我禮物,但是我更喜歡送給別人禮物。

  記得去年媽媽過(guò)生日那天,我從學(xué)校里回來(lái),想起是媽媽的生日,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該給媽媽買點(diǎn)什么生日禮物呢?”忽然我想了一個(gè)妙點(diǎn)子,我從存錢罐里拿出了3O0元錢,然后走出家門,直奔花店,到了花店,看到花店里有:茉莉花、百合花、玫瑰花、菊花、康乃馨……我想:媽媽喜歡百合花,就給媽媽買百合花吧!可是買幾朵呢?我今年11歲,就買11朵吧!我對(duì)花店的老板娘說(shuō):“阿姨,要11朵百合花!薄昂玫.,請(qǐng)稍等!薄埃阂R卡嗎?”我猶豫了半天,說(shuō):“要!薄笆裁礃幼拥模俊崩习迥镞f給了我?guī)讖,我看了看,說(shuō):“要這張!蔽疫x了一張心形賀卡。走出花店,直奔家門口,回到了家,媽媽快要下班了,我把花藏了起來(lái),打算給媽媽一個(gè)驚喜,過(guò)了幾分鐘,媽媽下班回來(lái)了,渴的要命,我給媽媽倒了一杯熱水,接著我又幫媽媽干家務(wù)活,媽媽已經(jīng)被我弄糊涂了,對(duì)我說(shuō):“女兒,今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了?”“媽,今天是您的生日,我祝您生日快樂(lè)!”說(shuō)著,我已經(jīng)把花遞給了媽媽。媽媽邊笑邊說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!苯裉煳曳浅?鞓(lè),因?yàn)檫@是我第一次送給媽媽禮物。

禮物初中作文9

  禮物,是在節(jié)日里親戚好友為了表達(dá)自己的心意而送給自己的東西。在我的家里我的書(shū)桌上,就放著一個(gè)我很珍惜的生日禮物額。

  那是一個(gè)玩具狗,全身呈黃色。一雙又肥又大的耳朵托在腦袋兩邊,兩顆黑色的小眼睛是用塑料珠做的,在加上一雙小巧的嘴巴,小狗顯得更可愛(ài)了。它時(shí)刻都是坐著的,好像時(shí)刻都在監(jiān)督著我,時(shí)刻都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  玩具狗是我在10歲生日得到的。那天,媽媽從大方出差回來(lái),身上提著大包小包的。從媽媽的表情上我就知道媽媽累極了。于是我趕緊倒了一杯水給媽媽,好讓媽媽歇歇。雖然是我的生日,但我也沒(méi)報(bào)太大希望會(huì)得到生日禮物。因?yàn)樵谥暗氖呵锢铮腋揪蜎](méi)得過(guò)什么生日禮物,甚至不知道自己的生日;更何況媽媽的`思想就是“大人生日一頓飯,小孩生日一個(gè)蛋”。所以家里一點(diǎn)生日氣氛也沒(méi)有。我向房間走去,這時(shí)只聽(tīng)媽媽說(shuō):“小耀,去看看包里有什么?”我心頭猛的一提“不會(huì)是生日禮物吧?”雖說(shuō)怎么想,但我還是自然得走過(guò)去。打開(kāi)包一看——一只可愛(ài)的小狗出現(xiàn)在我的眼簾。我把頭猛的向后面一轉(zhuǎn),只見(jiàn)媽媽疲勞的臉上強(qiáng)擠出一絲笑容——“生日快樂(lè)”。我聽(tīng)見(jiàn)了這四個(gè)字,視線早已被眼淚擋住。心里簡(jiǎn)直說(shuō)不出是什么滋味,我撲向媽媽的懷里,感激的說(shuō):“謝謝媽媽。”媽媽安慰得撫摸著我的頭。

  一件普通的生日禮物,一只黃色的小狗。它代表著媽媽對(duì)我的愛(ài),我將永遠(yuǎn)珍惜它。

禮物初中作文10

  我從小到大接收過(guò)許多不同的禮物,但有一樣禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。

  我五歲那年生日時(shí),不懂事,非要讓婆婆爺爺送我禮物,他們也無(wú)可奈何。

  我生日前天晚上,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)婆婆爺爺他們還沒(méi)有睡覺(jué),仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是在商量送我生日禮物,我暗暗高興。只聽(tīng)婆婆說(shuō):“送她玩兒的怎么樣?”爺爺搖搖手說(shuō):“這孩子太調(diào)皮了,送玩兒的準(zhǔn)沒(méi)過(guò)幾天就給玩兒爛了!薄拔矣修k了,哈哈……”爺爺說(shuō)道。

  第二天早晨,爺爺很早就出去了,過(guò)了好一會(huì)兒才回來(lái),只見(jiàn)他抱著一個(gè)箱子,我問(wèn)爺爺:“這是什么呀?”爺爺笑而不語(yǔ),我丈二和尚摸不著頭腦,爺爺又說(shuō):“這是我送給你的生日禮物,現(xiàn)在由你親自打開(kāi)!蔽以缫哑炔患按,打開(kāi)箱子。

  呀!一只活靈活現(xiàn)的小花貓,眼睛是綠色的,毛是由黃色和白色組成的,可能極了,小花貓出奇地望著我,過(guò)了好半天才叫了一聲“喵,”我高興極了,急忙給小花貓取名字,又給它做窩,小花貓便跟著我東跳西跳,爺爺看見(jiàn)我歡天喜地的樣子,也會(huì)心地笑了。到了晚上,小花貓的`眼睛發(fā)光了,像兩顆鉆石,從此小花貓便成了我的好朋友,現(xiàn)在都還在呢!

  回想起來(lái),這份禮物太特殊了,其他人送的禮物禮物不是玩的,就是吃的,只有這份禮物是與眾不同的。

禮物初中作文11

  有著精美包裝的禮物,宛如一條瀑布,讓原本失落的心情變得晴朗;讓人十分驚喜的禮物,宛如一座雪山,讓大家想去嘗試卻又害怕不已。

  那是和同學(xué)一起冒險(xiǎn)的故事,現(xiàn)在想想,仍讓我忍俊不禁。還記得,那是同學(xué)們叫我去一個(gè)鬼屋尋找寶藏,為了面子我一口答應(yīng)了“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  當(dāng)我們來(lái)到那個(gè)可怕的.鬼屋跟前時(shí),我頓時(shí)后悔了。同學(xué)們也開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再那么昂首挺胸。不過(guò)為了面子,也因?yàn)楹闷嫘淖魉,總之,我們鬼使神差的進(jìn)去了。這是一幢破舊的老房子,許多桌子橫七豎八的放著,我猜測(cè)這里曾經(jīng)是個(gè)飯店。白色的墻壁斑斑駁駁,破舊不堪。往前走,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:內(nèi)有毒氣,請(qǐng)勿進(jìn)入。我們頓時(shí)叫了起來(lái),大家互相安慰以后,還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣,捂住鼻子,慢慢走,才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的石板。

  我們小心翼翼的來(lái)到了樓梯前,回頭一看,地上的巨大石板凹凸不平,仿佛被損壞的地毯,四周兩扇早已沒(méi)有玻璃的窗戶上掛著幾張破報(bào)紙,歪歪扭扭的寫(xiě)了些看不懂的字。

  我們剛要上樓,便隱隱約約聽(tīng)到有腳步聲向我們靠近,我還仿佛看到了一個(gè)人影!鞍!”我大叫一聲,同學(xué)們也紛紛驚恐起來(lái),最后,大家飛也似的逃離了這個(gè)鬼屋。出來(lái)后,大家又忍不住大笑起來(lái)。

  雖然這次冒險(xiǎn)沒(méi)成功,我們也清楚的知道這世界上沒(méi)有鬼,更多時(shí)候是我們自己嚇自己,但這次冒險(xiǎn)過(guò)后,我們幾個(gè)之間的感情更好了,我想這才是最珍貴的禮物,這比什么寶藏都重要。

禮物初中作文12

  夏天來(lái)了,我接到了它送的“禮物”,請(qǐng)看看“禮物”排行榜吧。

  最令人討厭的禮物:蚊子

  蚊子可是夏天的使者,它哼著小曲,就在人最舒服的時(shí)候——睡覺(jué)時(shí)開(kāi)始行動(dòng)。它奉夏天之命,不僅送你一身紅包,還迅速孳生,讓你怨聲載道,這個(gè)“榮譽(yù)”,蚊子當(dāng)之無(wú)愧。

  最令人氣憤的禮物:停電

  夏天一來(lái),空調(diào)、電扇,反正能讓人覺(jué)得涼快的東西都用上了。這樣一來(lái),就免不了停電。這一停電呀,熱得……這還不算,最讓人氣憤的是,突然,電腦一片漆黑,我以為電腦破了,慌了神兒,后來(lái)仔細(xì)一想,原來(lái)停電了。天哪,我那篇快打完的作文……

  最令人擔(dān)憂的.禮物:游泳

  夏天可以游泳了,這本來(lái)是好事呀,可是,我前幾天去海里游泳,差點(diǎn)就被淹死了。原來(lái),我這只旱鴨子,連救生圈漏氣了也不知道,結(jié)果……現(xiàn)在,我都不敢放心游泳了。

  最令人悲喜交加的禮物:暑假

  放暑假了,又可以玩了,注意,我沒(méi)有加上“盡情”兩個(gè)字,因?yàn)橄裆揭粯拥淖鳂I(yè)壓了過(guò)來(lái),真令人悲喜交加呀!

  夏天,送了那么多禮物,我卻不愿意接受……

禮物初中作文13

  每年的生日,我都會(huì)收到來(lái)自親朋好友的禮物。今年當(dāng)我在整理過(guò)去十四年來(lái)大大小小的卡片和禮物時(shí),我無(wú)意間看到了媽媽送我的九歲生日禮物——一張空白的圖畫(huà)紙。

  記得那天媽媽送上禮物時(shí),叫我千萬(wàn)要把這張珍貴的紙好好保存,并在小卡片上寫(xiě)著:“我送你這份禮物是要你規(guī)劃好自己的人生,也許你現(xiàn)在還不懂其中的涵義,但相信對(duì)你往后的路程會(huì)有幫助。”看完后我一頭霧水,只覺(jué)得這只不過(guò)是一張圖畫(huà)紙而已,究竟有什么特殊意義?便隨手放在書(shū)桌抽屜的深處。

  但此刻,手里拿著那張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的畫(huà)紙,我明白了媽媽想傳達(dá)的心意。從前我總是在為爸媽、老師讀書(shū),因?yàn)樗麄兘o的期望,迫使我每天必須朝著別人為我設(shè)計(jì)好的人生藍(lán)圖去走,像是只剩下一副軀殼的機(jī)器人。如今升上初三了,我已經(jīng)把那張屬于我的人生藍(lán)圖搶回來(lái),我應(yīng)該要有我自己的人生,我的人生由我自己來(lái)決定。

  我很感謝媽媽的那份“大禮”,它讓我體悟到一些人生道理,F(xiàn)在的`我一邊規(guī)劃著我的人生,一邊努力充實(shí)自己,書(shū)是為自己讀的,而不只是因?yàn)榘謰尩钠谠S。也許在未來(lái)的人生旅途上,在我徬徨、不確定這是不是我最想走的路時(shí),把媽媽的這張圖畫(huà)紙拿出來(lái)看看,最初的堅(jiān)持與熱情就在上面,提醒自己,這些都等著我去完成。

禮物初中作文14

  朋友的禮物代表了無(wú)限的祝福,所以每當(dāng)我收到禮物時(shí)都會(huì)十分得開(kāi)心,尤其是時(shí)間送給我的禮物,因?yàn)闀r(shí)間送給我的是教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),我喜歡教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。

  還記得的一天上幼兒園的時(shí)候。面對(duì)這一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師和所謂的同學(xué)。我緊緊的抓住媽媽的'衣角,眼中噙著淚,不斷的打量著四周。手被老師拉著,當(dāng)媽媽身離開(kāi)的那一刻,小小的我以為媽媽不要我了,便放聲大哭。但時(shí)間改變著一切過(guò)了不久我便與其他小朋友打成一片?尚Φ氖窃谟變簣@畢業(yè)的那天,自己也不曉得到底什么叫離別。但我明白時(shí)間會(huì)改變一切的。

  上小學(xué)了。6年的小學(xué)生活,讓我學(xué)到了在幼兒園里學(xué)不到的東西。明白了什么是紀(jì)律,什么是學(xué)習(xí)。也明白了什么是友誼。還記得她,那個(gè)因?yàn)榘研鲁叻纸o我一半而被打的小女孩。那天,我因考前復(fù)習(xí)而把尺子忘記帶來(lái),正當(dāng)我愁眉不展時(shí),她毫不猶豫的將她的新尺折成兩半,送我一半。則她的結(jié)果是被她的媽媽打了一頓。我為有這樣的朋友而感到開(kāi)心,從此我便將她送我的尺留著。時(shí)間飛速的跑著,小學(xué)畢業(yè)了我與她各奔東西,但這份友誼我會(huì)永遠(yuǎn)留著,直到永遠(yuǎn)。謝謝時(shí)間豐富了我的感情,讓我明白什么是真正友誼。

禮物初中作文15

  三年來(lái),我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中,有老師的,有同學(xué)的,還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴,但最最珍貴的,還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場(chǎng)短跑比賽,而且同學(xué)們都記得很清楚。

  那是天氣晴朗的一天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴。一聽(tīng)老師說(shuō)要短跑的事,大家全來(lái)勁了,還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)迫不及待了。終于,吃過(guò)了午飯,比賽就要開(kāi)始了。大家像充滿能量似的;又像小綿羊似的,擔(dān)心和緊張,勝利與失敗。

  “集合!”大家正玩得熱鬧,老師的口令忽然響了。每?jī)蓚(gè)人一組,一決高下!邦A(yù)備——起!”老師口令一喊,口哨一吹,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開(kāi)了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑,A同學(xué)比B同學(xué)先起步,差距有一米遠(yuǎn)呢!但B同學(xué)不甘示弱,奮起直追,很快又追上了,并且超過(guò)了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝,然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了,我們聽(tīng)到口令一響就開(kāi)跑,一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面,一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑,用盡了吃奶的`力,最后以平手告終。

  隨后,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但還是開(kāi)心的笑了。

  這就是我們寶貴的“禮物”。

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