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老師的眼睛作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的眼睛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的眼睛作文1
老師的眼睛她,擁有一頭美麗的頭發(fā),她,一張潔白的臉上清秀的眉毛下點(diǎn)綴著一雙水靈靈的大眼睛。她,就是我們班的語(yǔ)文老師劉老師。劉老師的眼睛不僅漂亮,而且還會(huì)“說(shuō)話”。有一次,我們上新課,講到課后問(wèn)答題中的一道時(shí),因?yàn)檫@道題很難,所以全班同學(xué)都在認(rèn)真的思考著,突然:我想到了這個(gè)問(wèn)題的答案,但是看到同學(xué)都那么認(rèn)真的在思考,而且萬(wàn)一我答錯(cuò)了,他們會(huì)笑我的,我的心頓時(shí)就像一只小兔子,砰砰直跳,面對(duì)舉手和不舉手這兩個(gè)問(wèn)題,我舉棋不定。這時(shí),老師把我叫進(jìn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我站了起來(lái),紅著臉,吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái),我抬頭看著老師,我猜老師一定很生氣、很失望,可老師的眼里卻放射出鼓勵(lì)的目光來(lái),我看了老師的目光后,心中的那只小兔子安了下來(lái),我定了定神,把自己剛才想的.答案在腦中迅速整理了一下,然后流利地說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后,老師的臉上露出微笑,那雙眼睛又好象在說(shuō):“你答得非常好,下次繼續(xù)努力”。我看了老師的眼睛,也笑了。老師的眼睛就像一盞明燈,為我照亮人生的路程;老師的眼睛就像一句金玉良言,告訴我們做人的道理;老師的眼睛就像一把鑰匙,打開我人生的百寶箱;老師的眼睛就像一束美麗的鮮花,為我的生活增添了樂(lè)趣!我愛(ài)老師的那雙眼睛。
老師的眼睛作文2
在我上小學(xué)以來(lái),認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。
張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學(xué)上課做小動(dòng)作,他就會(huì)大喝一聲:“李子軒,你在干什么?”那位被批評(píng)的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。
有一次,上課的時(shí)候,我把漫畫書藏在書內(nèi)偷看,班主任大吼一聲:“你在干什么?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來(lái)了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這么尖哩,擋都擋不住,我心里充滿了問(wèn)號(hào)。”我結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō):“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語(yǔ)文課你看音樂(lè)書,牛。 蔽乙豢,!不好,書拿錯(cuò)了,我心里一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。
還有一次,我后面的崔辰源在認(rèn)真寫作文,他的同桌李子曉找他說(shuō)話,因?yàn)樗麄z聲音很像,所以老師以為崔辰源在說(shuō)話,就吼了一聲,我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶晕业男亩伎靽標(biāo)榱,不,?zhǔn)確的講是震碎了。下課后,我看崔辰源褲子濕了,我問(wèn):“你褲子咋濕了?”他不好意思的說(shuō):“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來(lái)。
還有一次,我的同桌上課時(shí)吃零食,我告訴了“老班”,她卻說(shuō):“我早就看見了。”下課時(shí),老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭著回來(lái),我問(wèn)他怎么了?他邊哭邊說(shuō):“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個(gè)大嘴巴子!蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘。
這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?
老師的眼睛作文3
上了六年級(jí)我發(fā)現(xiàn),我們班的語(yǔ)文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同,她的眼睛不僅能你探知你的心靈,還能跟你對(duì)話呢!。
一次上語(yǔ)文課,老師跟我們提出了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單,許多人都舉手搶著回答,可是我依然沒(méi)有舉手,雖然我知道問(wèn)題的答案,我不敢舉手,我害怕自己回答的答案不完整,難得舉一次手都回答的.不好,那可真的是非常丟人!
老師的眼睛看了我一段時(shí)間,似乎讀懂了我心里所想的,對(duì)全班說(shuō)了一句:“我今天要請(qǐng)不舉手的來(lái)回答!眹W啦啦幾十雙手放了下去,都希望老師請(qǐng)他們回答,而我心里卻暗暗祈禱:老師你別請(qǐng)我起來(lái)回答啊!剛好,老師念了我的名字,叫我起來(lái)回答。不過(guò)老師已經(jīng)叫我起來(lái)了,我不回答的話就會(huì)沒(méi)面子,嗯,想了想還是回答得好,我的心里暗暗嘀咕著。
我快速的回答完這個(gè)問(wèn)題,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心的笑了笑,笑起來(lái)時(shí)老師的眼睛像月牙兒狀,從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵(lì)我,示意我下次也想這樣回答得好,那一天我過(guò)得很開心。
還有一次,老師在上面講課,我和同學(xué)在下面熱火朝天的聊了起來(lái),我不時(shí)的還笑了笑,結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們,嚴(yán)厲的盯了我們一眼,好像在說(shuō):“劉一蕾,上課要認(rèn)真聽,不要開小差。”我低下了頭很不好意思,那一節(jié)課我過(guò)得渾身不自在;氐郊依镂野蛋堤嵝炎约阂欢ú灰偕险n講話了。
老師,你是辛勤的園丁,用剪刀修剪枝葉,你是一朵嬌艷的花,任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。
老師的眼睛作文4
如果說(shuō),父母教會(huì)我邁出人生的第一步,那么是老師教會(huì)我邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
我的老師姓施,她從不打罵我們,是一位溫柔美麗的好老師。我最喜歡施老師的`眼睛,炯炯有神,還會(huì)說(shuō)話哩!記得有一次,在上施老師的語(yǔ)文課,不知怎么回事,我突然想起了科學(xué)袋里的實(shí)驗(yàn)品,手便不知不覺(jué)地伸進(jìn)了課桌里,想要把實(shí)驗(yàn)品拿出來(lái)玩一玩。不巧被施老師看見了,我打了一個(gè)哆嗦,原以為施老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭,然而我卻想錯(cuò)了。我盯著施老師的眼睛,那雙眼睛就好似在說(shuō):“現(xiàn)在是上課時(shí)間,不能做小動(dòng)作哦!”我心領(lǐng)神會(huì),連忙坐端正,施老師的眼睛又變了一副模樣,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!焙臀覀円黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲時(shí),施老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話。施老師當(dāng)“老鷹”,她的眼睛睜得大大的,仿佛在說(shuō):“快跑,不然就要被我捉住啦!”
老師,如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花!十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。
老師的眼睛作文5
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛(ài)的光芒,是她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,使我懂得了什么是鼓勵(lì)。關(guān)切和關(guān)心。
有一次我在上課時(shí)沒(méi)注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是做賊心虛,我總是瞄著老師。知道眼睛有沒(méi)有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動(dòng)還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像在說(shuō)上課不要看書知道嗎?要認(rèn)真聽講,從那時(shí)起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴(yán)厲,有的時(shí)候老師的目光是和藹的。
還有一次,明天要上公開課,我回到家把任務(wù)單背的很熟,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到老師的贊揚(yáng)。
第二天終于來(lái)了,上公開課,同學(xué)們一起進(jìn)了教室,上課時(shí)老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)我回答,可腦子卻像塞了一團(tuán)亂麻似的,一個(gè)字也吐不出來(lái),這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的'眼中又放出一種松懈,我心里平靜了許多,不知怎的剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在流利得像一條小河,沒(méi)有盡頭,老師又用贊許的目光好像在說(shuō)你回答的真好。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蓋老師的眼睛。
老師的眼睛作文6
我的班主任程老師,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像林海一般;他的兩只靈敏的耳朵,就像雷達(dá)一樣,一點(diǎn)小小的聲音也別想逃過(guò)它;他那大大的嘴巴,長(zhǎng)在翹得高高的鼻子下,一教訓(xùn)人就像“獅子吼”似的。不過(guò)最引人注目的還是他那閃閃發(fā)亮的眼睛。
老師的眼睛是千變?nèi)f化的,通過(guò)他的眼睛就可以知道他在想什么的。
老師的眼睛是可怕的。當(dāng)聽到那說(shuō)悄悄話的聲音時(shí),他就用那“獅子吼”大嘴巴,談起理論來(lái)。那時(shí)的眼睛好似著了火似的,又像一只猛老虎,怪嚇人的。像大家都不夠膽抬起頭,看他那“滿腔怒火”的眼睛。
老師的眼睛是會(huì)鼓勵(lì)人的。記得前幾天,我們班和八班足球比賽,上半場(chǎng)我班的球員經(jīng)常踢到敵方的龍門前,老師激動(dòng)極了。最后完場(chǎng)了,比分是0比0,要點(diǎn)球。這時(shí)老師就用他那會(huì)鼓勵(lì)人的`眼睛去鼓勵(lì)他們。雖然球員們都充滿信心,但還是2比1輸了。我看看老師,他倒也沒(méi)什么,只是“唉”了一聲。那時(shí)的眼睛變得很悲哀。
老師的眼睛會(huì)高興,會(huì)開心,當(dāng)我們班的某某同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他總是熱愛(ài)開心,眼睛里閃著金光,好像在叫同學(xué)們繼續(xù)努力似的。
這是我的班主任程老師,他那千變?nèi)f化的眼睛永遠(yuǎn)在我心底里長(zhǎng)存。
老師的眼睛作文7
老師的眼睛是美麗的,是可愛(ài)的,也是溫柔的……而我最喜歡我們語(yǔ)文老師的眼睛,透出和藹和善良。
有一次,我們班上有人抄別人的作業(yè),老師一下就看到了,喊了一聲某某某請(qǐng)不要抄作業(yè)。說(shuō)完便笑了笑。那位同學(xué)也很不好意思,說(shuō):“抱歉,老師我不敢抄作業(yè)了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,用和藹的眼神看著他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!闭f(shuō)完兩個(gè)人都笑了。
我還記得有一次,有人上課和同桌講話,老師也說(shuō)了某某某不許講話,那位同學(xué)不聽,還回嘴。老師拿他沒(méi)辦法,就說(shuō):“你要是再這樣就打電話叫家長(zhǎng),你自己想想吧!”說(shuō)完老師是用生氣的眼神看著他。他便縮成一團(tuán),說(shuō):“老師,對(duì)不起,我下次再也不敢了!焙髞(lái),那位同學(xué)每次上課都不說(shuō)話。語(yǔ)文老師的眼睛居然會(huì)“說(shuō)話”,太神奇了。
我和同座位說(shuō)老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”,他不信,說(shuō):“我要來(lái)試試看,我不信!苯Y(jié)果有一次,語(yǔ)文老師正在上課,他在講話,老師一下就聽到了,說(shuō):“某某某,請(qǐng)你給我站起來(lái),你為什么要說(shuō)話?”老師生氣地問(wèn)!拔衣爠e人說(shuō)你的.眼睛會(huì)說(shuō)話,我就想試試!崩蠋熣f(shuō):“這么迷信,怎么可能呢?”“因?yàn)槟愕难凵瘢淹瑢W(xué)嚇著了,所以他們都說(shuō)你的眼睛會(huì)說(shuō)話!崩蠋熉犃诵α诵,我們大家都笑了。
我愛(ài)我語(yǔ)文老師的眼睛。
老師的眼睛作文8
眼睛,是心靈的窗口,它表達(dá)出了人們的歡樂(lè),憤怒,憂傷......有這樣一雙眼睛,神奇而又可敬。這雙眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá),她對(duì)學(xué)生的溫馨的關(guān)懷。她的眼睛里飽含著無(wú)盡的情感,她的眼睛能看穿一切。這雙眼睛,充滿鼓勵(lì)。當(dāng)我們緊張的時(shí)候,當(dāng)我們心中焦急的`時(shí)候,當(dāng)我們感到無(wú)助的時(shí)候,她總用鼓勵(lì)的眼光看著我們,給予我們勇氣。這雙眼睛,充滿嚴(yán)厲。當(dāng)我們遲到時(shí),當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí),她總用嚴(yán)厲的眼光看著我們,似乎在說(shuō):“注意!注意!”這雙眼睛,充滿安慰。當(dāng)我們?yōu)榱瞬蝗缫獾某煽?jī)而難過(guò)時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱艘坏离y題而煩惱時(shí),她的眼睛變成了一雙溫暖的大手,輕輕地,柔柔地,撫摸著我們,讓我們消除一切煩惱。這雙眼睛,就是老師的眼睛。老師的眼睛,有春天般的溫馨,有夏日般的激情,有秋季般的舒暢,也有冬日般的嚴(yán)厲表達(dá)了她對(duì)學(xué)生無(wú)私的,溫暖的,愛(ài)。眼睛是心靈的窗口,它表達(dá)人們的歡樂(lè),憤怒,憂傷......老師的眼睛,神奇而又可敬。
老師的眼睛作文9
老師的眼睛不算美,可是我最喜歡!不信,請(qǐng)聽我說(shuō)。
老師的眼睛特別狠!記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們專心致志地聽課。我篤篤定定地在抽屜里拿出一本好看的故事書《格林童話》,看著看著,我完全看得入了迷,連老師瞪大眼睛,看著我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。老師走到我身邊,一手把我心愛(ài)的《格林童話》沒(méi)收了。后來(lái),老師叫我到辦公室,她訓(xùn)了我一頓。那時(shí)候,她的那雙眼睛特別兇,嚇得我再也不敢上課開小差了。
“六一”那天,我們代表班上臺(tái)跳舞。我第一次跳舞,很害怕,擔(dān)心自己跳錯(cuò)動(dòng)作。跳舞的時(shí)候,我不敢笑,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
突然,我看到一雙明亮的`眼睛在看著我。!那是老師的眼睛!
它正對(duì)我微笑呢!它好像在說(shuō):“對(duì)了,就是這樣跳,跳得很好!”我不再害怕了,大膽抬起頭,對(duì)著觀眾微笑著,歡快地舞蹈。終于,我們的舞蹈拿到了很好的成績(jī)!我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師笑了,眼睛彎得像月亮。
老師的眼睛有時(shí)候也很溫柔。有一次,我突然發(fā)高燒了,老師焦急地看著我,連忙走到我跟前,用手輕輕地?fù)荛_我的頭發(fā),一摸,額頭熱乎乎的,老師馬上帶我到教導(dǎo)處打電話給媽媽,媽媽說(shuō):“這就來(lái)!崩蠋煼畔码娫捄,又用冷水濕毛巾給我敷額頭,那雙眼睛溫柔地看著我。那時(shí)候,我覺(jué)得它像媽媽的眼睛。
老師的眼睛,是世界上最美麗的眼睛。
老師的眼睛作文10
有多少往事在歲月的長(zhǎng)河匆匆流過(guò),時(shí)間漠視了多少記憶,可那雙嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)懷的眼睛,卻停留在我那心靈的彼岸,久久難以忘記。
記得有一次上課,任老師叫我們四人小組討論一個(gè)問(wèn)題,雖那個(gè)問(wèn)題早已消失在我腦中,我和我的組員討論得越來(lái)越有勁,這時(shí)任老師說(shuō)不討論了,可我好像沒(méi)有聽見,她用嚴(yán)厲的眼睛盯著并說(shuō)......
任老師有一雙溫柔的眼睛。記得有一次看著我98分的試卷傷心極了,我怎么這樣粗心,我自言自語(yǔ)著,“人生不可能一直是完美,也會(huì)有許多困難,只要去克服困難,相信你是第一”一個(gè)溫柔可親的聲音說(shuō),我回過(guò)頭,她臉上帶著微笑,眼中的那種溫柔是無(wú)法形容的。
任老師還有一雙關(guān)懷的眼睛。記得有一次,她看見我頭發(fā)很亂,像個(gè)小瘋子。于是她把我?guī)У睫k公室,輕輕地拿起梳子為我梳頭,看著她眼中的是那樣的關(guān)心我。
老師的.眼睛總是那樣變化萬(wàn)千,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)關(guān)心。由此我想到,正是因?yàn)槔蠋焸冸p雙會(huì)說(shuō)話的眼睛才會(huì)使我的人生更加完美。
老師的眼睛作文11
“吱”的聲,教室門開了,走進(jìn)一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎著馬尾辮的人,她就是我們的班主任李老師。
你可千萬(wàn)別小瞧我們的班主任,她可是一位神話人物,因?yàn)樗兄浑p與眾不同的眼睛。
瞧!我們班的莊潤(rùn)斌早上沒(méi)吃飯,把菜夾饃偷偷帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)間,李老師在黑板寫字之時(shí),莊潤(rùn)斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí),李老師緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了過(guò)去。教室頓時(shí)靜極了,莊同學(xué)突然感受到了不尋常的安靜。他下意識(shí)抬起頭,突然把嘴里的饃還沒(méi)有來(lái)得及咀嚼,他就連菜帶饃一起吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不禁驚嘆:好厲害的.眼睛!——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后,我們的同學(xué)再也沒(méi)人上課偷吃過(guò)東西了。
異想天開的我還妄圖挑戰(zhàn)一下老師的眼睛。吃東西會(huì)被發(fā)現(xiàn),我的千氏獨(dú)門功夫——“開小差”已經(jīng)練得爐火純青,總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!離我最近的同桌都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)呢。于是我坐的端端正正,眼睛又盯著黑板視線跟著老師,可是心里想著下課后我該玩什么呢?
“千一晨,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”。?天哪,老師問(wèn)了什么問(wèn)題呀?我可全然不知。李老師笑嘻嘻的看著我,好像在說(shuō):“下次上課可不要再走神了!”天哪,老師的眼睛,莫不是有獨(dú)心術(shù)?太可怕了!
有了這雙千里眼,我們?cè)僖膊桓倚∮U我們這位李老師了,她的課堂,專心學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們?cè)絹?lái)越打心眼里敬佩她了!
老師的眼睛作文12
在課堂上,老師是我們最親密的伙伴。老師的眼睛給我們留下了深刻的印象:當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師的眼睛會(huì)充滿喜悅。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師的眼睛又會(huì)浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼……
今天,我向大家推薦一個(gè)人——鄭老師。見過(guò)她的人,都說(shuō)她的眼睛美,如小河里的水一般明亮、清澈。
你們知道嗎?鄭老師黑葡萄般的眼睛不僅漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢?不信,我講給你聽。
這件事情要從一節(jié)課說(shuō)起:我高高興興地來(lái)到作文班上課,看見很多同學(xué)都來(lái)了。我跑來(lái)跑去,看見他們?cè)谕嫣咦闱虻挠螒颍ㄔ谧雷由,用手操控)。我也加入到了那個(gè)隊(duì)伍中。正在我們幾個(gè)玩得熱火朝天的時(shí)候,我停了下來(lái),看了一下表,哇,已經(jīng)10點(diǎn)14分了。我們像一個(gè)個(gè)救火隊(duì)員一樣快速?zèng)_進(jìn)了教室,敲了敲門,就進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn):老師的臉黑了下來(lái),目光嚴(yán)厲地盯著我們。雖然老師沒(méi)有發(fā)話,但老師的眼睛告訴我們:“你們?cè)趺椿厥?”我們像霜打的茄子一樣,蔫了。老師開始嚴(yán)厲地說(shuō):“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒(méi)有,玩到現(xiàn)在才回來(lái),像話嗎?你們是來(lái)上課的`,不是來(lái)玩的,要玩就回家玩……”我們被說(shuō)得面紅耳赤。老師說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)說(shuō):“這次每人罰5顆大拇指!蔽覀冓s快交了上去。老師的目光終于和善起來(lái),好像在說(shuō):“這次就原諒你們,下次不許這樣了!弊詈笪覀冄杆俚剡M(jìn)入了課堂當(dāng)中。
你們看看,這就是我們鄭老師的眼睛,它會(huì)給我們帶來(lái)鼓勵(lì)、勇氣和希望,我喜歡鄭老師的眼睛。
老師的眼睛作文13
她,擁有一頭美麗的頭發(fā),她,一張潔白的臉上清秀的眉毛下點(diǎn)綴著一雙水靈靈的大眼睛。她,就是我們班的語(yǔ)文老師劉老師。
劉老師的眼睛不僅漂亮,而且還會(huì)“說(shuō)話”。
有一次,我們上新課,講到課后問(wèn)答題中的一道時(shí),因?yàn)檫@道題很難,所以全班同學(xué)都在認(rèn)真的思考著,突然:我想到了這個(gè)問(wèn)題的答案,但是看到同學(xué)都那么認(rèn)真的在思考,而且萬(wàn)一我答錯(cuò)了,他們會(huì)笑我的,我的心頓時(shí)就像一只小兔子,砰砰直跳,面對(duì)舉手和不舉手這兩個(gè)問(wèn)題,我舉棋不定。這時(shí),老師把我叫進(jìn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我站了起來(lái),紅著臉,吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái),我抬頭看著老師,我猜老師一定很生氣、很失望,可老師的眼里卻放射出鼓勵(lì)的目光來(lái),我看了老師的目光后,心中的那只小兔子安了下來(lái),我定了定神,把自己剛才想的答案在腦中迅速整理了一下,然后流利地說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后,老師的臉上露出微笑,那雙眼睛又好象在說(shuō):“你答得非常好,下次繼續(xù)努力”。我看了老師的眼睛,也笑了。
老師的`眼睛就像一盞明燈,為我照亮人生的路程;老師的眼睛就像一句金玉良言,告訴我們做人的道理;老師的眼睛就像一把鑰匙,打開我人生的百寶箱;老師的眼睛就像一束美麗的鮮花,為我的生活增添了樂(lè)趣!
我愛(ài)老師的那雙眼睛。
老師的眼睛作文14
陳老師是我們的班主任,她的眼睛大大的,圓溜溜的黑眼珠像顆寶石一般,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是小扇子一樣,忽閃忽閃的,十分漂亮。更特別的是陳老師的`眼睛好像會(huì)說(shuō)話,是不是特別神奇呢。
有一次,上課的時(shí)候我有些跑神了,一手里拿著一塊橡皮,一手拿著一支筆在橡皮上畫了起來(lái)。班主任在黑板上寫完了知識(shí)點(diǎn)之后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她看到了我的小動(dòng)作,陳老師眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,我抬起頭正好撞上了陳老師的目光。陳老師雖然沒(méi)有說(shuō)話,但是眼神熾烈好像在說(shuō):“快把手上的橡皮放下,好好聽課!蔽乙豢吹嚼蠋煹难劬,立刻就心虛了下來(lái),慌忙把手中的東西放好,重新聚精會(huì)神地聽課。
還有一次,陳老師講到的知識(shí)點(diǎn)比較難,有一道題老師提問(wèn)了許多同學(xué),可是都沒(méi)有人能回答出來(lái)。我思考了一會(huì),突然有了思路,于是我快速地在筆記本上演算起來(lái)。這時(shí)其他的同學(xué)都皺著眉頭,毫無(wú)頭緒,老師看著大家有些嚴(yán)肅。演算出來(lái)了,我舉起了手,陳老師聽了我的答案之后微微一笑,眼里滿是欣慰,仿佛在說(shuō):“你真棒!
你看,陳老師有些時(shí)候不說(shuō)話也能夠用眼神表達(dá)出自己的想法,這是不是會(huì)說(shuō)話的眼睛呢?
老師的眼睛作文15
袁老師,是我敬愛(ài)的一位老師。在她白里透紅的臉蛋上,兩只炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,不管有多難的題,她眼珠一轉(zhuǎn),準(zhǔn)能說(shuō)出答案。
俗話說(shuō)得好:眼睛是心靈的窗戶。我總能從老師的眼睛里看出老師的想法。記得有一次,老師正在講課,我不由自主地把手伸進(jìn)了抽屜里,拿起我的一塊可愛(ài)的橡皮玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí),我后面的同學(xué)拉了我一下我的椅子,悄聲地說(shuō):“老師發(fā)現(xiàn)你了,別弄了!蔽颐偷靥痤^,看見老師正生氣地瞪著我。我不好意思地把橡皮放回了抽屜,認(rèn)真地上起課來(lái)。當(dāng)我出色地回答了老師一連串的問(wèn)題時(shí),袁老師對(duì)我微笑,投來(lái)了贊賞的目光。
還有一次,我們到階梯教室去上課,后面坐滿了老師。袁老師提出了一個(gè)問(wèn)題。我知道正確答案,可是面對(duì)那么多的老師,我害怕極了,不敢舉手。袁老師還是叫我起來(lái)回答。我想:后面的老師一定都看著我。于是,我更害怕了。袁老師笑瞇瞇地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻充滿了信心,響亮地說(shuō)出了正確的答案。袁老師笑了,眼睛中流露著贊許。
還有一回,數(shù)學(xué)考試,我得了一百分,老師向我堅(jiān)起了大拇指。我便與別人攀比自己的分?jǐn)?shù)。袁老師看見了,立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),用眼睛盯著我,我慚愧極了,低著頭把卷子塞進(jìn)了書包。
!袁老師,您的眼睛有如泉水般清澈,有如天空般明亮。是您的.眼睛在我失敗時(shí)找回面對(duì)新挑戰(zhàn)的信心,是您的眼睛在我驕傲?xí)r讓我慚愧,是您的眼睛在我取得成就時(shí)給我贊賞。
我愛(ài)袁老師,但我更愛(ài)她那雙明亮的眼睛!
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