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精選寫快樂的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫快樂的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫快樂的作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶著我們到寥廓山春游。
當(dāng)我和爸爸來(lái)到了寥廓山入口處時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)和家長(zhǎng)在等待我們了。在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速地排好整齊的隊(duì)伍，興致勃勃的出發(fā)了。
大約走了二十分鐘左右，我們當(dāng)看到了靖寧寶塔，寶塔仿佛在向我們招手。在一個(gè)綠樹成蔭的地方，我們坐下來(lái)休息，分享著大家?guī)?lái)的各種美食。我狼吞虎咽地吃了一個(gè)蘋果，感覺蘋果從來(lái)沒有那么好吃過。休息片刻，我們繼續(xù)出發(fā)，一路上我們有說有笑，不知不覺就到達(dá)了山頂。老師組織我們拍完集體照以后，我們沿著山路繼續(xù)前進(jìn)，挑戰(zhàn)大循環(huán)八公里。
走了大概五六公里的時(shí)候，我又累又渴又餓，實(shí)在不想往前走了，爸爸一直鼓勵(lì)我說：馬上就到終點(diǎn)了，堅(jiān)持就是勝利�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我，一股不服輸?shù)膭蓬^涌上心頭，我又鼓起勇氣繼續(xù)向前走去。在大循環(huán)的路上有一個(gè)觀景臺(tái)，往下看去景色真美呀，還有一個(gè)水庫(kù)，水面碧綠碧綠的，周圍的山峰和樹木倒映在水中，像極了一幅活的畫。
在觀景臺(tái)休息一會(huì)兒后，我們又三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒地追逐打鬧著繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我們就到了終點(diǎn)大循環(huán)的盡頭。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了，看起來(lái)都已經(jīng)精疲力盡了�？僧�(dāng)老師問我們要不要做游戲時(shí)，大家又立馬都生龍活虎起來(lái)。在老師的組織下，家長(zhǎng)們和我們一起玩起了丟手絹的.游戲，每當(dāng)家長(zhǎng)追不上我們的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地為他們加油！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼快到午飯時(shí)間了，我們戀戀不舍地下了山。雖然這次春游走了很長(zhǎng)很遠(yuǎn)的路，但我非�？鞓�，而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
寫快樂的作文600字 篇2
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍K”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的.望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了�！敝灰姽油现獞虻拈L(zhǎng)腔說道：“坐——�！痹谖业乃闹軟]有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
寫快樂的作文600字 篇3
要說我的快樂，當(dāng)數(shù)那一場(chǎng)薯片大戰(zhàn)了。那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，下面就聽我來(lái)描繪這場(chǎng)難忘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
一個(gè)周六，阿姨帶著小吳來(lái)我家作客。她拿出一包薯片，神神秘秘地對(duì)我們說：“今天，我們來(lái)品一品薯片”。看著阿姨那神秘的樣子，我就想笑，不就是一個(gè)薯片嗎，至于這么激動(dòng)嗎？阿姨接著說：“這薯片不能用手拿了吃，要用自己的面部肌肉和五官一起把它運(yùn)到嘴里吃”。聽了這話，我也激動(dòng)起來(lái)，“哇！這也太容易了吧！”我心里想。
比賽開始了，阿姨給每人發(fā)了一片薯片，看著大家口水都要流出來(lái)的樣子，我差點(diǎn)就要笑出來(lái)了。大家把薯片放在了頭上�！伴_吃！”阿姨一聲令下，大家都拼命抖動(dòng)著頭，想早點(diǎn)吃到薯片。只見小吳擠眉弄眼，五官緊急集合，像個(gè)癟嘴癟臉的丑八怪，就想早點(diǎn)吃到薯片，可“叭”的一聲，薯片掉在了地上，摔成了三瓣，他急著說：“阿姨，阿姨，我的薯片沒了！”他又拿出一片，開始了他的又一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。
我也拼命動(dòng)著頭，可不知怎么的，薯片像跟我作對(duì)似的，呆在我的頭上就是不下去，急著我真想用手一把抓住它塞進(jìn)嘴里。可這是不行的！我只好努力抽動(dòng)著臉上的肌肉，擠眉弄眼。動(dòng)了！動(dòng)了！我的薯片動(dòng)了！它像一條毛毛蟲一樣，慢慢地在我的臉上蠕動(dòng)著，用它那粗糙的腳在我的'臉上慢慢地扭動(dòng)。突然，什么東西落到我的眼睛里，讓我的眼睛那么難受，原來(lái)是薯片屑，我克制著眼睛的不舒服，繼續(xù)移動(dòng)薯片，快了！快了！我的薯片馬上就要運(yùn)到我的口里了�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！沒想到薯片又像一只兔子一樣，跳過我的嘴，飛到我舉著的本子上。“停！”隨著阿姨的又一聲命令，吃薯片比賽結(jié)束了。我是最后一個(gè)，沒有緣吃到薯片了！
游戲結(jié)束了，雖然我沒吃到薯片，可是我不后悔，因?yàn)檫@是一段令我難忘的快樂時(shí)光！
寫快樂的作文600字 篇4
這是一個(gè)快樂的下午！
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！
我們?cè)矫蕉啵芰洗佣疾粔蜓b了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的`泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問：“在哪摸的？走，看看有沒有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚給跑了……
我爬起來(lái)說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
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