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給的快樂(lè)作文600字【集合3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的給的快樂(lè)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂(lè)作文600字 篇1
從現(xiàn)在到未來(lái)，我堅(jiān)信：我離不開(kāi)書(shū)。小的時(shí)候，拿起書(shū)本，跟著老師念著、讀著、拼著“a o e....”的讀著。從支支吾吾學(xué)會(huì)拼讀每一個(gè)字，到現(xiàn)在，能流利地讀出每一篇文章，從書(shū)中，我獲取了知識(shí)的源泉，讓我寫(xiě)下了一篇又一篇有么的文章。書(shū)，它時(shí)時(shí)刻刻的在陶冶著我的情操，豐富著我的精神生活，讓我陶醉于書(shū)中的芳香，感受著書(shū)本帶給我的樂(lè)趣。書(shū)，為我指明了前方光明的道路，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望；書(shū)，給予我保護(hù)，即使在暴風(fēng)雨中依然昂首挺胸......我，在書(shū)香中漫步，感受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
在珍惜中找到快樂(lè)
一個(gè)月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線(xiàn)照進(jìn)了我的房屋，我關(guān)掉臺(tái)燈，端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨(dú)倚在窗靈，感受著月亮的美麗、回憶著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事、吟著一首浪漫的小詩(shī)......這讓我感到了快樂(lè)。在我極為疲勞的時(shí)候，母親總會(huì)讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個(gè)夜晚，燈光的陪襯下，一個(gè)人做著、寫(xiě)著、思考著、老師布置的作業(yè)。中途，母親總會(huì)為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖......這讓我感到了快樂(lè)。歲月的流逝，一去不復(fù)返，讓歲月將過(guò)往的時(shí)光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快樂(lè)
月考成績(jī)公布了，一向偏科的地理，竟打了八十分，不敢相信的我總是擦了眼睛看了又看。老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們也高興的看著我，我不禁欣慰的.笑了起來(lái) ，回到家中，我告訴了母親我的成績(jī)，你對(duì)我微笑著說(shuō)：“孩子，媽媽看到了你的進(jìn)步，這是你應(yīng)得的成果”說(shuō)完，你有對(duì)我笑了起來(lái)，歲月掩蓋不住你那蒼老的臉，眼角的皺紋依舊清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，但在我心里，您的笑，永遠(yuǎn)是那么的美。您的微笑，讓我找到了快樂(lè)。
快樂(lè)存在于每一個(gè)角落中，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每一天都會(huì)有快樂(lè)，每一天都留一點(diǎn)快樂(lè)給自己！
給的快樂(lè)作文600字 篇2
在人生中，最珍貴的是親情，但友情也是非常真要的，一個(gè)人在社會(huì)上，只擁有親情，而缺少友情，那么他會(huì)在社會(huì)上無(wú)依無(wú)靠，連一 個(gè)談心的朋友都沒(méi)有，你想想，他將怎么在社會(huì)上干出一番事業(yè)。
在的人生路途中，朋友很多，但真正能談心卻只有一個(gè)。在我題目搞不懂的時(shí)候，是他告訴我怎么解答;在我苦惱的時(shí)候，是他走過(guò)來(lái)和我談?wù)勑?在我無(wú)比困惑的時(shí)候，是他從困境中拉我一把。他就像我的親人一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，像天使一樣守護(hù)著我，我們總是和和睦睦的，親密無(wú)間的，像兄弟一樣，我們誰(shuí)有困難就幫助誰(shuí)，沒(méi)有一點(diǎn)私心，大家都說(shuō)我們長(zhǎng)的`很相似，成績(jī)一好就都好，成績(jī)一差就都差，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)討論，遇到事情我們就想到一點(diǎn)上，真是心有靈犀一點(diǎn)通!
正當(dāng)我們正感覺(jué)友情的美好的時(shí)候，一件不好的事情發(fā)生了，在那一次，我們約好一起出來(lái)散步，可是那天我家里有事，去不了，我又無(wú)法聯(lián)系他，就失約了。他問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái)，我說(shuō)家里有事情，非常抱歉，他卻不相信，他當(dāng)時(shí)很氣憤，我看他不聽(tīng)我的，我就生氣起來(lái)。就這樣，我們的關(guān)系就僵硬起來(lái)了，你不理我，我不理你，那是我很寂寞，也很孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)談心的朋友，那是我又想起了他，其實(shí)我很想和他玩，但有沒(méi)有勇氣去說(shuō)，到家中，媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情都告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：要我和他去解釋?zhuān)灰ε�。�?tīng)了媽媽的話(huà)，第二天我就鼓起勇氣和他說(shuō)對(duì)不起，是我不對(duì)。“別說(shuō)了我們還是好朋友”，我們又恢復(fù)了往日的友誼
通過(guò)這件事，我才真正感覺(jué)到友情真的很重要，不要放棄友誼，友誼很珍貴。
給的快樂(lè)作文600字 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí)，全家人為我而高興。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語(yǔ)手抄報(bào)時(shí)，我的心情很高興，因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步�；丶液�，我把這件事告訴我媽?zhuān)覌屨f(shuō)：“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，你要好好珍惜呀�！笨墒�，想成功必竟不是那么的容易，是要經(jīng)過(guò)努力才能獲得一次成功。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。
開(kāi)始培訓(xùn)的'第一天，老師讓我當(dāng)主編來(lái)寫(xiě)報(bào)，這沉重的山壓在我身上，我有些害怕，害怕自己沒(méi)能力當(dāng)主編，可是老師對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)主編首先要有自信，一個(gè)沒(méi)自信的人是不能當(dāng)主編的。”聽(tīng)完老師的一番話(huà)，我立即重拾信心，開(kāi)始努力了。我的字寫(xiě)得馬馬虎虎，所以需要經(jīng)常練字，然而，每天放學(xué)后，美編的幾個(gè)同學(xué)都走了，剩下我一個(gè)人。我常問(wèn)自己：自己一個(gè)人留下來(lái)練字，這樣會(huì)得到成功嗎？我們辦手抄報(bào)，需要準(zhǔn)備許多東西，然而，我每次都粗心大意，不是不見(jiàn)了這個(gè)，就是在家里，每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天，我開(kāi)始習(xí)慣了，字也寫(xiě)得漂亮多了，美編同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)得五彩繽紛了，因?yàn)橄挛纾覀兙鸵獏①惲�。在參賽期間，我們各做各的東西，我就拼命地寫(xiě)字，美編同學(xué)的畫(huà)都分工合作地畫(huà)好了，而且還畫(huà)得挺不錯(cuò)的，手抄報(bào)辦完，交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jī)公布出來(lái)。這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。
一個(gè)星期后，當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我們英語(yǔ)手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興得快要流下眼淚來(lái)，家人們得知這件事情后，都為我成功而高興，為我懂事而高興，為了掌握寫(xiě)字的技巧而高興，為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話(huà)說(shuō)：功夫不負(fù)有心人，只要你肯下功夫，成功的大門(mén)必然為你而打開(kāi)。
同學(xué)們，加把勁吧！向成功的道路走去。
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