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快樂的成長作文

時間:2025-12-21 21:48:13 快樂 我要投稿

關(guān)于快樂的成長作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的快樂的成長作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂的成長作文(精選46篇)

  快樂的成長作文 篇1

  如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,而更多的是細細品味中的甜蜜,成長還是一缸陳年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長中的快樂,正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

  在成長中,我有許許多多快樂的事。

  記得那是一個烈日當(dāng)頭的下午,我正在十分認真地做奧數(shù)題目?墒怯袔椎勒乙(guī)律填數(shù)的題目把我難住了,因為這是我的弱項。我左思右想,反復(fù)實踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點頭緒也沒有。這時,我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應(yīng)該先把規(guī)律找出來,而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的.倍數(shù)……功夫不負有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂!

  快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。

  快樂的成長作文 篇2

  每個人,都在成長,成長中有悲傷也有快樂,我是一名正在成長的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的印在了我的腦海里。

  那是今年暑假,我和幾個小伙伴感到無聊,就開始玩一個游戲,這種游戲的方法是:一個人先抓人,如果抓到另外一個人了,那個快被抓住的人就有說一個成語,比如說:卷土重來、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚光大……就可以躲過災(zāi)難。但是那個人必須被人家拍一下后,才可以繼續(xù)走動。我很得意,因為我已經(jīng)背會成語接龍了。

  游戲開始了,首先由佳佳開始抓,大家一看到他跑了過來,短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語從大家嘴里陸續(xù)講了出來。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑著,原來他在使用虛虛實實的方法呢!只見他眼睛盯著旦旦,卻朝我跑來,我連忙說了一個五谷豐登。他雖然費盡心機也沒有抓住我,然后他把眼睛一轉(zhuǎn),向旦旦跑去,旦旦沒注意到,亡羊補牢的補還沒說完,就被佳佳抓住了。

  第二局一開始,大家的經(jīng)提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才說:千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不經(jīng)心的玩小玩意。旦旦見時機已到,朝我后背抓來,便一下把我打個措手不及,大家荒唐大笑,……我的'臉也紅了起來,因為我太驕傲了。這種游戲太好玩了。

  成長真是一件快樂的事,因為從中,我會得到許多樂趣。

  快樂的成長作文 篇3

  記得那年我離開生活了三年半幼兒園,來到了一個新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說我長大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。

  第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼疲倚腋5匦α恕?/p>

  記得我和爸爸媽媽有個約定,如果我考了一百分或最高分的時候,他們會獎勵我三元錢,每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎金的時候,爸爸媽媽會說你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。

  今年,我寫的作文獲得了中國青少年作家杯銀獎,被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。

  ……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護下,我長大了,成了一名小小的.男子漢,我可以自己照顧自己,會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

  現(xiàn)在我是一名四年級的學(xué)生了,在以后的歲月中還會留下我成長的足跡。

  快樂的成長作文 篇4

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因為那是我和劉雨佳在學(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們在車上,又是唱歌,又是跳舞……一點都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T口,心里就亂糟糟的。我們是第五個表演的.。在臺下看上面的哥哥,姐姐表演的時候,心就慢慢地平靜下來了!因為他們跳舞時沒有一點表情,只是很嚴肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!

  現(xiàn)在該到我們上臺表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

  考官說:“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個證書。證書上面寫著“特等獎”這個“特等獎”比“一等獎”還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對我說:“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!

  快樂的成長作文 篇5

  成長是快樂的起源地。只有在成長中才能感受到快樂,快樂是如此的簡單,它表示著歡樂的心情,但與成長連在一起卻又是這么的復(fù)雜,它表示著什么? 有這么一幅畫:一張白紙上有一個黑點。買家問這幅畫的原創(chuàng)人:“這幅畫叫什么名字?表示著什么意思?價格為什么比其他的畫都要貴呢?”原創(chuàng)人答到:“這幅畫叫做快樂。它空白處表示快樂,中間的一點表示煩惱與悲哀。”

  買家問:“那把煩惱去掉,讓人充滿快樂不好嗎?”“如果沒有煩惱,哪來的快樂呢?煩惱總會在快樂的前面,因為有了煩惱你才會盡力的解決它,之后才會快樂,所以煩惱是快樂中不可缺少的一部分。”買家聽了后花了一白萬高價買下了“快樂”。 如此簡單的一幅畫,一張白紙、一個黑點,卻是這么的經(jīng)典,它的含義是讓人這么的猜不透。 成長中的快樂在黑洞的`盡頭,在深井的底部,它是光線,在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開始反轉(zhuǎn),時光開始倒流。

  成長中有多少歡樂與挫折,酸甜苦辣樣樣有。成長中的快樂數(shù)不盡。一二年級時我寫作文只能寫幾句話,但現(xiàn)在我一篇文章能寫700個字,從對作文的無知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂藏在這記憶之間。 苦與樂的交響曲是這么的毛盾,是這么的經(jīng)典。 今天你選擇苦還是樂?

  快樂的成長作文 篇6

  倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

  讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質(zhì),能感受出名著中所蘊含的深刻道理。

  看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的`是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨自靜坐于書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

  快樂的成長作文 篇7

  余余落暉,我愛一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡,我不忘曾經(jīng)的快樂。我的童年生活五彩斑斕。父母陪著我一起看書,教我讀書寫字,奶奶陪我買生活用具,和自己的小伙伴們在草原里嬉戲打鬧,玩小車……這些事情充實著我的童年。讓我童年里不孤單,沒有淚水,只有歡笑。那時候,我認為快樂是不孤單,沒有淚水。

  告別童年,邁入小伙子的行列中。雖然那是我的人生旅途才剛剛起步,但我由衷的感謝成長。是它帶給了我歡樂,是它讓我逐漸走向成熟,更是它給我旅途中帶來不少的'綠洲和海洋。還記得,在小學(xué)時由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還有些不自然,而且還很厭惡,一次,聽了父母的教誨,遇見了一位老師,便鞠躬問好。老師聽了,便會意的笑了,對我鼓勵說:“好好學(xué)習(xí),你是一個有禮貌的孩子。我當(dāng)時聽了,很高興,愛上了上學(xué)。那時候,我認為快樂是有關(guān)愛,有鼓勵。

  早早聽說中學(xué)有許多煩惱,但當(dāng)自升入了初中后,才發(fā)現(xiàn)初中也有許多快樂的事情,在拔河比賽上,當(dāng)我和同學(xué)團結(jié)一致贏得比賽后,我感到無比自豪;課堂上,大家一起聽老師講課,解決一個又一個難題,我受益匪淺;考試時,我接連獲得好成績,每次在表彰大會上中念到我的名字時,我都激動萬分。那時候,我認為快樂是有收獲,有進步。成長是快樂的,有時讓人心情舒暢,有時讓人感動流淚?鞓肥菑(fù)雜的,我會在快樂中茁壯成長。

  快樂的成長作文 篇8

  每個人都會經(jīng)歷成長。增長一定很困難。可能成功,可能失敗,可能快樂,可能有時悲傷。也許一次又一次的失敗會讓你失去信心和勇氣,但你必須堅信,悲傷之后是快樂,失敗之后是成功。只要你堅定你的抱負和夢想,有勇氣和信心去面對它們,你最終會成功并完成你的夢想。

  在成長過程中,你必須默默地鼓勵你的人民。這些人是你的家人,他們從小就和你在一起。因為這些人,你會變得更加堅強和自信。因為你的家人是世界上最了解你的人,你也非常了解你的家人。你的家人從小就和你一起玩,非常愛你。你的家人一直在幫助你成長。當(dāng)你感到悲傷時,你的`家人會第一次幫助你,教你說“我愛你”;我相信我自己因為他們,你在成長的道路上會非?鞓!

  在你生命成長的過程中,有一些人是我們的老師。有些人把老師比作辛勤的園丁。我認為這個比喻是正確的,因為除了在家里,還有一個地方你可以在學(xué)校學(xué)到很多生活原則,教我們的人每天都要起床,睡覺,和我們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師們。老師給了我青春,給了我們生活中學(xué)到的知識,老師給了我汗水。在成長的道路上,因為他們的老師每天早起晚睡,我們會在成長的道路上快樂!

  我們周圍有很多人為我們感到驕傲。我為他們感到高興。

  在增長的道路上有許多困難。也正是因為這些人,我們才會再次站起來。也正是因為有了這些人,我們才知道如何做人。因為有了這些人,我們將在成長的道路上快樂!

  快樂的成長作文 篇9

  清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。

  81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分數(shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復(fù)習(xí)!帶著點點的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準(zhǔn)備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關(guān)上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的.目光落在我身上,我不禁地打了個寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉(zhuǎn)身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關(guān)系,找出錯誤點,爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。

  快樂的成長作文 篇10

  我有一個非常幸福的家庭。在這個家里,我有一個幽默的父親和一個開玩笑的母親,所以我在快樂中長大。

  有人說:在屈辱中成長的人,長大后仍然會有一顆仇恨的心,而在苦難中成長的人,會有一顆樸素的心。像我這樣在快樂中成長的人肯定會有一顆幽默的心。在我成長的過程中,我的父母非常幽默。我感到非常高興。

  我的快樂成長生活不亞于那些富有的孩子,甚至比他們更快樂,這在我心中是可以感受到的。雖然那些富有的孩子不愁吃穿,過著“衣食住行”的生活,但由于他們富有,他們的要求越來越高,他們不滿足,甚至不得不哭著去實現(xiàn)他們的目標(biāo)。雖然我們家不富裕,但比艾麗莎好。他受到折磨。在這種令人滿意的情況下,我成長得非?鞓。

  我們家也知道一些生活中的“特殊技能”,這讓我很高興。我父親是個“超級電子游戲迷”。說他有一顆童心是不恰當(dāng)?shù)摹2还茉鯓,我特別喜歡他的`性格。我認為其他人的父母抑制了他們孩子的“游戲欲望”。當(dāng)我有適當(dāng)?shù)男菹r,當(dāng)我感到無聊時,我父親會伸出援助之手,說:“我的父親會幫助我。”;兒子,過來玩電子游戲“這引起了我的興趣,”好“于是我們坐在電視機前玩。當(dāng)我占了上風(fēng)時,他看上去很幽默,瘋狂地按著游戲手柄。

  在我的成長過程中,快樂一直伴隨著我走到這一刻。我覺得快樂存在于我的家庭和周圍的事物中。在我的成長過程中,快樂一直影響著我,使我對生活充滿樂觀,充滿信心和勇氣。

  我是在歡樂與歡樂中成長的。

  快樂的成長作文 篇11

  從小到大,我最喜愛的事,除了下圍棋,那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個世界中,在那里,我總能找到一片屬于我自己的小天地。

  讀書能讓我感到快樂,但偶爾也會鬧出一些笑話。

  七歲時,我看課外書,遇到一個“慈禧太后”,我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽:“慈shan太后”這個人是好人還是壞人?她愣了一下,隨即笑得前仰后翻。她一解釋,我也羞紅了臉蛋。

  后來,漸漸長大,不會讀的字越來越少。有時即使遇到,我也喜歡查查字典,或者在平板電腦上隨手一搜,立馬知道讀音意義。

  書讀的多了,我從中體會到的思想也日漸豐富。

  我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個又一個精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,吸引著我去反復(fù)咀嚼!顿u火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,無不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事,我就闖進入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們,不僅獲得了故事帶給我的開心,也讓我明白了許多做人的'道理,比如親人的愛、不自暴自棄、要做一個誠實的孩子等等。

  現(xiàn)在,四年級的我,大概已經(jīng)閱讀了幾百本各種課外書,它們已經(jīng)成為我如影隨形的好朋友。

  有句話說:“讀書可以明智,可以勵志,能教人怎樣說話,怎樣交友,怎樣做事……”。我想,我從書中得到的,可能還遠遠不止于此。因為,是那些書,始終陪伴著我,讓我在快樂中成長。

  快樂的成長作文 篇12

  今年暑假,我在書店買了許多課外書,其中一本我最喜歡,名字叫《魯濱孫漂流記》,它有趣而又驚險,奇幻而又感人,下面我們一起去感受一下吧!

  《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作,它是英國文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實主義小說。魯濱孫出生在一個幸福的上流社會的家庭,父母都很愛他,希望他能夠?qū)W習(xí)法律,長大了當(dāng)一名受人尊敬的律師,過上富足的生活。然而他的夢想是當(dāng)一名偉大的航海家,周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓,但是,魯濱孫還是堅持自己的夢想。從1651年開始,魯濱孫多次前往非洲,不幸遇到海盜,成為奴隸。好不容易逃出來以后,被一艘開往巴西的船救起。到了巴西,過上了舒適的生活,可是,喜愛冒險的他不滿足于安逸的生活,他又想去非洲販賣黑人,結(jié)果船在海上觸礁,唯有他僥幸逃生,從此,他孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。后來,在島上,他救了一個俘虜,給俘虜取名為“星期五”!靶瞧谖濉本褪撬覍嵉钠腿撕团笥。終于有一天,一艘英國貨船路過小島,把他們帶回到已經(jīng)物是人非的家鄉(xiāng),過了幾年平靜的`生活。

  讀完這本書,我希望自己能夠成為一個像魯濱孫那樣不怕困難、堅持不懈、熱愛冒險、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來,和我的朋友們一起分享,讓我們可以快樂成長!

  快樂的成長作文 篇13

  以前的我一直在店口二小讀書,媽媽是二小里的老師,我不用出校門,因為我在學(xué)校的餐廳就餐,不用過馬路上學(xué),因為我天天住在學(xué)校里,真可以說是衣來伸手,飯來張口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然問我:“想在城里讀書嗎?”我點點頭。媽媽說:“不行,太小了,我放心不下的!卑职终f,總有一天,我們照顧不了他,他應(yīng)該學(xué)會獨立和自理,這是個鍛煉的機會!就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)到了濱江小學(xué)。

  考驗

  一般的日子爸爸會來接我上學(xué)放學(xué),可是有一天媽媽爸爸都有事情晚上回不了家了,這就意味著讓我自己學(xué)會燒飯。那天清晨,媽媽要出門了,可是她還是不放心,再三囑咐我:“冰箱里還有菜的,你只要在電飯煲里燒飯就可以了,并且把菜在電飯煲上蒸一下,就可以了!眿寢層终f,把米淘好后一定要放水的.哦,因為沒有水干燒很危險的,當(dāng)然水也不能放太多,不然就變成粥了呀,切記切記!

  放學(xué)回家,我先放下沉甸甸的書包,走進廚房,先將米放一些在電飯煲中,淘好后放上適量的水,并且把內(nèi)膽外面的水擦干凈,把菜擱在上面,插上電源,呵呵,搞定了哦,就開始寫作業(yè)了。

  驗審

  第二天,媽媽下班回來,“吃完飯怎么不洗碗呀?”“我……我……”我正想找個理由,媽媽卻抿嘴一笑,“我檢查過了,電飯煲里殘余的飯說明你順利通過上一輪考核了,兒子呀,長大了,為你自豪!”

  快樂的成長作文 篇14

  書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個世界讀書日,借此機會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

  去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當(dāng)我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。

  這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的.書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶,最終變成了一個真正的勇敢的孩子的故事。

  一開始,匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點兒被吊死;丶液蟀职衷徚怂麤Q心好好上學(xué),用功讀書?墒遣痪糜纸(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學(xué)去玩具國,結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團受盡了折磨,差點兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學(xué)習(xí),有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個誠實聽話、熱愛學(xué)習(xí)、敬愛父母的好孩子。

  故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點,學(xué)會明辨是非,要做一個誠實、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

  我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進步。

  快樂的成長作文 篇15

  慢慢的,已經(jīng)成為了一個初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學(xué)校外的`公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車和乘車也需要智慧和記憶力的。

  只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。力量鍛煉我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。

  一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉(zhuǎn),之后又是一個緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時應(yīng)該下車了,先使一個“乘風(fēng)破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!成長中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長的快樂,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂。

  快樂的成長作文 篇16

  以前,我從來都沒有收集過郵票,對郵票也是一竅不通,甚至連上面的數(shù)字都不知道是什么意思。然而,一個偶然的機會,讓我認識了郵票,也逐漸對它產(chǎn)生的興趣。

  在一個細雨紛紛的清明時節(jié),我跟父母回揚州老家。那里景色怡人,雖然空中飄著細雨。那里住著我的堂哥,他可是一個全能王,什么都喜歡。他把收藏了好幾年的一本集郵冊拿給我看,打開又厚又舊的一本冊子,看到了一頁一頁的郵票,上面有可愛的動物、美麗的植物、古色古香的民居,還有為人民服務(wù)的雷鋒、氣勢磅礴的長城……看的我眼花繚亂,心中也充滿了前所未有的崇拜。于是,我暗下決心,自己也要收集這樣的郵票。

  我向堂哥了解了一些郵票的知識,在征得父母的同意后,我給在湖北的表妹寫了我人生中的第一封信,告訴她我的生活和學(xué)習(xí)情況,信中囑咐她一定要給我回信,半個多月后,我得到人生中第一枚郵票。我把它小心翼翼地揭下來,夾在一本書里。之后的`日子里,我一直跟表妹保持著書信聯(lián)系,郵票也漸漸地多了起來,與表妹的聯(lián)系多了,感情也變得非常好。

  有一天,媽媽在整理書桌的時候,郵票撒了一地,我小心地把它們一枚一枚的撿起來,重新夾進書里。媽媽看在眼里,不久,一本嶄新的集郵冊放在了我的書桌上,我又把郵票一枚一枚地放進了集郵冊。

  閑暇的時候,我會打開集郵冊,一頁一頁地翻看,看著郵戳上的日期,慢慢回憶起生活中的點點滴滴,仿佛又回到了之前的快樂時光。

  我愛集郵,它記錄了我的快樂成長。

  快樂的成長作文 篇17

  每一個人都是慢慢成長起來的,在我們成長的過程中,有各種各樣的事情發(fā)生,有煩惱的,有憂郁的,又高興的,有快樂的。

  下面我就給大家講一講我的`成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候,有一個周末,星期六那天,爸爸媽媽都去上班去了,下午才回來家里就剩下我一個人,快到下午的時候,我準(zhǔn)備自己給爸爸媽媽做一頓飯,讓他們嘗一嘗我的手藝。我準(zhǔn)備要做的是米飯,菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯,所以有點笨手笨腳的,我先把米舀出來,淘了兩遍,然后放進電飯鍋里,添了一點水,把插頭插上,開關(guān)打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈,把鍋中到了一點油,把火打開,等油熱了之后,把兩顆雞蛋放進去,又把切好的黃瓜放進去,一邊攪拌,一邊放鹽,醬油,醋,蔥等調(diào)味料,炒了大約五分鐘后,我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了,就把菜倒在盤子里,擺上桌子。

  又過了一會兒,米飯也熟了,我拿出了三個碗,盛好米飯,擺上桌子,又把筷子放好,等爸爸媽媽回來。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,一進門,看見桌子上的飯菜,大吃了一驚,問是誰做的,我自豪的告訴他們是我做的,爸爸媽媽夸獎我長大了,我很快樂,我嘗了我的飯菜,結(jié)果是米飯?zhí)×,黃瓜太厚了,里面還涼著呢!但我下一次一定會做好的。

  這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事,又自豪又快樂又有趣的事。

  快樂的成長作文 篇18

  快樂,是鋼琴上的巧妙音符,它美妙;快樂,是海中躍起的浪花,它穿過千山萬水,它自由;快樂,是生活中不斷的努力使得到成功的喜悅,它永恒。

  生活中中離不開快樂,而快樂又離不開成長,所以成長的快樂——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成長道路上有許多的快樂,因為有這些快樂我看到成長的豐富多彩!

  我在成長的時候有許多快樂的經(jīng)歷,如:在比賽中創(chuàng)下了好佳績,在同學(xué)的生日時的.有唱有跳,爸爸媽媽的表揚而讓我看到快樂……這些經(jīng)歷如同五彩斑斕的小貝殼,而最讓我記憶猶新的是那一個最美麗最“龐大”的貝殼,現(xiàn)在就讓我把它撿起來向你們娓娓道來!

  還記得那是在我12歲時的經(jīng)歷,我又一次的參加了社區(qū)舉辦的歌唱比賽,媽媽為了給我一個驚喜就幫我報了名,我聽到這個消息興奮不已連忙去中我最拿手的歌曲中進行地毯式搜索——誒!找到了“馬德里不思議”這首歌還蠻不錯的啊,我就把它當(dāng)參賽曲目好了!說干就干我馬上練習(xí)起來,我一天有一天忘我般的不斷練習(xí),嗓子好了又啞了,我依然全然不顧我行我素的唱著,媽媽爸爸都為我的嗓子擔(dān)心,到了比賽的那一天我的嗓子依然沒有恢復(fù)多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,結(jié)果到我比賽是嗓子只是暫時性的圓潤。但是音樂開始時我非常陶醉的唱著,忘了世界也忘了自己……到了評委打分的時間了,我獲得了一等獎!那是的我猶如掉進了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。

  成長總是令人百教回味,但是快樂的成長是我成長中的最好的禮物!

  快樂的成長作文 篇19

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯"。書是知識的源泉,書更像是一個我的知心朋友,對我不離不棄,陪著我快樂成長。

  從小,我就喜歡閱讀,在我還不識字的時候,媽媽就給我買圖畫書和繪本,每天晚上我都要媽媽念里面的故事給我聽,我才乖乖睡覺,那一個個動聽的故事伴著我進入夢鄉(xiāng)。上了幼兒園后我就開始學(xué)習(xí)識字,慢慢的.我認識的字越來越多,我就開始可以自己獨立閱讀書籍了,而我對閱讀的興趣也越來越濃,對書籍的渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開始讓媽媽給我買各種各樣的課外書,我呢每天在書籍的海洋里遨游著,汲取著書本給予我的知識。

  有一次,媽媽要下樓去買點東西,再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜,水如果快煮干了就讓我加點水,我馬上連聲說:“好,讓媽媽放一百個心,我會看著的。”媽媽剛走,我就拿了一本課外書看了起來,想著過一會兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了?晌乙慌跗饡粗粗陀秩肓嗣裕缫寻褘寢尩膰诟罀伒搅司畔鲈仆,直到聽到了吱呀一聲的開門聲,知道媽媽回來了才想起鍋里煮的菜,慌亂地跑過去看,菜已經(jīng)燒焦了。媽媽厲聲地對我說:“你是不是又看著書忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了頭。

  盡管經(jīng)常會因為看書忘了這個或那個事情而被媽媽批評,可讀書使我快樂地成長。

  快樂的成長作文 篇20

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時的故事浮此刻我眼前時,我笑了……

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

  而此刻,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的`華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强闷谕姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。

  在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

  快樂的成長作文 篇21

  隨著年齡的增長,我慢慢理解并學(xué)會了誠實守信。

  記得三年級時,我借了同學(xué)的一本課外書,看了幾天。一天,那個同學(xué)對我說:“你借我的書看完了嗎?”我便跟他說:“還有好多頁呢,星期五還你吧!”說著,我便走了。星期三,這本書我就看完了,便把它擱在了我的書桌上。漸漸的,我便淡忘了。星期五大課間活動時,他跑過來問我要書,我這才恍然大悟,連忙解釋說:“哎呀,對不起,掉在家里了!下星期再還你吧!”同學(xué)無可奈何地走了?粗h去的背影,我心里想:有什么了不起的,不就是一本書嗎?也不至于這么小氣嗎?這件事不知怎么被我媽媽知道了,她把我從教室里叫去她的辦公室,語重心長地對我說:“借別人東西一定要按時歸還,否則你不僅失去了被人對你的信任,更失去了一個朋友。我現(xiàn)在帶你回家把書拿來還給人家,好嗎?”我點了點頭。

  經(jīng)過這次事情,誠實守信這個詞便在我心里扎下了根。今年暑假,我報名參加省級游泳比賽?墒,天有不測風(fēng)云。就在比賽前一個星期,我屁股上生了個大膿包,天天打針掛鹽水。過了幾天,終于好了,醫(yī)生建議我要多休息幾天。可是為了參加省級比賽,也為了檢測我?guī)啄甑挠?xùn)練成果,更為了實現(xiàn)自己的諾言,我顧不上休息便去參加了比賽,并且取得了突破性的成績,獲得了第四名呢!我由衷地感謝教練對我的`信任與支持!

  在今后的道路上,誠實守信將是我的良師益友,伴隨我一路成長。

  快樂的成長作文 篇22

  記得一位名人說過,書是一個良好的老師,書是一個忠實的朋友。這個老師和朋友一直伴隨著我成長。

  別看我才十一歲,讀書的歷史可是由來已久了。在我啞啞學(xué)語的時候,就與書結(jié)下了不解之緣。那時的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽,讓她給我讀童話書。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書,從早上看到中午,又從下午看到晚上,書讓我快樂而充實,一點也不覺得孤寂。我喜歡讀書,書把我?guī)нM了一個五彩繽紛的世界。

  書,伴我一天天長大,我對書的熱愛也與時俱進。我讀書涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫到中外名著,以至爸爸的法律書籍我都喜歡看。書不僅教給我很多知識,更教給我做人的道理。小時候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠實的可貴;剛做小學(xué)生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒有人能隨隨便便成功的道理;語文課本中的《可貴的沉默》,讓一向“飯來張口,衣來伸手”的.我“痛改前非”,竟然爭著、搶著干家務(wù)活……

  現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書,《沉思錄》(青少版)讓我愛不釋手。《沉思錄》使我明白了許多為人處事的道理,令我學(xué)會了樂觀、豁達、寬容,正是由于這種自我完善,無論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!

  書是我的良師益友,我在閱讀中快樂成長!

  快樂的成長作文 篇23

  什么是快樂?農(nóng)民說:“莊稼快點成熟,就是快樂!崩蠋熣f:“學(xué)生取得優(yōu)異的成績,就是快樂。”司機說:“把乘客安全地送到目的地,就是快樂!蔽业目鞓肪褪翘,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,站在國際舞臺上就是我的.夢想。

  六歲那年,我在電視里看見了跳孔雀舞的舞蹈家,她動作嫻熟、舞姿優(yōu)美,如同孔雀開屏又像蓮花開放,深深地吸引了我。我問媽媽這位舞蹈家叫什么?媽媽說:“這位舞蹈家叫楊麗萍。”我央求媽媽送我去學(xué)舞蹈,并告訴媽媽:“我要成為舞蹈家”。媽媽欣然答應(yīng)了。

  我來到了舞蹈班,我開始練習(xí)基本功,站下腰、倒立、前橋……我練習(xí)站下腰碰到了一些困難,腰彎不下去,而且很痛,痛得我眼淚直在眼圈打轉(zhuǎn),但我暗暗的告訴自己:“不要讓夢想只是夢想而已,加油”。我向老師求助,老師說:跨和肩膀頂住,腰要用力,腿蹬發(fā)力,慢慢就可以下去了。我按照老師說的反復(fù)練習(xí),先向上伸直,雙臂然后慢慢向后彎曲,直至雙手撐地,身體形成拱形。一個星期后,終于練會了,我高興極了,恨不得跳起來。此后,我每學(xué)會一個動作都會開心不已。

  我堅持不懈的學(xué)了五年的時間,今年我終于參加了國際民族舞大賽,而且獲得了一等獎,看著觀眾們?yōu)槲夜南⑾⒉煌5恼坡暎业膬?nèi)心激動萬分。

  雖然我比賽獲獎了,但是我知道我離夢想還有一段距離,我會更努力,早晚有一天我會化繭成蝶,飛向天空。如同李白說的:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”!

  快樂的成長作文 篇24

  每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當(dāng)你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。

  在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。

  學(xué)習(xí)使人快樂,你學(xué)習(xí)的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。

  福田小學(xué),這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學(xué)會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。

  在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的.彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。

  心態(tài)決定一切,認真學(xué)習(xí),專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。

  快樂的成長作文 篇25

  運動給人們帶來無限的歡樂,讓我們快樂的成長。長跑,長跑,老師的法寶。這不,一節(jié)體育課又開始了。

  “老師好!”

  “同學(xué)們好!這節(jié)課先跑步,女生800米,男生1000米。”

  說歸說,鬧歸鬧,我們還是上了起跑線。前400米感覺特別好,東看西看,還與同學(xué)嬉戲打鬧。過了400米,呼吸急促起來,兩邊的東西緩緩的向后移去,地上塵土飛揚,憋得我喘不過氣。跑完500米時,我望望那似乎不長的跑道,咬緊了牙,向前沖去。前面的人漸漸變少,一個個都氣喘吁吁的。我覺得自己快堅持不住了,雙腿似乎不聽使喚了。過于熱情的太陽大把大把地拋灑陽光,惹得滿頭汗珠也出來觀光。那時的自己還一心想著:向前沖!

  在600米彎道處,地面上坑坑洼洼,有許多小石頭,我雙腿一軟,不小心摔倒了,我忍著疼痛站了起來,繼續(xù)向前跑。650米,700米,750米,還剩最后50米,這是沖刺階段。那時我只覺熱血沸騰,揮汗如雨,只覺驕陽似火,微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點,10米,9米,8米…1米。!我通過終點了,跑完800米,我共用了3分31秒!

  直起身,再望望那由彎和直組成的'跑道,不禁想,人生亦如長跑,只有付出艱辛和努力,才會在沖過終點時獲得喜悅,這喜悅是永恒的

  快樂的成長作文 篇26

  我到鳥橋小學(xué)來讀書。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛下,我生活得非常開心,學(xué)到了不少新的知識。這兩年來,有許許多多事情給我留下了深刻印象。

  語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。

  學(xué)習(xí)語文,我們讀書識字,朗誦古詩,了解祖國的文明,在去年學(xué)校舉行的.朗讀比賽中,我得了一等獎;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂、舞蹈,讓我站到了舞臺上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎;思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團結(jié)友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗,對我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都及時鼓勵。當(dāng)我們出錯時,老師又及時給我們批評和指正。

  鳥橋小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動,使我們學(xué)到了許多課外知識和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級的知識,下學(xué)期我就是三年級的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在鳥橋小學(xué)快樂成長。

  快樂的成長作文 篇27

  從我呱呱落地的那一刻起,就不停地成長。每學(xué)會一個字、一句話都是一個成長的腳印。不知不覺中,11年過去了。

  成長中的我,快樂常常陪伴著,就像一根永遠含不盡的棒棒糖,甜蜜蜜、涼絲絲的,令人回味無窮。其實,快樂不僅僅是博得老師、父母的'表揚,或是獲得榮譽,心中常有他人也是一種快樂。

  有一次乘公共汽車,我按次序上了車。當(dāng)我看到一個空座位剛想坐下,突然發(fā)現(xiàn)一個抱小孩的婦女也上了車。這時,我環(huán)視車內(nèi)已經(jīng)沒有空位子了。于是,我就連忙走到她的身旁,說:“阿姨,這邊有個空位子,您去坐吧!”那位婦女先是一愣,接著說:“不,不!還是你坐吧!”“阿姨別客氣了,您還有孩子呢……”我仍然堅持著。那位阿姨見拗不過我,就感激地說:“好,好!我坐,我坐!那太謝謝你了!”說著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手,一邊又指了指我,說:“這個座位原本應(yīng)該是那位大姐姐坐的,卻讓給我們坐了,你說姐姐好不好?”那小妹妹拍著手說:“姐姐真好,謝謝姐姐!”“不用謝,這是姐姐應(yīng)該做的呀!”盡管我說話是那么輕聲輕氣,可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看,有的還向我點點頭……

  這天,我雖然站了一站又一站,腿確實有點酸,但覺得很值得,因為我又一次感受到了快樂!

  快樂的成長作文 篇28

  媽媽一直說我有些嬌氣,不夠堅強。

  有一次,媽媽給我報名參加了“不要爸媽陪”的活動。那天晚上,爸爸幫我拿行李,媽媽幫我背著書包,我興奮地來到了活動現(xiàn)場。到了現(xiàn)場,陳老師看見了我,笑著問我:“曹維熙,你來這里是干什么的呀?”我脫口而出:“來鍛煉自己的!崩蠋煵粍勇暽卣f:“那你現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?”聽了老師的話,我恍然大悟,急忙從爸媽手里接過行李,跟著老師進了教室。

  在活動中,我們每天早上六點起床,自己穿衣疊被、洗衣服。這些事情是我在家里從來沒做過的,好幾次我都想給媽媽打電話,還是忍住了。活動最重要的一個環(huán)節(jié)是競選職務(wù)。這么多職務(wù)里,我最喜歡的是醫(yī)生這個職業(yè),我覺得醫(yī)生收入高,也很受人尊重?墒歉偁幰埠芗ち遥覝(zhǔn)備了很多臺詞,以為自己志在必得,可是一輪下來,我沒競選上。別人都是二十幾票,我只十六票,落選了,我難過地哭了起來。老師看見了,嚴肅地對我說:“這點小事就哭鼻子,怎么行?你要認識到是哪里不足,遇到困難要想辦法解決,要有越挫越勇的精神才行。”我聽了很慚愧,心想:“對呀,這么點事情可不能哭鼻子,我是來鍛煉自己的。”我又重新打起精神,開始下一輪的競選。最后在競選城管一職中,我終于競選成功了。

  這只是個小小的游戲,但我明白了,在以后的.成長過程中我會遇到更多、更大的困難,也許我還會哭泣,但一定會正確地對待并解決它們。

  快樂的成長作文 篇29

  大家應(yīng)該都感到科學(xué)很不可思議,比如火箭為什么會升天……

  有一次我去科學(xué)普場,那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機器人會走路,會給人倒水,會給人干很多的東西,還一個東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的,但我聽別人說那東西很神奇……

  我回到家讓哥哥給我買了一本科學(xué)書,這本科學(xué)書里面寫的是能看見那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見的東西,還有那飛機,是用鳥的原理,科學(xué)家們才發(fā)明的飛機。

  書上畫還說一個人在上山地上全部都是草,那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣,那人從那里走過去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西,他看了看草,草居然長剌他把那草,拿了下來一看那草長著鋸齒一樣,那人靈機一動,發(fā)明了一把鋸子。

  我把書看完后自己作了個實驗,我給一個氣球下面點了一根蠟蛀,我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀,捆在氣球的'中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋,我從四把我做的丟了下去,氣球慢慢的落到了地。我想我的實驗成功了。太好了。

  我們大家要體驗科學(xué),在科學(xué)的世界里快樂成長。

  快樂的成長作文 篇30

  每當(dāng)我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

  小時候,媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一本本手繪本,我每天晚上都要讀課外書,書中的字里行間都融入作者濃濃的情感。我喜歡讀的書有《一千零一夜》、《365夜童話》、《馬小跳系列》、《百科全書》、《成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……太多了!只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來,《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……每天晚上,我還讓媽媽給我講故事,聽得津津有味。媽媽講完,就問我?guī)讉問題,我每次都回答上來。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了十多本書了,積累了許多好詞好句,知道了很多有趣的知識。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑劭磿,我像一個饑渴的.孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

  我很喜歡讀書,還很喜歡寫作文。我積累著好幾本作文薄,已經(jīng)寫了三十多篇作文了,每篇都有周老師獎勵的好幾個五角星,我希望將來能寫出更多更好的文章,與大家一起分享讀書的成果。

  我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,陪我快樂成長!

  快樂的成長作文 篇31

  隨著歲月的流逝,一年又一年的過去了;隨著年齡的增長,我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是九年級的學(xué)習(xí)生了,又比往日的我健康快樂了。來到九年級我已不再是曾經(jīng)那個天真幼稚可笑,不愛說話的小女孩了,如今的我是一個樂于助人熱愛生活的學(xué)子了。到了九年級后,我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的.密切了,特別是我的前后位的同學(xué),每當(dāng)我遇到困難時,她們就會與我一同想辦法解決,她們倆的性格屬于外向型的,她們很愛學(xué)習(xí),也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點影響。

  一復(fù)一日,我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了,我們其中一個要有東西吃的話,就會分給對方一半,若是學(xué)習(xí)方面遇到問題的時候,她們就會全力幫助我。當(dāng)然了,同桌關(guān)系也不用多提了,我的同桌是一個極好的人,善良誠實,是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會安慰我說一些鼓勵我的話,我聽了心里會很高興。

  我告訴我的同桌,我們一定要努力進取,互相幫助。在做題時遇到了麻煩,就會問對方請教。如果對方都不會的話,就會問前面的兩個朋友。她們會給我們講的很詳細,而且還解析,有時候我們也會在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當(dāng)。”

  在這一僅僅一年的時間里,我長大了,變得沉著穩(wěn)定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻出一點愛,生活將會變得更美好!

  快樂的成長作文 篇32

  從學(xué)校每周一的安全教育課上,我才知道:飲食是一種文化,中國人很早以前就非常講究飲食。在長期的生活實踐中形成了以谷物、蔬菜為主,兼食水果和其它的肉類民族傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu),有效地確保了身體的`健壯和大腦的聰明。可是,以前的我卻不這樣認為。

  記得有一次上學(xué),剛到學(xué)校門口覺得就很口渴。于是我就在學(xué)校門口買了一個雪糕。結(jié)果我被拍了照,印上了《安全教育讀本》,大家都笑我,還說我出了名,成了期刊人物。我聽了羞愧極了,很后悔不該買那個雪糕。那時,回到了家我就覺得我肚子痛,我姥爺給我拿了幾副藥,吃了才沒有事。我姥爺說:“你以后不要在亂吃東西了!”我以后就再也沒有買過零食,在這次買零食的事中我悟出一個道理:零食真是害人害己呀!

  姥爺告訴我:少年兒童,一定要定時定量。要做到一日三餐,按時吃飯,早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少,不暴食暴飲。無論是酸、甜、苦辣、咸還是肉、魚、菜、奶各味各物,都要根據(jù)自己身體食用,不挑食。不吃陌生人給的食物,否則會生病的。

  每當(dāng)我放學(xué)后,我出校門卻看見某些小買部那里有許多人圍在那里買零食,其中就有我們班的兩名同學(xué),買這些零食吃有什么好處,還花費爸爸媽媽用一滴汗一滴血賺過來的錢。零食,它們是沒有一丁點好處的,吃了只會危害我們的健康。所以我們不要吃零食,尤其是三無食品。

  我想對大家說:體質(zhì)的強弱和壽命的長短,合理飲食很重要,因此奉勸大家:吃出健康,快樂成長!

  快樂的成長作文 篇33

  世界的各個角落都充滿著愛,在我們的人生中也沖滿著愛,它伴隨著我們的生活,使人感動,讓人感動,讓人勇敢,令人自信,促人前進……豐富著我們的生活,因為有了愛,我們快樂的生活著。

  小時候是父母的愛,在我睜開眼的時候,看到是我的父母,他們臉上露著新生命誕生而喜悅的笑容,在我小時候,父母總是無微不至地照顧著我,生怕我凍著了,傷著了,餓著了,父母想盡辦法,讓我過上幸福的生活,所以父母在外地沒日沒夜的拼駁,自己苦點,累點沒關(guān)系,父母也走向衰老,就這樣我在父母的呵護下度過了童年。

  少年時候是老師的愛,我現(xiàn)在的所有知識都是老師傳授的,我是祖國大花園里一朵不起眼的小花,而老師是一個辛勤園丁,老師用汗水灌溉我這朵不起眼的花朵,你沒有因品種的懸殊而特意優(yōu)待,老師,你像一支粉筆,在傳授我們的同時,化成粉筆灰,每當(dāng)唱起:。∶慨(dāng)想起你,敬愛的好老師……時,我就感慨萬分,老師,你就如同我的`第二個母親。

  長大成人后,我就是萬千大眾的愛,剛涉足社會,迎接的是一個全新的世界;全新的生活;全新的經(jīng)歷。所以什么還不懂,因此就需要別人的幫助,教你怎樣面對社會,如何成就一翻偉業(yè),那怕是一句問候語也是意味深長的。只要你慢慢地、細細的品味,就可以理解到其中蘊含的道理。

  其實生活中還有許多的愛,他們在地球的某個角落等待你去發(fā)現(xiàn),等待你去體會。

  快樂的成長作文 篇34

  漢代陳壽曾說:“一日無書,百事荒蕪!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書,給我美好的童年帶來了無限的快樂。

  孩提時就用嬌嫩的小手翻著那一頁頁令人著迷的圖書,用稚嫩的童聲讀著那一句句讓人費解的內(nèi)容。有時甚至以哭來要挾媽媽給我買幼兒啟蒙讀物。

  兒童時期慢慢接觸到了童話,天真的幻想著會說話的貓,長翅膀的馬,還有那些會跳舞的魚兒。《安徒生童話》、《格林童話》等故事書倍受我的青睞。我還記得讀《賣火柴的.小女孩》時,因小女孩的不幸遭遇而痛哭流涕,讀《皇帝的新裝》時,因皇帝的愚蠢自欺而開懷大笑。

  漸漸地,我長大了。幼兒時的那些童話書也漸漸被我“打入冷宮”,那些名著小說就成了我的“新寵”。

  讀《三國演義》我看到了三足鼎立的歷史,也懂了義;讀《水滸傳》我看到了梁山好漢奮起反抗,劫富濟貧的英勇行為;讀《西游記》我明白了“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”;讀《紅樓夢》我領(lǐng)略了四大家族的風(fēng)采,也感受了四大家庭的悲歡離合。

  劉備三請諸葛亮,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,孫悟空三打白骨精,“鳳辣子”初見林黛玉,縈繞耳畔的這些故事伴我們成長。從中我懂了做人要持之以恒,助人為樂,善惡分明,更不能半途而廢,阿庾奉承。

  有人說:“一本好書等于一生財富”的確,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝!安凰剂,自難忘”!靶〔蝗虅t亂大謀”這些道理我們從書中明白了。讀書吧!道理點點懂得,書聲朗朗動聽。讓我們的未來充滿希望!

  快樂的成長作文 篇35

  記得二年級時,我到了一個陌生的地方,那里有許多樂器,如:葫蘆絲、薩克斯、長笛、銅管樂、小提琴和各種打擊樂器。我一眼看見葫蘆絲,上面有個大葫蘆,下面來幾根管子,真有趣,我一下子就喜歡上了。

  校長把我領(lǐng)到一個教室里,這里已經(jīng)有三個孩子在學(xué)葫蘆絲了。他們已經(jīng)學(xué)了一年半載的了,只有我是新來的,我覺得很孤單?墒牵粋月后,我們熟悉起來,我的.水平也漸漸提高了?墒牵瑫r間一長,有兩個孩子厭學(xué),不愿意堅持學(xué)習(xí),退學(xué)了?吹剿麄儯乙膊幌雽W(xué)了。暑假班一結(jié)束,我就向媽媽表示不想學(xué)了,結(jié)果被媽媽強行否定。最后,我忍著又開始了學(xué)習(xí)。漸漸地,我越學(xué)越多,吹的曲子也越來越好聽。周圍的人都夸我吹得好,我也越發(fā)喜歡上了吹奏葫蘆絲,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名校長器重、尚老師欣賞的學(xué)生。慢慢的,學(xué)生人數(shù)多了,我們的隊伍龐大起來了,我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對一個個初學(xué)者,我和她組成了同盟軍,教初學(xué)者音樂,減輕老師的負擔(dān)。我們經(jīng)常說笑,可開心了,F(xiàn)在葫蘆絲三十幾個人,只有我們倆有名氣。幾個月前,省市要我們排練節(jié)目。全校三百多名學(xué)生,只有五十余人被選中,其中就有我們倆。校長拼命地教我們曲子。兩個月了,我們已經(jīng)把七首曲子練下來了。已經(jīng)是萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  在音樂中,我快樂著、成長著。相信有一天,這里會讓大家變得更加有名輝煌。對了,這里就是大名鼎鼎、遠近聞名、全中國人都知道的“愛樂”樂團藝術(shù)學(xué)校。

  快樂的成長作文 篇36

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而此刻,我能夠在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有好處的事。同時,在周末期間還能夠跟同學(xué)們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在校園,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎樣怎樣多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我能夠從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!

  對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的`同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有持續(xù)樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

  快樂的成長作文 篇37

  我的成長過程中,有許多點點滴滴的“小石頭”,它很小,不過很璀璨。

  記得小時候,我是那么幼稚,那么可笑。我常問母親:“做人有什么用?”當(dāng)時母親笑著對我說:“孩子,是女媧創(chuàng)造了我們,你該問她”!那時,我還真信了母親的話,到處尋找女媧娘娘。我來到河邊,大聲呼喊:“女媧娘娘你現(xiàn)身好嗎”?接連叫喊著可沒答應(yīng)。我又來到田野里,氣兇兇地說:“如果你再不出來,我就不理你了!笨蛇是沒有出來我真是火冒三丈,下定決心非找出女媧娘娘來不可。我差不多把這個村翻了個底朝天也沒找到,只好乖乖地回家了。隨著時間的流逝,我慢慢長大了,可還是有點迷糊。我上學(xué)了,讀到《女媧補天》這篇故事時,心想:啊,女媧真的存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時,我經(jīng)常摔跤,總以為是女媧在我人生的道路上留下的線索,在向我提示,她就在我身邊。于是,我常常炫耀自己:“你們看,神就在我身邊。”這一說,我對自己充滿了自信,充滿了希望,以為自己什么都能克服。為了進一步證實母親的話。一次,我不讓父親陪同,獨自一人去上學(xué)。但走著走著就不認識路了,心想:沒事,女媧會幫我的,可是,等了好久,女媧娘娘始終沒來幫助我。這時多虧了一位老爺爺幫我?guī)Щ丶。從此,我對女媧的事從沒提起,可還認為是有女媧,F(xiàn)在,我懂事了,知道女媧只是一個美麗的傳說,能靠的.只有你自己,能幫你的只有你自己。

  現(xiàn)在回想起自己這顆內(nèi)心深處所蘊藏的伴隨我成長的“小珍珠”,覺得真有趣味。

  快樂的成長作文 篇38

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學(xué),高老師就讓我們讀課外書,我們班還建立了圖書角。同學(xué)們把自己最喜歡的書都放在那里,同學(xué)們互相借閱,我讀了:《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規(guī)》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的書。

  有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的'清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。通過讀《弟子規(guī)》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來把事做好!睹孛芑▓@》是一本小說通過讀這本小說,使我明白了:人生最快樂的不是擁有更多的金錢,而是幫助別人,使自己每天都擁有燦爛的笑容,而且自己也要學(xué)會獨立生活。

  博覽群書,增聰明,立心志,讀一本好書,猶如和一位良師益友交談, 通過讀書我明白了許多道理,也改掉了我的許多壞習(xí)慣。我知道對書的喜愛,從那時起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書,無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽光,茁壯成長,為世界帶來一片綠;花草享受著陽光,更加嬌艷,給人們帶去歡笑與快樂;我成長在陽光下,讀書伴我健康成長。

  快樂的成長作文 篇39

  書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

  自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

  小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

  長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  當(dāng)我悠閑的時候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?,慢慢的細嚼,伴著淡淡的.書香,我有了生命的禪床。

  書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我愿書香永伴左右。

  快樂的成長作文 篇40

  書籍是人類進步的階梯;書是我們的精神食量;書是我們智慧的源泉;書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。

  小時候,我不識字,爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  上幼兒園時,我才認識幾個字?墒亲约阂呀(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說,我從小就是一個小書迷,當(dāng)我看書的時候,媽媽叫我吃飯我都聽不到。

  現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生。在老師的教育下,從書中學(xué)到了很多知識,知道了大自然的很多奧秘,學(xué)會了快樂應(yīng)與大家分享·····

  每當(dāng)有空閑時間,我會第一時間趕到書架旁邊,拿起書就看起來,我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游,一會兒為書中的故事感動得淚流滿面,一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。

  有一次,我因為看書看得太入迷,媽媽有事叫我快點走。

  當(dāng)時我正在看《市長家的老鼠》,不知是急還是怎么回事,媽媽一催我,我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來:“這么多老鼠,數(shù)也數(shù)不清!眿寢尡粐樍艘淮筇,跑

  過來一看,連一只蟲子都沒有,更別說老鼠了。媽媽說:“又看書看傻了吧?”我看著媽媽哈哈大笑起來。

  書給了我豐富的.知識和無窮無盡的快樂,書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師,書讓我的生活更加絢麗多彩。

  我在書香中快樂成長!

  快樂的成長作文 篇41

  我是一個喜歡讀書的孩子,讀書使我明白了“好書讀得越多,心胸越開闊;大山爬得越高,眼界越寬闊。”我認為讀書不能為了打發(fā)時間而走馬觀花。要理解書中詞語的含義和文章所蘊涵的道理,學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

  在我所讀的書目中,最讓我百看不厭的'是《四庫全書》。這本書里有最基礎(chǔ)的語音知識,有同義詞、反義詞,有有趣的成語故事和常用諺語,幽默的歇后語,還有生動的童話、寓言、神話、民間故事、古詩,童謠,幾乎應(yīng)有盡有。這本書還把一些難理解的詞語,句子都解釋出來,可以鞏固我的基礎(chǔ)知識,提高我的閱讀水平和語文素養(yǎng)。

  這本書里的童話故事特別生動,書中的那些人物都刻畫得栩栩如生,故事情節(jié)精彩感人。

  以前面對林林總總的語文知識,我總是感到困惑與無奈。但自從看完這本書后,不僅很多困難都能迎刃而解我還對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我更加熱愛語言文字。這本書就像一把金鑰匙,打開我智慧之門。

  讀一本好書,可以讓我們的心情愉悅;讀一本好書,可以讓我們在生活中睜大善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;讀一本好書,可以讓我們關(guān)注身邊的人和事;讀一本好書,可以讓我們有高尚的品格,良好的修養(yǎng)。

  我愛讀書,它是我快樂的源泉,我會在它的滋養(yǎng)下,慢慢長大。

  快樂的成長作文 篇42

  我愛讀書,讀書是我的樂趣。

  當(dāng)我還是嬰兒的時候,爸爸媽媽會買一些看圖學(xué)說話的書讓我看,從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。

  等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時我也認識了一些簡單的字。

  到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧,F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補置的作業(yè)后有時還會做做這些習(xí)題,這對提高我的成績也很有幫助的。

  媽媽也經(jīng)常推薦一些好的.文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的是兩個媽媽不同的愛女方式,一個媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個女孩長大后就完全不同,一個能力很強,一個只會抱怨別人,媽媽告訴我真愛無聲,溺愛只會害了孩子。

  但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時又很讓人傷心感動,看到快樂的我會哈哈大笑,看到可憐的我會流下傷心淚水。

  讀書真好啊!可以學(xué)到知識,還可以寫作文寫得更好。

  我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂成長!

  快樂的成長作文 篇43

  古語說得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛”。顧名思義,自尊就是尊重自己,認同自己。自愛就是愛惜自己,保護自己。而我認為:有自信,不吹牛,不阿諛奉承,把校園生活和家庭生活過得有聲有色,做一個最好的自己是自尊自愛最完美的表達。

  回想起學(xué)校前段時間舉行的校園運動會。同學(xué)們利用課余生活和周末時光默默地勤加練習(xí)。在比賽場上奮力拼搏,一心想讓班級在學(xué)校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。

  前兩周,我們四年級全體師生來到鼓浪嶼研學(xué)。一天下來雖然很累,但卻收獲了許多知識,得到了鍛煉。特別是吃完午飯,我和班上幾位同學(xué)同心合力,把整個年段的垃圾一一裝進大箱子,運送到垃圾收集點,全程不留一點兒垃圾。這看似習(xí)以為常的.小事,不正是自尊自愛的品質(zhì)在閃光嗎!

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“自信是向成功邁出的第一步。”在分享課上,我總是被鐘老師表揚聲音洪亮,那是因為我對自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的灌溉。

  由古論今,不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故,還是身殘志堅的張海迪,都告訴我們:做人要有骨氣,有純潔、高尚的品質(zhì),才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個最好的自己,讓自尊自愛伴我快樂成長。

  快樂的成長作文 篇44

  當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的孩子時,爸爸媽媽就教我背《三字經(jīng)》,我拍著胖胖的小手跟著他們念“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!边念“床前明月光,疑是地上霜”。我念得可好了,家里來客人了,我就念得更起勁,好多古詩在那時候就留在了我小小的心里。

  我上幼兒園的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會講故事給我聽,《小紅帽》、《白雪公主》、《姜餅人》……可多了,各種各樣的故事,加上可愛的圖畫,我很喜歡,現(xiàn)在家里還能找到那些彩圖書呢!婆婆說,那時候的我最愛做游戲,總是讓她做“狼外婆”,我做“小紅帽”,多有趣呀!書里的故事總是伴隨著我,書就這樣走進我的童年生活。

  上學(xué)了,學(xué)習(xí)了漢語拼音后,我就自己讀帶拼音的書了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的`列那狐為了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不過我更喜歡讀的是《安徒生童話》、《格林童話》,媽媽說,小時候,我聽她讀《丑小鴨》的故事,聽著聽著流眼淚了——“那時候,我就聽懂了”我驕傲地對媽媽說。

  在老師的指導(dǎo)下,媽媽的幫助下,我已經(jīng)讀了許多書,有了自己的書架。

  讀書時,我有時流淚,有時忍俊不禁,有時心中充滿感動,有時精神振奮,有時高興有時悲哀,書給了我多少豐富的感情呀,與好書相伴,我健康成長。

  快樂的成長作文 篇45

  我的成長就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各不相同。在成長的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。

  在我的記憶中,書就是一張張有趣的'圖畫,畫中蘊含著一個個神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個個跳動的音符,音符中蘊含著一曲曲動聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個個會說話的小精靈,小精靈娓娓動聽地講述著一個個美麗的童話。

  現(xiàn)在,對于我來說,書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……

  我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)淼呢敻,為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費匯款單時,第一次看到屬于我的榮譽時,我深知道,這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時,我來到書的世界里,心情平復(fù)了;當(dāng)我開心時,來到書的世界里,與大家一起分享;當(dāng)我難過時,來到書的世界里,接受心靈的安慰。

  每個人讀書都有自己的獨特方式,而我呢?當(dāng)然就是——嘻嘻!當(dāng)然是把它“吃進肚子里”啦!……

  所以,我們成長最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無止境!

  快樂的成長作文 篇46

  我愛玩,愛下棋,愛打羽毛球,但我最喜歡的還是看書,書伴我快樂成長。

  媽媽告訴我在我很小的時候,她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書,我非常喜歡,整天拿在手上愛不釋手,反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語的時候,媽媽給我買了一本兒歌書,媽媽有空的時候會抱著我,教我背兒歌,它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡,我還清楚地記著:小河水,嘩嘩流,一只鱷魚張大口,一只小猴跳上樹,氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時候,媽媽給我買了幾本故事書,里面的故事平凡而生動,其中寓言故事《鵝大哥出門》,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我認真地學(xué),在中班年段故事大王比賽中,我榮獲了一等獎,得了好多獎品,我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后,媽媽給我買了許多課外書,有成語故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力,但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬個為什么》,那里有無窮無盡的`科學(xué)知識,有蜜蜂為什么會蟄人、飛機是怎么造出來的等等……許許多多的科學(xué)知識。有空我就會看這本書。

  我們班級的角落里也有一個小書柜,下課有空時,我會拿本書來看,充實我的課余時間。

  趕快拿本書看吧!書里有你學(xué)不完的知識,我從書中找到了樂趣,找到了喜悅,增長了許多有用的知識,開闊了自己的視野,我要多看書,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。

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