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實(shí)用的快樂是作文

時間:2025-12-20 06:34:16 快樂 我要投稿

實(shí)用的快樂是作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂是作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的快樂是作文四篇

快樂是作文 篇1

  一天,放學(xué)后,天空陰沉沉的。不一會兒,就下起了傾盆大雨。所有的學(xué)生都帶著雨傘離開了。

  小紅走出教室,站在走廊里。抬頭看著雨。小紅從書包里拿出一張紙,踮著腳跑到雨里。豆大小的雨滴打在小紅身上,涼涼的`。一陣風(fēng)吹來,小紅冷得直哆嗦。然后他聽到有人叫他,是小明。小明說:小紅,我們帶把傘吧。小紅說:可是我和你家不是一條路上的。小明笑著說,沒關(guān)系,我先送你回家。小紅到家了。小紅說,小明,謝謝你送我回家。小明揮揮手說,不客氣。

  小明正走回家。天黑了。小明很餓,但他很開心,因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>

快樂是作文 篇2

  當(dāng)老師告訴我么要在此承擔(dān)“勞動班級”的重任時,我們沒有抱怨、驚嘆,而是默默地接受。我想,這必定是一個好的開端。

  還是萬里晴空,還是初陽破曉,而場所,卻換成了室外,平時悠閑的摸樣也化為一道道忙碌的聲音。

  我看見掃樓梯的同學(xué),抓緊時間不停的清掃。卻不得不看著一股股股人流在地板上留下臟兮兮的腳印,而后,又不厭其煩地繼續(xù)清理。

  看那邊抹瓷片的同學(xué),手拿干凈的抹布,埋頭苦干。將一片片布滿灰塵的瓷片擦得雪白。瓷片干凈了,抹布卻染上了難看的污物。但它們并沒有因此而停止工作,那一雙雙一上一下的手和著節(jié)拍,為我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境。

  目光再投向廁所,掃廁所可是一個臟活呀!可我們的同學(xué)不嫌臟、不嫌臭,一絲不茍的將每個角落整理得干干凈凈。放眼望去,廁所換上了潔凈的`新裝,相信在這里上廁所的同學(xué)們也會感受到獨(dú)特的舒適與愜意吧。

  我還看見倒垃圾的同學(xué),手持大垃圾桶,不辭辛苦的圍著操場走走停停,耐心的將小垃圾桶里的垃圾清理干凈,任勞任怨。

  ……

  自然,忙里偷閑的人也有,但比上一次少了許多。我們總結(jié)了低分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開始懂得認(rèn)真地盡好本分。只是還有那么幾個同學(xué)聚在一起玩耍。經(jīng)過勞動委員的督促,他們慢慢地務(wù)起正業(yè)來。

  到了歸還工具的時候了,同學(xué)們都自己排隊(duì)送還工具。雖說一部分人無法正常送還工具——有的工具稍微破損,有的人落實(shí)不到位…但相比起上一次:要么一人拿著一大堆工具說:“我?guī)蛣e人還”;要么一群人空手而歸說:“某某幫我還了!眮碚f,我們的進(jìn)步可喜可賀,但我們會取長補(bǔ)短,力求精益求精。相信不久后,我們會成為真正讓老師滿意的“勞動班級”。

快樂是作文 篇3

  給予是快樂的;給予是溫馨的;給予是幸福的……

  記得有一次,我和我的朋友一起到我家隔壁樹上摘蘋果吃,一看紅通通的蘋果晶瑩剔透,正向我們招手呢!我們看著又大又紅的蘋果饞的直流口水。一位小伙伴建議說:我們一起上樹把它們都摘下來吧!我們都同意了,說干就干。我們開始議論計(jì)策說:必須有人在底下托住我們,誰來?大家都各看各的',沒有一個人站出來。我也猶豫了一下,“我”!我站了出來。好吧,開始行動了。我在最底下托住他,“一二,一二,一二,”就這樣,我的力氣都沒有了。

  又過了一會,已經(jīng)快要摘到第六個蘋果了!斑恰蔽业哪_扭了一下,我馬上叫道:快下來,我的腳扭了,不然你就要摔跤了。說完他們急忙下來,我往底下一坐,輕輕掀起褲腳一看,鼓起了像石頭一樣的包。小伙伴們把我抬回了家,媽媽用冰敷著我的腳,小伙伴們拿著蘋果說:這是你托住我們摘下來的蘋果,給你,我們可一個都沒有吃。我看著那蘋果,正好是五個,我就情不自禁拿起蘋果給小伙伴們一人一個。我吃著這蘋果感覺比蜜還要甜。

  給予是快樂的;給予是溫馨的;給予是幸福的……幫助人不一定要得到別人的回報(bào),在幫助別人的時候,你會感到自己也會樂在其中。所以我們一定要記得“給予”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

快樂是作文 篇4

  暑假的一天傍晚,我讀完了一本書,覺得餓了,媽媽那天剛好較忙,沒燒晚飯,于是媽媽對我說:“你和丁可欣(我的好朋友)玩一會兒,待會兒媽媽忙完請你倆吃KFC!薄昂冒!”我很高興地回答。

  十幾分鐘后,我們?nèi)司拖騅FC出發(fā)了。剛過了三山街的十字路口,在蘇果超市的門口,我看見了一位老爺爺和一個小女孩在賣唱,天氣很熱,那個小女孩又餓又渴的`樣子,看上去和我年紀(jì)差不多,想著她可能連學(xué)也上不了,我心里很難過。就連忙對媽媽說:“媽媽,我不吃KFC了,把錢捐給那個可憐的小女孩吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我錢,我將錢放在老爺爺面前的盆里,老爺爺很感激地說:“謝謝!謝謝!”我又高興又難過,高興的是——幫助別人很快樂!難過的是——我的力量實(shí)在是有限。

  這件事不僅讓我體會到幫助別人是一種快樂,而且讓我更加珍惜自己的幸福生活,珍惜良好的學(xué)習(xí)條件,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個對國家有用的人!

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