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課堂作文300字4篇(必備)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

課堂作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉間,我們就生活在了未來的31世紀的這片土地上。
清晨,自動鬧鐘把我從睡夢中叫醒,穿好衣服,洗漱完畢,我就帶著“超高速的竹蜻蜓”走了。不到5秒我便到了自動開關門前,放下“竹蜻蜓”沒走幾步就到了“神速電梯”前,說出要到的樓層,它就會以迅雷不及掩耳之勢把你送到“目的地”。
上課鈴響了,一位年輕漂亮的老師走進來,隨著,教室里就響起一連串的鋼琴聲,我們的課桌面逐漸縮短,暴露出了一個個黑白的琴鍵,腳底下也露出了幾個寬大的琴鍵,這就是學生專用“雙層手腳琴”“大家請看這里。”只見講臺上站著一位嚴肅的中年人,“這位是世界最著名的鋼琴大師,今天就由他來教我們鋼琴演奏曲!闭f著那位大師彈起了一支著名的《小夜曲》,大家也進入了關于創(chuàng)作《小夜曲》作家的`時代,由音樂老師為我們講解作曲家的背景并讓我們觀察作家的生活和作家怎樣作曲、作詞。
十五分鐘過后,我們又回到了現(xiàn)實中。
未來世界的音樂課,不僅可以見到大師級別的人物,還可以實踐許多事情,獲得許多知識,這樣的課堂怎能讓人喜愛呢?
未來的音樂課,充滿神奇、充滿快樂、充滿科技……我真想多上幾節(jié)呢!
課堂作文300字 篇2
我是一個內(nèi)向的人,今年10歲。我長得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮,走起路來,我的頭發(fā)就一晃一晃的,圓圓的臉上長著像柳葉一樣的眉毛,眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的鼻子下面是一張小小的嘴巴,一笑起來,就露出了兩顆黃黃的'大門牙,旁邊還有兩個小小的酒窩。
我喜歡穿白色的T恤,走起路來像一只白色的小兔子一樣。
我很喜歡看書。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書,我就像進入了故事情節(jié)一樣,一會跟著哈哈大笑,一會兒又很傷心。每次媽媽走來叫我的時候我都沒聽見。
我還很喜歡畫畫,我只要一拿起畫筆,就會飛快地畫了起來。
我做作業(yè)非常粗心,有的時候試卷上還錯了不該錯的題目,爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。
我呀還愛哭,媽媽一罵我,我就會哭,以前同學不和我玩了,我都會哭呢!如果你問我:“你怎么這么愛哭呀?”我就會說“不知道!
我就是這么個人,歡迎大家和我交朋友!
課堂作文300字 篇3
鈴聲響了起來,好像要讓我們每個人都知道這門課。你得回教室在雜亂無章的腳步聲之后,老師走進教室,手里拿著兩個大盤子和一袋彈珠和兩對筷子。老師走到講臺上對學生說,今天我們要玩一場游戲。學生們只聽了一些學生的.話,說:“不可能讓我們?nèi)ンw育課!绷硪粋學生說:也許老師會有一個好心情讓我們玩游戲。
一些學生說,也許老師會離開我們,所以他想讓我們和她一起玩。老師走下講臺說:“我們要玩珠子游戲!币(guī)則是男人和女人一個接一個地看誰贏。老師是如此神秘。但我們不敢說太多。比賽開始時的第一個鏡頭是崔巖對河,只見崔巖一下子剪了幾條河,剪了很長一段時間。
然后一場比賽結束了很長一段時間,女人贏了。這時,老師說:學生今天的比賽是女生的勝利。老師利用這個游戲,明白很多事情在家里應該幫助做家務。我們不能只是為了伸出我們的衣服。這是個壞習慣。我們應該盡我們所能。在這場比賽之后,我意識到老師必須測試我們是否通常有幫助做家務。
課堂作文300字 篇4
你們的課堂曾來過不速之客嗎?而我就在一次語文課改成了體育課上,見到了一位特別的不速之客——蜜蜂。
這個故事還得從頭說起。在這一節(jié)課上,老師讓我們做“坐位體前屈”,而我排在第一個,這可真讓我心情緊張啊……做完了坐位體前屈,老師便給我們布置了作業(yè)。
正當我低頭聚精會神寫著作業(yè)時,忽然聽到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,趕緊抬頭一看,原來,是一只蜜蜂在我頭頂上亂飛,看來它是把我的頭發(fā)當花來采蜜了吧!這時,不只我一個人聽到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,很多同學也看到蜜蜂在我頭頂亂飛,都“哈哈”大笑起來,我生氣地拿起一本書一直胡亂打著頭上的.蜜蜂,卻發(fā)現(xiàn)蜜蜂好像也生氣了,在我頭上一直“嗡嗡嗡”地亂叫,不肯離去。
就在這時,老師走進了教室,看著我正在打蜜蜂,便對關切地說“你如果不打蜜蜂,它就也不會打擾你了!”聽了老師的話,我慢慢淡定了下來,蜜蜂也離開了我的頭頂,慢慢地飛到了窗口。
“老師,蜜蜂想飛出外面!”有一位同學大聲說道!鞍汛皯舸蜷_!崩蠋熁卮。于是,那位同學把窗戶打開,蜜蜂似乎還看了一下他,便很快飛走了。
小朋友,這位不速之客——蜜蜂,是不是一只調(diào)皮可愛的蜜蜂呢?
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