（精選）上�？萍拣^作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的上�？萍拣^作文4篇，希望能夠幫助到大家。

上�？萍拣^作文 篇1

　　盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了一年一度的春游。這次春游，我們來(lái)到了上�？萍拣^。

　　經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了目的地。一進(jìn)館，我們就跑到了第一個(gè)景點(diǎn)——“動(dòng)物世界”。一進(jìn)去，我們便驚呆了，張大了嘴，我們看到了許多栩栩如生的標(biāo)本，有仰天長(zhǎng)嘯的獅子，有捕捉獵物的狼，還有開(kāi)心玩耍的鹿……真是數(shù)不勝數(shù)，其中，最讓我覺(jué)得喜歡的，就是那只仰天長(zhǎng)嘯的獅子了。它佇立在大石頭上，頭抬得高高的，仿佛在嚎叫，從中透露出一種王者的'霸氣，十分有趣。還有一只鹿，它趴在一塊木頭上，眼里透露出一種絕望的神情。而離它不遠(yuǎn)的地方，有一匹饑餓的狼，用它那兇惡的眼神盯著這只可憐的鹿，好像隨時(shí)都會(huì)撲過(guò)來(lái)，吃掉小鹿。看著這些標(biāo)本，我仿佛置身于這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界中，我在與它們玩耍，在與它們奔跑……

　　參觀完了一樓，我們找電梯上了二樓。在二樓中，我認(rèn)為最有趣的要屬“機(jī)器人世界”了�！皺C(jī)器人世界”向我們展示了一個(gè)機(jī)器人的世界，里面有許多機(jī)器人，有會(huì)做操的機(jī)器人，機(jī)器人音樂(lè)家等等。而我覺(jué)得最好看，好玩的要屬會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人了，它在紙上畫(huà)上一陣，馬上就“變”出了一幅漂亮的科技館大門(mén)圖。機(jī)器人音樂(lè)家也挺有意思，只要在控制屏上選擇一首曲子。它就能夠彈出來(lái)，彈的時(shí)候還搖頭晃腦的，好像沉浸在自己的鋼琴聲中似的。它的手指在琴弦上不停地起伏著，雙手似乎變成了兩只美麗的蝴蝶，在琴鍵上翩翩起舞。而美妙的琴聲從手下流瀉出來(lái)，仿佛天籟之音，令人陶醉其中。

　　最后，我們走上三樓后，來(lái)到了“探索之光”。我們看來(lái)相對(duì)論劇場(chǎng)、摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)、探索基因之路等等，都非常富有科學(xué)價(jià)值，讓我們受益匪淺。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。但那科技的先進(jìn)性，同學(xué)們的歡笑聲，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。

上�？萍拣^作文 篇2

　　游玩上海世博園后，我們?nèi)�參觀了上海科技館。

　　科技館真熱鬧！里面的氣氛像是過(guò)節(jié)一樣。有許多和我年齡相仿的小朋友在里面高興地穿梭！

　　上�？萍拣^共有三層，一層有”動(dòng)物世界“、”生物萬(wàn)象“等，二層有”蜘蛛特展“、”機(jī)器人世界“等，三層有”探索之光“、”地球家園“……很多展區(qū)，很多項(xiàng)目，我都想進(jìn)去體驗(yàn)，可是因?yàn)槲疫�太小，都沒(méi)法參加，只能在旁邊觀看。但是有些項(xiàng)目讓我看了之后記憶深刻。

　　”蜘蛛特展“里面有很多奇特的蜘蛛，有蜘蛛標(biāo)本也有活的`蜘蛛。還有一只巨大的會(huì)發(fā)出響聲的人造蜘蛛，嚇壞了很多人。蜘蛛長(zhǎng)得很令人害怕，但我對(duì)它們的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在”地球家園“展區(qū)里，我了解了泥石流、火山噴發(fā)、森林火災(zāi)等自然災(zāi)害的形成原因，意識(shí)到保護(hù)地球人人有責(zé)！

　　等我再長(zhǎng)大些，我還會(huì)去上海科技館，到那時(shí)我會(huì)懂得更多！

上�？萍拣^作文 篇3

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。 科技館座落于上海浦東。這是我們第三次來(lái)這里，但每次都能帶給我非常不一樣的感覺(jué)。

　　一出地鐵站口，就能看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。大樓的主體是一個(gè)大玻璃球，兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。 上海科技館外形東高西低，像一幅徐徐展開(kāi)的美麗畫(huà)卷，非�，F(xiàn)代。而廣場(chǎng)前方的渾天儀又似乎在述說(shuō)著古代科技輝煌的歷史。

　　今天參觀的`人可真多呀！有很多比我還小的幼兒園小朋友也排著隊(duì)來(lái)了。我們隨著人群來(lái)到生物萬(wàn)象區(qū)，跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)兩次，但眼前的美景還是讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，豐富多彩的生命讓我仿佛進(jìn)入了原始森林。 離開(kāi)了生物萬(wàn)象區(qū)，我去了機(jī)器人世界，咦！哪里傳來(lái)鋼琴曲？原來(lái)是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機(jī)器人更棒！它正專(zhuān)心地跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿(mǎn)臉焦急的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀！不過(guò)，最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng)，個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂(lè)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群漂亮的小姑娘。我還和機(jī)器人比賽了乒乓球。 穿過(guò)機(jī)器人世界，我又去參觀了彩虹兒童天地、探索之光，宇宙天地，還看了4D電影《細(xì)菌大作戰(zhàn)》…… 說(shuō)了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)，感悟科學(xué)。開(kāi)學(xué)我就要上一門(mén)科學(xué)課了，好期待。在展區(qū)里，我體驗(yàn)了一回“高空滑輪”，用滑輪把自己慢慢吊到半空再放回地面，我心里既緊張，又高興。 我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)大玻璃球，當(dāng)你用手指觸碰玻璃圓球的表面，中間的紅色電極就會(huì)發(fā)出彩色的光。這不，我也被“電”到了，太好玩了！

　　許許多多的為什么我現(xiàn)在還弄不明白，但我知道，只要好好學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)知道隱藏的科學(xué)原理的。 走出上�？萍拣^，我覺(jué)得人類(lèi)真是太偉大了，這么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！

上�？萍拣^作文 篇4

　　星期五，我們五年級(jí)組織去上�？萍拣^秋游。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于在上午10：30到達(dá)了那兒。

　　剛?cè)雰?nèi)，我就被一旁的“設(shè)計(jì)師搖籃”吸引住了，我們趕緊往那兒跑去。我們一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車(chē)發(fā)電”離我們最近，所以我們先去玩了它。

　　我坐上一輛通過(guò)騎車(chē)發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，并利用風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)把一個(gè)小皮球吹高的“自行車(chē)”。一開(kāi)始，我以為不費(fèi)什么力氣就可以把氣球吹到最高，所以我一邊慢慢騎，一遍還開(kāi)心地和楊夢(mèng)嘉、王玥婷聊天，十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來(lái)。這時(shí)，氣球只是在微微地左右抖動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有升高的意思。我有些著急了，所以我開(kāi)始拼命地蹬車(chē)。這時(shí)，氣球像一個(gè)小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想：哎呀，這樣下去可不行！氣球什么時(shí)候才能飛到頂點(diǎn)呀？我的加快速度了！我騎得更快了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著正在向上飛的氣球，心中還情不自禁地嘀咕著：飛高一點(diǎn)兒！再飛高一點(diǎn)兒！隨著氣球的升高，我越騎越有成就感，越騎越覺(jué)得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時(shí)，我有些累了。于是我放慢了一點(diǎn)兒速度。這時(shí)氣球居然不再往上升了！媽媽看到氣球停止升高了，馬上為我加油：“加油！它馬上要升到最高點(diǎn)了，你馬上要成功了！”。楊夢(mèng)嘉也說(shuō)：“加油，陳君悅！”。加油！我能行的`！我暗暗地想。我又快速地蹬了起來(lái)。氣球一點(diǎn)點(diǎn)的往上升，往上升！終于，在我的堅(jiān)持下，氣球升到最高點(diǎn)了！我成功了！

　　我從自行車(chē)上下來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛，但十分有成就感，十分快樂(lè)，我終于挑戰(zhàn)成功了！

　　接著我們還去了“動(dòng)物世界”。我看到了許許多多的野生動(dòng)物標(biāo)本：有可愛(ài)的靈貓，有兇猛帥氣的老虎，有巨人般的大象等等。那兒的標(biāo)本活靈活現(xiàn)，跟真的一樣，仿佛我們真的去過(guò)了五大洲，并且拜訪(fǎng)了那些難得一見(jiàn)的土著“居民”們一樣！

　　上�？萍拣^幾乎都被我們玩遍了，這里名不虛傳！這次秋游既讓我們漲了很多知識(shí)，還使我們獲得了許多樂(lè)趣，這是一次有意義的秋游研學(xué)活動(dòng)！

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