寫科技館的作文【集合4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫科技館的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫科技館的作文 篇1

　　今天，爺爺帶我去了無(wú)錫科技館�？萍拣^分別向我們介紹了太湖與無(wú)錫、集成電路體驗(yàn)館、科技與無(wú)錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無(wú)錫”這兩個(gè)館。

　　剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無(wú)錫”館門口，只見(jiàn)兩張碩大的.“地毯”映入了我的眼簾。走進(jìn)一看“地毯”上有許多花，一腳踩上去，花就散開(kāi)了一條小道，走過(guò)去以后，又合了起來(lái)，非常有趣。在館里，我們知道了太湖的形成和演變，認(rèn)識(shí)了許多在太湖里的魚類，還看到了一座大鐘。

　　接著我們又參觀了“科技與生活”這個(gè)館。這個(gè)館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I(yíng)養(yǎng)，哪些食品吃了對(duì)身體不好，怎樣才能吃出健康。也有讓我認(rèn)識(shí)自己的心、肺等各個(gè)器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技，對(duì)我們生活、健康帶來(lái)了便利。

　　無(wú)錫科技館里能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，真是太好玩了。

寫科技館的作文 篇2

　　馬上要開(kāi)學(xué)了，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)出去玩。上星期天，爸爸媽媽終于帶我去科技館參觀了。

　　走進(jìn)動(dòng)物館，第一個(gè)看到就是非洲動(dòng)物館。非洲動(dòng)物館布置的很逼真，好多動(dòng)物標(biāo)本，讓你感到真的在非洲一樣。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)物的叫聲，尋聲望去，原來(lái)是非洲大草原上最大的動(dòng)物——大象的叫聲。

　　離開(kāi)動(dòng)物館，我們?nèi)デ蚰浑娪霸嚎础斗侵薮蟛菰�》。電影開(kāi)始了，我感到就象在直升飛機(jī)上看非洲大草原。廣闊的非洲大草原美麗極了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，一望無(wú)際的`大地上到處都是綠草、大樹(shù)、鮮花，還有角馬、羚羊、大象、斑馬、獅子、狒狒好多動(dòng)物生活在非洲大草原上。黃昏時(shí)，整個(gè)世界都是紅色的，充滿著平靜、神秘。

　　突然，我看到成群的角馬快速奔跑起來(lái)，原來(lái)，一頭母獅在追趕它們，母獅一口咬住一匹角馬，那角馬不停地掙扎，最后，被獅子吃掉了。

　　最殘酷的是，在千里大遷徙中，角馬經(jīng)過(guò)了好多磨難，這純粹是一次生死旅行。一次，它們要過(guò)一條水流很急的大河。很多角馬都死了，有的被踩死、有的被鱷魚吃掉、有的累死了。

　　電影中，解說(shuō)員說(shuō)：沒(méi)有內(nèi)疚、沒(méi)有殘酷。這就是美麗的非洲大草原的生存法則。

寫科技館的作文 篇3

　　3月9日上午，陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。

　　來(lái)到龍泉公園，幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”，底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)。”

　　科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包；樓梯螺旋而上，酷似一個(gè)火炬，象征點(diǎn)燃的知識(shí)圣火。

　　一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”，工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，將手放在大鐵球的同時(shí)，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái)，我們都瞪大眼睛，像圍觀一只奇異的.猴子一樣，仔細(xì)觀察著。

　　參觀了一樓，我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區(qū)：荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū)；荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū)；中國(guó)科技館捐贈(zèng)展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出，然后皮球再?gòu)蔫F圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試，由于不得技巧，命中率不高，有時(shí)還偏離軌道。

　　告別了二樓，我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館，只有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭(zhēng)著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空，但是因?yàn)樘��?yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明，根本沒(méi)有什么意思。于是，天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個(gè)蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”，它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍！最小的是“碧鳳蝶”，它只有十個(gè)指甲蓋那么大，太小了，大概是它不注意“營(yíng)養(yǎng)”吧。

　　參觀了科技館，我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福，為社會(huì)造福，為祖國(guó)造福。

寫科技館的作文 篇4

　　望著窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀上�？萍拣^啦！一下車，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們?cè)S許多多的奧秘。

　　接著，一座連接著兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內(nèi)到處都是鐘乳石，濕潤(rùn)清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀啊。

　　那生物萬(wàn)象展區(qū)也獨(dú)具一格，不進(jìn)其門，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強(qiáng)健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì)越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

　　我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的一切都是可以自己親身體驗(yàn)和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的'知識(shí)。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè)在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當(dāng)你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì)不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對(duì)面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè)此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì)有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢(shì)，正是在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè)，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現(xiàn)屬于自己的智慧之光！

【寫科技館的作文】相關(guān)文章：

寫科技館的作文12-04

寫科技館的作文（通用）01-08

寫科技館的作文（薦）01-09

(精華)寫科技館的作文01-13

(必備)寫科技館的作文01-12

實(shí)用的寫科技館的作文01-21

【熱】寫科技館的作文02-04

[優(yōu)秀]寫科技館的作文01-11

【精華】寫科技館的作文01-21

（經(jīng)典）寫科技館的作文4篇01-24