科技館作文4篇(實用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　科技館，一聽這名字，我就充滿了好奇。

　　剛進科技館，我就感覺到一股濃烈的科技的氣息。屋頂掛著許多氣球，時不時變成一些東西，比如說金字塔、海浪、陀螺......各種各樣的東西印入我的眼簾。到了中間部分，首先印入眼簾的就是一座精美的雕刻品，它是多么精致，多么完美呀！

　　上了二樓，來到科技游戲廳，這里人很多，有許多游戲可以玩，比如充氣投籃、壓力器等等，各種游戲讓你在玩的.過程中體驗科學的樂趣！旁邊的一個臺子上是一個一個的鋼珠穿起來而顯示出“科技館歡迎您”這幾個大字，讓我們覺得又新奇又驚訝，怎么也想不出來怎能做成這樣。我和小伙伴們一邊聊一邊感嘆著，等我們長大后一定要做出比這復雜和先進的東西來，但是現(xiàn)在我們就要努力學習，一定可以成功！

科技館作文 篇2

　　今天我特別高興，因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館，我們到了約定的大門后就進去了。

　　進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發(fā)現(xiàn)。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的，還知道了現(xiàn)在宇宙在不斷放大，并且還通過游戲的`形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系，然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽，最后找到了地球……

　　出了一層展廳，我們又直奔二層展廳，但中途出現(xiàn)了一點意外——白若研突然說累了，但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。

　　里面東西可真多呀，有輪船、飛機的模擬操縱，有車輪的運動原理，還有模擬的大橋搭建，我們玩的非常開心。

　　正當我們要去三樓時，我媽突然告訴我今天有暴雨，說讓我們回家，所以我們戀戀不舍的告別了科技館。

科技館作文 篇3

　　今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的`“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開了。原來，電都全部轉移到了網上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

　　在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。��！這個游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟��！

科技館作文 篇4

　　夏天的腳步已經離開了我們，也就在此時我們迎來了金燦燦的秋天。秋天給農民伯伯帶來了無限的喜悅，當然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子，學校對我們還真是了解，為我們組織了一次課外實踐活動。

　　伴著綿綿的秋雨，我們坐著車來到了上�？萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，上�？萍拣^以“自然·人·科技”為主題，集娛樂與教育于一體。走進科技館，我就像劉姥姥走進了大觀園，對什么都感到新鮮與好奇，對眼前的一切感慨萬千。我感慨于人類力量的偉大，感慨于自然界的豐富多彩。

　　我們首先進入了“航模天地”，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛(wèi)星模型，并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的、阿波羅的、長江二號的，真是讓人眼花繚亂，我真佩服這些偉大的科學家。以前的中國只能眼睜睜地看著別的國家的飛船、衛(wèi)星這類高科技的東西上天去，現(xiàn)在我們自己也可以辦到了，而且最近神七也上天了，我們的航天員還出了船艙，這不正說明中國在進步，在發(fā)展，在富強嗎？

　　出了航模天地，我們又來到了“Animal’sWorld”。剛走進去嚇了一大跳。天哪，里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那，仔細走上前去一看，原來是石頭刻的，繼續(xù)往里走，我們真的像走進了一個“動物世界”，這里面有許多石頭刻的動物，而且動物的旁邊有樹木，石階都像是真的一樣，到處都能看到水流，這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息，仿真的動物和制成標本的昆蟲也讓我陶醉在其中。

　　離開了真假難分的“動物世界”，我們又步入了球幕影院，球幕影院演示是采用目前世界上比較先進的數(shù)碼系統(tǒng)�！办o坐一室，遨游海洋綠洲”是演示的'具體寫照。是什么力量如此強大，使兩種相互沖撞的自然風貌雕刻也奇特的景觀？是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營養(yǎng)富足？造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息？影片《海洋綠洲》以科學的視角和逼真的畫面帶我進行了一次激動人心的探索，為我把答案一一揭曉。

　　很快，這一堂課外實踐課結束了。雖然它結束了，但它啟示著人們要懷著一顆勇于鉆研的心去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多未知世界。上�？萍拣^的建設，是一曲對自然、人、科技的華美贊歌！在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類的科學精神，領會了科學的力量！

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