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（實(shí)用）參觀科技館作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的參觀科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文 篇1
今年暑假里，我們?nèi)覅⒂^了上�？萍拣^，真讓我一飽眼福。
一進(jìn)館內(nèi)，我們就直奔位于三樓的身體與健康展區(qū)中的“食物的旅行”展廳。排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，我們坐上了一輛西瓜車，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一副3d眼鏡后，西瓜車就被一張大嘴巴吞了進(jìn)去，不等我反應(yīng)過來我們就進(jìn)入了食道里，隨后就慢慢滑入了胃，這時(shí)就聽見胃在說“嘴巴咀嚼得可真不好��！還需要我用胃酸攪拌攪拌！”，話音剛落，綠色的液體——胃酸就涌了出來，我們的西瓜車經(jīng)過胃的消化后，就和胃酸一起進(jìn)入了十二指腸，被十二指腸吸收了大部分的營養(yǎng)物質(zhì)后，西瓜車就帶著我們進(jìn)入了小腸和大腸，它們吸收了大量的水分后，就把我們與剩下的垃圾一起從直腸中排出了體外。這真是一次奇妙的旅行�。�
我在三樓還參觀了航天展區(qū)，那里有各式各樣的火箭和衛(wèi)星的模型，有中國的長征2號(hào)、3號(hào)運(yùn)載火箭及東方紅3號(hào)衛(wèi)星，還有美國最著名的土星5號(hào)火箭呢！
接著，我們來到了二樓，去參觀那里的環(huán)境保護(hù)展區(qū)，那里有一個(gè)互動(dòng)游戲，是要將溫室氣體打落，保存非溫室氣體，有些人不認(rèn)識(shí)氣體的化學(xué)分子式就只能亂打一通，打的都是氧氣和氮?dú)�，要知道這可是空氣的主要組成部分呢，才不屬于溫室氣體呢！真希望大家都多學(xué)學(xué)科學(xué)知識(shí)，也要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二樓的展區(qū)里還有很多機(jī)器人，那些機(jī)器人個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，有的會(huì)和人比賽射箭，有的會(huì)陪你下棋，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)演奏，還有的會(huì)焊接呢！那里還有一個(gè)蜘蛛展，有來自世界各地的不同種類的蜘蛛樣本，我們一進(jìn)去就看到了一只巨大的.毛蛛在織網(wǎng)，可把我嚇了一大跳！
然后我們來到了一樓，映入眼簾的是世界各地的動(dòng)物塑像，這些動(dòng)物塑像栩栩如生，我拿著相機(jī)拍了很多照片。出了這里，我們進(jìn)入了森林展區(qū)，首先來到了熱帶雨林區(qū)，這里有森林，還有瀑布呢！出了熱帶雨林區(qū)，就到了昆蟲的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲蟲，還有一條大蟒蛇呢！出了昆蟲的領(lǐng)地，便是魚兒的地盤，這里有各式各樣的魚兒，連腳底下也有不少魚兒在戲水，這里真是魚兒的天堂！
科技館里還有很多其它好玩好看的地方呢，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只能戀戀不舍地離開了。
參觀科技館作文 篇2
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的`地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來，如果沒有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。
最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。
參觀科技館作文 篇3
放假的時(shí)候，我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里，只見科技館造型簡潔、新穎，形狀為長梭形，好像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪；東側(cè)圓形展廳酷似飛碟，給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進(jìn)入大門，映入眼簾是一個(gè)穿著“乳白色衣服”的機(jī)器人，它不停地投籃，幾乎是十拿九穩(wěn)。進(jìn)入大廳，兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術(shù)小屋、隱身裝置……我左看右看，真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩�。 蔽翼樦曇粝蚯白�，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)玻璃門前圍了許多人，我朝里一看，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話，那百靈鳥的羽毛全是黃色的，嘴巴尖尖的，十分可愛。于是我也拿了一個(gè)話筒和它對話起來。
“你會(huì)跳舞嗎？”
“當(dāng)然會(huì)，你看這是我新學(xué)會(huì)的街舞。”只見這只百靈鳥迅速穿上牛仔裝，然后隨著音樂瘋狂地跳了起來，頭一扭、屁股一撅，真是太美了！
“你當(dāng)過主持人嗎？”我又迫不及待地說。
“當(dāng)過、當(dāng)過，我可是鳥類中經(jīng)驗(yàn)最豐富的主持人呢！”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會(huì)變魔術(shù)嗎？”
“什么？什么是魔術(shù)？唉，不會(huì)�！敝灰娺@只百靈鳥皺著眉頭，深深地嘆了一口氣。
太笨了，你只能當(dāng)主持人，不是變魔術(shù)的那塊料�！蔽矣眉⒎▉泶碳ご碳に�。
結(jié)果果然不出我所料，它立刻面露笑容，淘氣地對我說：“騙你的，我變魔術(shù)比劉謙老師的還要精彩�！蔽倚南脒@只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話，我已深深地喜歡上了這只活潑機(jī)靈的小鳥，但是由于時(shí)間關(guān)系，我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦，這又是什么聲音呢？于是，我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走，不知不覺，我來到了一座小屋旁，走了進(jìn)去這個(gè)小屋的墻是白色的`，墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號(hào)、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個(gè)藍(lán)色的大腳印，上面寫著：請踩上來。我踩上去后，發(fā)現(xiàn)那些樂器竟然動(dòng)了起來，上面還閃著字：請拍我。我拍下去后，那些樂器竟又發(fā)出了聲音，我拍上拍下，拍左拍右，累得滿頭大汗，終于，那些被打出來的聲音成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
唉，又熱又渴，于是我向老爸要了一元錢，想買點(diǎn)飲料解解渴，散散熱，正當(dāng)我準(zhǔn)備出去買時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)科技館里面也有賣的，于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方，“小--朋--友，你--要--買--什--么--飲--料--呢！”我抬頭一看，原來賣飲料的是一個(gè)有著鉗子似手的機(jī)器人，于是我把錢放進(jìn)它收錢的箱子里，然后說：“我要一瓶雪碧�！敝灰娺@個(gè)機(jī)器人用“手”抓住了雪碧，然后將它送到我的手中，還不忘對我說聲再見。我驚呆了，心想：制造它的人一定是一個(gè)有禮貌的人。
之后，我們還來到魔術(shù)小屋里，忽然我和爸爸的腿消失了，嚇得我們不知所措，我們還玩摸魚，但是怎么摸也摸不到一條魚，我看了一下說明，原來看到的魚都是幻覺，不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓，聽爸爸說，這個(gè)是感應(yīng)電梯，沒有人的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)停止。我連續(xù)試了幾次，果然如此。
科技館真是好玩，下次放假我一定還去哪里。
……
參觀科技館作文 篇4
今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。
只見館前排隊(duì)長龍，人山人海：頭發(fā)花白的老人、身強(qiáng)體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛的小孩、鼻梁上架著眼鏡的青年……數(shù)不勝數(shù)！我和媽媽好不容易才進(jìn)入館�？梢娙藗兌嗝纯释玫街R(shí)的哺育。接下來，就可以盡情參觀了！
奇妙的“機(jī)器人世界”
走進(jìn)“機(jī)器人世界”，許多不同的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前：有的機(jī)器人能夠準(zhǔn)確的把指定的包從運(yùn)輸帶上拿起；有的機(jī)器人能把一個(gè)被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機(jī)器人能修理或制造一輛汽車……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機(jī)器人還會(huì)射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一松手，可箭沒飛多遠(yuǎn)就沖到了地上，連靶也沒碰到！而機(jī)器人卻有條不穩(wěn)地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿滿的我自愧不如。機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無數(shù)的程序來指揮他們。
逼真的“生物萬象館”
來到了生物萬象館，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥鳴蟲叫。忽的光線一暗，不知不覺已來到陰森恐怖的蝙蝠洞，里面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現(xiàn)。之后又到了蝴蝶谷，墻壁上面都是沒見過的彩蝴蝶標(biāo)本，種類繁多。有彩鳳蝶、燕尾蝶，藍(lán)色多鳳蝶等讓我目不轉(zhuǎn)睛。慢步走進(jìn)細(xì)菌和病毒展區(qū)，看到了細(xì)菌和病毒模型，天花板上還有倒映著從顯微鏡里觀察到的活的草履蟲標(biāo)本。
游戲中的“智慧之光”
隨著人流我們又來到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的`項(xiàng)目。我跑了過去，登上了空中自行車，心中疑惑：為什么自行車只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說：“因?yàn)榈紫掠幸桓阡摪�，為我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過來了。”我謝過叔叔，點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走。又玩了電球，當(dāng)你把手放上去時(shí)，電流會(huì)隨著手進(jìn)入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽“滋”的一聲，我的手被電麻了，過了一會(huì)兒才緩過來�！皳艄墓舱瘛本透腥ち�，當(dāng)我敲打鼓面，背后的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動(dòng)了起來，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說，這里的每一種游戲都藏著許多物體上的原理，等我上了中學(xué)學(xué)了物體就明白里面你的道理了。
一天的時(shí)間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
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