北京科技館作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的北京科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

北京科技館作文 篇1

　　耶！太好了！我終于可以去我夢寐以求的地方，祖國的心臟——北京了！

　　在北京參觀的各個景點中，最讓我難忘的就是科技博物館了，因為這里讓我增長了不少知識，懂得了不少文化。

　　科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子，旁邊還有一個半圓型的.建筑，十分奇特。走進(jìn)科技館的大門，映入眼簾的就是巨大的機(jī)械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理，可以利用齒輪將力量傳導(dǎo)。科技館主要分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題。

　　首先，我們乘著觀光電梯到了2樓，有許多新奇的事物，我一走進(jìn)數(shù)學(xué)館就不亦樂乎地玩起了24點，可這游戲唯一的缺點就是很難按數(shù)字。再往前走，我又看到了全國的海拔，讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山，而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈，就是多米諾骨牌，我推了好幾次都舍不得離開。我們還看了創(chuàng)世大爆炸，親眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子……活動多得我玩都玩不過來了。

　　因為時間關(guān)系，所以我們就直接跳過了3樓，向4樓“進(jìn)軍”。這里分為2個展區(qū)，忽然我發(fā)現(xiàn)了一艘宇宙飛船，天！我一定要去看看，于是，我二話不說，立馬向飛船奔去，這下我可以做回宇航員啦！進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)了一架奇形怪狀的鍛煉工具，而且還粘在墻上，這是什么呀？這時，我看到了介紹，原來是架拉伸工具，目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農(nóng)場”，可惜是假的，還有飛船操縱開關(guān)，可按都按不動，哎。

　　時間快到了，我們匆忙地參觀了1樓和3樓，就戀戀不舍地離開了。再見了，科技博物館，我會想你的，如果有機(jī)會我一定會再來這里學(xué)習(xí)更多知識的。

北京科技館作文 篇2

　　位于我國北京市的北京科技館，是一個全現(xiàn)代化科技的地方。

　　我最喜歡那里的機(jī)器人表演，那里有一個舞臺，上面有50多個機(jī)器人站在舞臺上，他們代表的是我們56個民族，他們雖然衣著不同，但都心心相印，并且每一個機(jī)器人動作都一致。哇，我驚呆啦！對我國的現(xiàn)代化科技刮目相看：它們是怎么做到的？這也太厲害了吧！

　　我也喜歡那里的畫畫表演，最前方有一個大屏幕，大屏幕上是一個動物世界，上面的小動物都在自由自在地奔跑著，而且還像動物界那樣，弱肉強(qiáng)食，這些動物怎么上去的呢？身旁的同學(xué)告訴我：“那是畫上去的”。我半信半疑地在我面前的機(jī)器上畫了一只小白兔，沒想到果然如此，我高興極了！可好景不長，我畫的小白兔很快就讓一只不知羞恥的狐貍給吞食了，成了狐貍的一頓美餐。

　　我還喜歡那里的踩字母游戲，每次屏幕上都會出現(xiàn)一個字母，由我們?nèi)ゲ�，而且每個人都要站在字母后面，字母一旦出現(xiàn)，我們就要去踩，上面有規(guī)定時間，踩對后字母就會變成紅色，一旦踩錯，字母就會變成灰色。這是非常有益于身體健康的`游戲，更能提高我們的反應(yīng)能力呢。

　　聽著機(jī)器人那美妙動聽的音樂，看著琳瑯滿目的現(xiàn)代化科技，帶著一顆塞滿現(xiàn)代化科技的腦袋滿載而歸，這里就是北京科技館。

北京科技館作文 篇3

　　8月爸爸媽媽帶我去北京科技館了，哥哥被大爺送來和我一起參觀。

　　新的科技館非常大，主展廳就有四層樓，還有科學(xué)樂園、四D影院。我們從早晨9點一直玩到下午4點半，還沒看完全部的展覽。

　　我和哥哥玩得很開心，也學(xué)到了n多知識，我非常喜歡小球的運動，還有鏡子迷宮，我不小心還在里面摔了一大跤，撞在了鏡子上，唉真是挺迷惑人的，大家要是去的話，一定要小心啊。

　　我們還買了好吃的'烤鴨。坐地鐵時，我們還發(fā)現(xiàn)了可以直接飲用的水管，我和哥哥嘗了嘗，水還挺甜的呢。

北京科技館作文 篇4

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校舉行了一次難得的`春游活動——參觀北京科技館。在這次活動中，我是玩得一身疲憊，學(xué)生們可是精神百倍，科技館讓我們增長了許多見識，是不是未來的汽車真的會飛 上藍(lán)天，沒有什么是不可能的，只要我們會發(fā)現(xiàn)科學(xué)，什么都會實現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的世界》他們會想畫什么，對，很不錯的主題。在一年級的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》，在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅畫�；貋頃r孩子們還是嘰嘰喳喳說個不停，可老師們卻累得睡著了。

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