科技館作文4篇(薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　這是一個陽光燦爛的下午，我們六年級的同學們在操場上排好了隊，在學校的組織下去參觀市科技館。

　　一路上，同學們有說有笑，每個人臉上都洋溢著喜悅。穿過一條條街道，走過白色的斑馬線，近了，近了，不知不覺間，我們已走到了綠樹成蔭的景觀渠邊，從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館，大家一邊歡呼，一邊加快了前進的腳步。

　　終于來到了科技館前，大家急不可待地進去開始參觀起來。剛一進門，就看見館內左側有一排立著的圖片，帶上3D眼鏡后，圖上的動物、星座逐漸清晰起來，熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及。科技館不大，卻有許多有趣的東西。我來到一個機器前，塑料透明罩子里面，樹立著一根銀光閃閃的棍子，上面吊著一些小馬、小兔等小玩偶，用手搖動搖柄，它們就開始旋轉起來，越轉越快，越轉越高。我感到十分有趣，機器下面有幾行說明，好像是因為當向心力不足以維持物體做圓周運動，物體就會沿著切線方向飛出，并越飛越高，這就叫離心力。原來在這個小小的機器里面還有這么大的`奧秘呀！

　　這時，我有看到了另一個有趣的東西，那是一個大大的箱子，上面開了一個圓圓的洞，向洞中望去，好像出現(xiàn)了一個別針樣的小東西，當我伸手去觸摸時，竟然穿過了那個東西。嘿，真是奇了怪了！看得見，摸不著！旁邊的說明又一次為我們解開了謎：因為箱內放了一面凹面鏡，而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點之間，因此物體形成的像是比物體稍大的突像，看見的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白，但也看懂了大概。接下來，我們又看見了會飛的蝴蝶模型，動來動去的木偶人，旋轉的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學技術是遙不可及的，沒想到這次活動讓我發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是科學！

　　太陽一點點西沉，我們參觀的時間結束了。這次活動讓我對科技有了進一步的了解，產生了濃厚的興趣，我想我一定會愛上科學，愛上科技館的。

科技館作文 篇2

　　20xx年2月27日，陽光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學們早早來到了國際廣場。因為今天老師要帶領全班同學參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。

　　到國際廣場集合以后，就跟著老師來到科技中心大門前，只覺得清風撲面，科技中心在陽光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。走進科技中心，只覺里面風格獨特。

　　參觀開始了，我們先買票進入4D影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受，使我們產生一種身臨其境的感覺，這就是高科技的4D影院給我們帶來的.快樂。看電影時，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進肚子里，大家都嚇得尖叫了起來，還有那墜落的感覺更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。

　　看完4D電影，我們來到三樓兒童類展區(qū)。咦！這里怎么有一個噴泉呢！原來是幻影噴泉，看得見摸不著，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來，真神奇！接著我們進入傾斜小屋體會天旋地轉、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺。原來是因為視神經(jīng)受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統(tǒng)紊亂，因而產生眩暈感。其它展品也使我大開眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。

　　參觀完三樓，我們來到四樓基礎類展廳。哇！F1方程式賽車！這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多，可以做出漂移等技術性轉彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問那些睡過釘床的同學疼不疼，他們都說不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋：“一枚釘子所承受的重量是十幾克，這張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點也不疼�！苯又�，我又去參觀其他展品。

　　轉眼間，要回家了。這次來到科技中心參觀，使我受益不淺�？萍贾行睦锏倪@些展品不僅充分表現(xiàn)出我國科技發(fā)達，還啟迪我們自覺、主動地去探索科學的奧秘。所以我們要努力學習，打好基礎，今后為我國科技發(fā)展做貢獻！

科技館作文 篇3

　　在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀，來到門口，那里的阿姨讓我們是哪個學校的登個記就可以參觀了，那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開車，不要用一次性筷子，要節(jié)約用水，要多使用節(jié)能產品等都是“低碳”行為。

　　一進大門，聽爸爸說本來有個地球儀靠磁力懸在空中，現(xiàn)在球去樓空，電子翻書也不見了蹤影，看來是搬到洋江路新的科技館去了，估計年底前會向市民開放，只有到那時再去看吧！現(xiàn)在讓我們去看看話說低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon.意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫著白熾燈是66克，節(jié)能燈是22克，而LED燈只有3.8克。

　　因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長，我們身邊的'環(huán)境才會好起來，才會更加低碳！在一排排的科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少，工業(yè)廢氣，汽車尾氣，化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應，使我們的地球不堪重負，使冰山融化，臺風帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

　　在這里，我的心情變的沉重起來，我在心底吶喊：愛護地球，就是愛護我們自己，就從我低碳做起。

科技館作文 篇4

　　上周是我9歲生日，爸爸、媽媽特意帶我去了上�？萍拣^。上�？萍拣^座落在上海的浦東新區(qū)內，是一座非常漂亮的現(xiàn)代建筑。整個建筑顯螺旋型上升形態(tài)，表現(xiàn)了科學技術的不斷進步。建筑的中間是一個具有標志性的巨大玻璃球體，鑲嵌在一潭清水之間，它寓意著生命的'誕生。真是宏偉極了！我們根據(jù)導游圖開始了我們的新奇旅程。

　　我最先來到的是“生物萬象”展館，它是以動物和昆蟲為主題，雖然動物都是標本，可我還是有身臨其境的感覺。接著我們來到了“智慧之光”那里是用各種科學試驗來說明，大自然的神奇現(xiàn)象。比如有；龍卷風構造，聲音的傳輸，三菱鏡的奧秘等等。雖然現(xiàn)在有很多項目我不明白到底是什么緣由，可它展現(xiàn)出來的神奇現(xiàn)象，卻使我久久不愿離去。時間過得真快呀，在不知不覺中一個下午就這樣過去了。我想我還會再去上�？萍拣^的，因為那還有很多的未知世界等著我去解答呢。我也希望和我的同學們一起去探索。

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