流動(dòng)科技館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的流動(dòng)科技館作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

流動(dòng)科技館作文 篇1
今天張老師帶我們到北城中學(xué)參觀(guān)了中國(guó)流通動(dòng)技館。
我們乘著大巴,在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了科技館。
首先,我們排著隊(duì),井然有序地來(lái)到了“球幕影院”看了一部關(guān)于“恐龍”的微電影。恐龍的滅絕是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達(dá)到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。
接著,我玩了”畫(huà)五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的`景象,進(jìn)行反向操作,以最少的觸摸次數(shù),完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動(dòng)按鈕,將計(jì)數(shù)器清零!爱(huà)五角星”主要有三個(gè)目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過(guò)鏡面,使圖形和繪畫(huà)圖形動(dòng)作處于反置的狀態(tài)下,參與者繪制這個(gè)圖形的動(dòng)作也同時(shí)處于反置的狀態(tài)下來(lái)完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個(gè)反置的動(dòng)作來(lái)完成繪制這個(gè)圖形的測(cè)試。
然后,我玩了“反應(yīng)測(cè)試”。將手放在鱷魚(yú)的舌頭上,當(dāng)鱷魚(yú)的眼睛亮起紅色光的時(shí)候,立馬將手收回來(lái)?聪旅娴闹甘,知道你的反應(yīng)能力究竟如何。這個(gè)科技展示主要有一個(gè)目的,測(cè)試你的反應(yīng)能力如何。
“手眼協(xié)調(diào)”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽(tīng)話(huà)的小球”等等游戲都告訴了我們?cè)S許多多的道理。
有趣的一天結(jié)束了,看著路上飛奔的小羊如此快樂(lè),我的心兒也是那樣美麗,歡樂(lè)……
流動(dòng)科技館作文 篇2
在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀(guān)了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤(pán)、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門(mén)電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤(pán)。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤(pán)里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的'話(huà):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比。”阿基米德對(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀(guān)流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
流動(dòng)科技館作文 篇3
校方為了讓我們更進(jìn)一步的了解到科學(xué)的一些原理,便決定舉行一次參觀(guān)流動(dòng)科技館的活動(dòng)。同學(xué)們挺了這個(gè)消息,都高興得合不攏嘴。
今天上午,我們?nèi)W卉?chē)一路來(lái)到了張壩桂圓林的流動(dòng)科技,聽(tīng)說(shuō)里面擺放的全是擁有高科技的東西呢!一下車(chē),只有流動(dòng)科技館外人山人海、熱鬧非凡。
進(jìn)入館內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊粫?huì)兒參加這里,一會(huì)兒參觀(guān)那里。我進(jìn)門(mén)第一個(gè)看到的就是滾鐵球,只要扭動(dòng)一下旁邊的小轉(zhuǎn)盤(pán),鐵球就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)。
科技館里面的高科技很多,比如:蒸汽球、搖動(dòng)的棒子、幻想每一樣都吸引著同學(xué)們好奇的目光。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的就是看電影了。看電影的'地方是一個(gè)大黑篷子,每次只能容納30人。篷子里的中央有一臺(tái)攝影機(jī),4d電影就是。電影里講述的是:在恐龍年代的時(shí)候,由于一個(gè)相當(dāng)于一億顆原子彈破壞力的隕石撞到了地球,才造成了恐龍的滅絕。而且恐龍滅絕的過(guò)程非常逼真,有種身臨其境的感覺(jué),就向隕石撞向了自己一樣。
隨后,我還看到了一個(gè)會(huì)動(dòng)的小機(jī)器人,它向大家表演滑稽的動(dòng)作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行車(chē)也非常有趣,只要你踩動(dòng)它的踏板,前面屏幕上的自行車(chē)也隨之開(kāi)動(dòng)。展覽就在同學(xué)們的議論紛紛中結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了科學(xué)的奧秘是那么神奇。我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
流動(dòng)科技館作文 篇4
這周星期三下午,學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝?shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來(lái),教室里比過(guò)節(jié)還熱鬧,人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,都想要快點(diǎn)到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來(lái)就像靜止了一樣,漫長(zhǎng)得很!終于到了老一中寬大潔凈的校道上,我迫不及待地想沖進(jìn)流動(dòng)科技館去,看一看那里面到底有什么。
飛進(jìn)流動(dòng)科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個(gè)黑色的'大球,我出于好奇,便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無(wú)頭蒼蠅一樣,在里面尋找光亮。突然,球形影幕里出現(xiàn)了一個(gè)小光點(diǎn),我們看見(jiàn)小點(diǎn)后,驚恐不安的心情漸漸平靜下來(lái)。鉆出球形影幕后,我總結(jié)出一條道理:人在黑暗中會(huì)產(chǎn)生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。
參觀(guān)完球形影幕,我又來(lái)到了“未來(lái)的房子”展示臺(tái)。未來(lái)的房子里面有很多家具模型,旁邊還有個(gè)小屏幕,那是控制家具開(kāi)關(guān)的。比如,你按下電視的開(kāi)關(guān),模型里的電視便會(huì)打開(kāi),播節(jié)目;還有,按下窗簾的開(kāi)關(guān),窗邊的窗簾就會(huì)自動(dòng)收起來(lái),讓房間變得明亮。
這次在流動(dòng)科技館參觀(guān)、探索,不僅讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),真的很喜歡。
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