開(kāi)學(xué)的作文[范例8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　今天是暑假開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬和希望走向校園。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月的暑假，老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了，能夠看到久違的同學(xué)是件很開(kāi)心的事情。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學(xué)們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個(gè)路過(guò)我們班的同學(xué)都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來(lái)進(jìn)行大掃除是想爭(zhēng)取衛(wèi)生班級(jí)的，可是現(xiàn)在卻成了名副其實(shí)的“臭味”班級(jí)。

　　大掃除結(jié)束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的`作業(yè)倒是難得交齊了，沒(méi)有丟三落四。但我的數(shù)學(xué)老師故意諷刺我，說(shuō)我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因?yàn)榘职植惶�管我學(xué)習(xí)，跟數(shù)學(xué)老師之間有一些矛盾(對(duì)教育我的不同見(jiàn)解)，老師才這么說(shuō)我的么。

　　就在我們打算走的時(shí)候，老師又突然把我們叫住，讓我們?cè)谖恢蒙险竞谩＝又�“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的“教導(dǎo)”我們;“要五年級(jí)了，真的要加油了，不然跟不上的�！薄巴�一個(gè)老師教的，和五(5)班的差距怎么會(huì)這么大”“其實(shí)你們不是笨，是懶啊”“年級(jí)高起來(lái)了，功課也要難起來(lái)了�！钡纫幌盗忻磕甓家�說(shuō)一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說(shuō)這些話了，可看來(lái)還是逃不掉啊!我們只好認(rèn)命，默默的站著等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時(shí)候，老師終于講完了，這才放我們走。

　　哎，開(kāi)學(xué)第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過(guò)啊?雖然才在學(xué)校里呆了兩個(gè)半小時(shí)，但是，卻感覺(jué)好像已經(jīng)一整天了，這莫非就是傳說(shuō)中的“度時(shí)如日”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　深沉的夜幕下，散落著若隱若現(xiàn)的星光，仿佛那一抹沉溺白晝的不忍辭別，心有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻久久哽咽在閃爍的眼睛中，忘懷呼喚，亦不知所措。當(dāng)下，L市的空氣漸已不再有八月的喧嚷，更鮮有雨靨的傾注，僅剩的一陣風(fēng)一縷晴也被彩虹橋上的霓虹所深深地遺忘。每隔幾步的距離，總會(huì)有一撮又一撮人在欣賞校園中的綺麗，領(lǐng)略異域的風(fēng)光，和遠(yuǎn)眺將來(lái)的千變?nèi)f化�？上В�夜景再美，遠(yuǎn)了，注定命運(yùn)的短暫；彩顏再美，久了，仍舊獲患審美疲勞。停駐在橋下的月季園中，忽嗅觸一襲襲濃郁的芳香，四周轉(zhuǎn)望，又驚愕地困惑，“時(shí)下是花開(kāi)有聲的季節(jié)嗎？”。應(yīng)該不是！絕對(duì)不是！但是，哪里來(lái)的馨香呢？在久久的沉思里，竟莫名其妙地想起了這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，一群歡欣雀躍的新生童顏，和陪伴他們一路前來(lái)的阿父阿母……

　　在開(kāi)學(xué)的日子里，裹挾了新生開(kāi)學(xué)的紛亂，傾風(fēng)、聽(tīng)云、望川。數(shù)著一家人又一家人從身旁走過(guò)，一家、兩家、三家……突想，“至于嗎？不過(guò)上大學(xué)而已！用得著男女老少齊上場(chǎng)嗎？”倏而，迎面而來(lái)了一家三口，男人正向兒子滔滔不絕地講述著少年時(shí)上學(xué)的不易，女人用溫柔的眼神凝視著丈夫和孩子，時(shí)而一陣陣爽朗的笑聲，時(shí)而一遍遍和藹的囑咐。呵！這是一幅多么溫和的畫(huà)卷啊！憶得，白巖松曾講，“在四十歲前，世上最感動(dòng)最溫情亦最難得的景幕是男人坐在沙發(fā)上看電視，女人在旁邊織毛衣，而孩子正在伏案寫(xiě)作業(yè)”。踏上一道道迥異而清晰的痕跡，即便一家人在一宿的流逝中并未有甚多的交談，但這悄無(wú)聲息中的是真實(shí)而無(wú)言，情意又無(wú)聲。此刻，一家又一家接踵而來(lái)，清靈的喚喊聲震響了L市的半邊天。私念，這不單單只是孩子開(kāi)學(xué)這么簡(jiǎn)單。在家人的闡釋里，他們的孩子不僅僅是在上大學(xué)，而且其中承載的是一個(gè)孩子關(guān)于未來(lái)的堆砌，一對(duì)父母對(duì)子女最為深切的祝福，和一個(gè)家庭生生不息的希望。更何況在不久的未來(lái)，作為子女，我們又能有多少時(shí)間去和父母一同去分享呢！縱然是身為子女的自己，一年之間也不過(guò)與父母相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過(guò)半月！而這些印象早已在腦海中延續(xù)了八年！所以，作為父母，他們希望而且堅(jiān)決要送孩子，也許，在他們的撫摸中，兒子、女兒，他們不是還小嗎？

　　掩蓋在陳韻跌宕中，那是一個(gè)模棱世界對(duì)一簇又一簇親情之花的炙烤。

　　睹見(jiàn)了一位父親為兒子背行李，不禁感嘆明日的報(bào)紙又不知道會(huì)浮現(xiàn)多少連篇累牘的報(bào)道來(lái)譏諷九零后的羸弱和嬌慣。然而，在一片罄竹難書(shū)的貶低聲中，我相信未來(lái)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的親和與溫暖，亦會(huì)耐心聆聽(tīng)許許多多不為人知卻感人肺腑的真相。校報(bào)上敘述著一個(gè)真實(shí)的故事，大意載言，“一個(gè)九零后女孩穿著喇叭褲，背著挎包，帶著耳機(jī)，悠閑地走在校園小徑。身后，她那鬢角斑白的老父親背著近百斤重的行李正在艱難的前行�！痹S多人，包括同齡人，似乎都在譴責(zé)這個(gè)女孩的無(wú)情，但女孩一路置若罔聞。最后，當(dāng)這位老父親將行李背到女生宿舍時(shí)，他驕傲地向女兒炫耀，“你爸爸還不老吧！”，女孩笑著回道，“你永遠(yuǎn)都不老！”。但是，在女孩的父親一臉輕松地轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，女孩淚如雨下，——他一向要強(qiáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)服輸。倘若我不讓他背行李，那么，他會(huì)傷心，會(huì)感覺(jué)他再也不是那個(gè)小時(shí)候讓我當(dāng)馬騎的男人�！�—女兒是父親前世的情人，聽(tīng)過(guò)這么一句話嗎？那么，我篤實(shí)——兒子是父親前生的知己。正是源于父親們感覺(jué)前生前世沒(méi)有把自己的所有奉獻(xiàn)給自己最?lèi)?ài)的人，所以，他們?nèi)f般地懇求上帝，希翼在今世的路上做一位與她與他血肉相連的父親，讓前世的情人，讓前生的知己，擁抱自己堅(jiān)毅而無(wú)言的溫暖，并執(zhí)念地信守，——風(fēng)來(lái)了，他用并不偉岸的身軀擋在前面；雨來(lái)了，他用單薄的上衣?lián)纹鹨黄瑴仂恪�—未�?lái)，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)年輕……

　　路過(guò)洗刷間，一排排母親們?yōu)樽约旱膬鹤酉此⒅�各種各樣的生活用具，有的洗被罩，有的洗床單……管理員大爺搖著頭勸這群母親，“他們應(yīng)該自理了！”，一位母親笑著回道，“男孩子心粗，洗不干凈！”，隨后，急匆匆地開(kāi)始為兒子裝被褥。在這群可愛(ài)的`母親中，一位來(lái)自山西的母親早在四天前便同他的丈夫和孩子來(lái)到學(xué)校。她用兩天的時(shí)間把孩子的宿舍進(jìn)行了全面的清理，甚至不無(wú)興奮地向臨近的父母?jìng)冋故緝商煲詠?lái)的工作成果。那一副眉飛色舞的神情，或許，早已不復(fù)辭藻以修飾。同時(shí)，誰(shuí)都清楚隱藏間隙里的是一次次最裸露最深摯最直接的母愛(ài)呼吸。古語(yǔ)云，“兒行千里母擔(dān)憂”，因?yàn)�，無(wú)論子女是青年抑或壯年，是窮途潦倒還是富麗堂皇，在母親的注視下，他們永遠(yuǎn)是襁褓中流著口水在夢(mèng)囈的孩子；“母行萬(wàn)里兒不愁”，其實(shí)，子女不是不愁，他們也愁，愁自己的未來(lái)，愁自己能否對(duì)得住母親的深情厚意。對(duì)于子女，真正不愁之事是他們堅(jiān)信——只要自己在這里，他們的母親永遠(yuǎn)不會(huì)離去，永遠(yuǎn)是自己避風(fēng)的港灣，永遠(yuǎn)是世界上唯一一個(gè)允許自己發(fā)無(wú)名暗火的人。

　　就這樣，父親，母親，和子女，成為了校園里最美的景觀；父愛(ài)，母愛(ài)，和兒女之愛(ài)，成為了在開(kāi)學(xué)日子里最令人難以忘懷的故事�！昂�兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”，我想，這是每一個(gè)孩子對(duì)父母最是莊重的承諾，也是每一對(duì)父母勿須擔(dān)憂的完整理由。宇宙很大，你們孩子的心胸很寬廣；世界很殘酷，你們的孩子很堅(jiān)強(qiáng)。

　　久后，靜謐愈來(lái)愈濃，幾朵云遮掩了寥落的兩三顆星。昂首、仰望，開(kāi)學(xué)日子里的夜確實(shí)是一個(gè)美麗的夜晚，駛上歸途的父母?jìng)儯�在幽美的�?mèng)鄉(xiāng)，你們見(jiàn)到你們孩子巨大的背影了嗎？

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此，老爸特地早起從無(wú)錫趕過(guò)來(lái)送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床，那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課，不過(guò)以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。

　　跟著老爸來(lái)到學(xué)校，我碰到了“老同學(xué)”趙施涵，她在暑假里剪了頭發(fā)，我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了。我們一起走，可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí)，我又碰見(jiàn)了同學(xué)潘亮宇和尤微卓，我們便一起走。找來(lái)找去，我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化，有的是留長(zhǎng)了或剪短了頭發(fā)，有的是長(zhǎng)高了或變瘦了，還有的是皮膚變黑或長(zhǎng)白了，總之，各有不同。

　　隨便選一個(gè)位子坐下，只見(jiàn)書(shū)桌的左上角已經(jīng)放好了新書(shū)。分別是：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品社和英語(yǔ)書(shū)，剩下的.書(shū)我估計(jì)要等９月1日再發(fā)。接著，我把暑假作業(yè)整理并拿出書(shū)包，放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說(shuō)起暑假的生活了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了，便叫大家安靜下來(lái)，說(shuō)這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任，原來(lái)的班主任（教語(yǔ)文的）陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四（５）去了。因此，語(yǔ)文老師變成教過(guò)我們一段時(shí)間的王老師。而英語(yǔ)老師仍是姚老師。他還說(shuō)了現(xiàn)在老師們調(diào)整過(guò)后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的兩位同學(xué)，至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來(lái)。不過(guò)還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì)，他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下，便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操，下樓去操場(chǎng)。我們摸擬做早操上來(lái)之后，老師便把我們的座位換了一下，因?yàn)榻裉煊袔讉�(gè)同學(xué)生病沒(méi)來(lái)，座位還有空的，我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長(zhǎng)書(shū)，里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫(xiě)了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書(shū)的書(shū)皮包好后，就整隊(duì)下樓從西門(mén)放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來(lái)接我，詢(xún)問(wèn)我表現(xiàn)怎么樣，我都一一回答了。

　　新的學(xué)期到來(lái)了，我應(yīng)該更加努力，不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭(zhēng)取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　暑假溜走了，我再次領(lǐng)著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時(shí)，我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了，而是穩(wěn)重成熟的初二生了。當(dāng)我走過(guò)初一的教室時(shí)，一件件充滿(mǎn)活力的大小事重現(xiàn)在我眼前。

　　回顧初一

　　初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的`理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是痛的滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周?chē)�一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的我�(guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭＠蠋熥哌^(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的啦，以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦！同桌說(shuō)：對(duì)嘛！我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油！

　　艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎？是的！一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄！一切夢(mèng)想就寄托在初二了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了。今天早上我還在甜蜜的睡夢(mèng)中，忽然被媽媽急促的聲音吵醒了，“快起床了。”今天是上學(xué)的第一天，別遲到了�！闭嫦脒�睡一會(huì)�。∮谑俏疑炝松鞈醒�，慢慢吞吞的起了床，我想起我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，加快了步伐。

　　到了學(xué)�！俺潜毙�學(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的`大字呈現(xiàn)在我眼前。哇，校園里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，到了五（5）班，教室里排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我們?cè)陉?duì)伍里有說(shuō)有笑：有的說(shuō): “你去哪玩了？”有的說(shuō):“你去旅游了�！庇械恼f(shuō):“你都曬成黑人了。”有的說(shuō):“你去了北京嗎�！蔽野炎鳂I(yè)交給了老師，老師仔細(xì)的翻閱了一遍，我深深地體會(huì)到了老師像一根蠟燭，，默默的燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

　　今天開(kāi)學(xué)我真開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　我的校園生活就像彩虹一樣，是七彩的。校園中的一切讓我留戀，我?guī)Т蠹襾?lái)感受一下我的校園生活吧。

　　我的校園生活是開(kāi)心的。每天都會(huì)有成堆的開(kāi)心事在等著我們。記得有一次下了一場(chǎng)雪，我們班同學(xué)立刻動(dòng)員起來(lái)，大家拿起工具直奔操場(chǎng)，教師把我們分成兩組，左右一起向中間開(kāi)進(jìn)，只聽(tīng)我班的小王高喊：“同志們，沖啊，為了黨的末來(lái)，為了勝利會(huì)師，拼了！”同學(xué)們被搞得哈哈大笑，我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。

　　我的校園生活是勤奮的。每天，我們都會(huì)在教師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)感覺(jué)累，但是苦中有甜，也許不久的將來(lái)我們就會(huì)成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

　　我的校園生活是幸福的。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，享受著教師的無(wú)微不至的關(guān)懷，用著現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)施，我為我們有這樣的學(xué)習(xí)條件而幸福。

　　我的校園生活是七彩的，我熱愛(ài)這像家一樣的校園。我要在小學(xué)這最后的一年去好好享受這校園生活，給我小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)完美的音符，從而讓我以后的生活變得更加七彩。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　歡聲笑語(yǔ)的暑假過(guò)去了，多姿多彩的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。步入五年級(jí)——我們成了全校最大的.哥哥姐姐，而轉(zhuǎn)眼間，我便在這里生活了四年。

　　今天早上，因?yàn)槎萝?chē)，我7：50分才到學(xué)校，一下車(chē)，我便匆忙趕往班級(jí)。“小姑娘，小姑娘�！蔽覄偟叫ｉT(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶在叫我。只見(jiàn)她拉著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹，說(shuō)：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我馬上答應(yīng)了。我走上前去，但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，我不想上學(xué)。”“不行，要上的�！崩夏棠陶f(shuō)。頓時(shí)，她臉上掛滿(mǎn)了淚珠。

　　這時(shí)，一位教導(dǎo)處的老師走過(guò)來(lái)安慰她，并讓我?guī)е�她去教室。我牽起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，說(shuō)：“看，他們正在跳繩呢！一會(huì)兒還有‘開(kāi)學(xué)典禮’呢！”她的嘴上掛上了笑容。不一會(huì)兒，我就把她送到了。接著，我一路狂奔，終于在8：00之前到了教室。

　　看著那么多新面孔來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讓我回憶起了一年級(jí)的自己。那時(shí)這個(gè)學(xué)校讓我很陌生，現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個(gè)家。昔日的陌生人，現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時(shí)間，我要珍惜在學(xué)校里剩余的時(shí)光，更要珍惜和同學(xué)，老師在一起的每分每秒。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書(shū)包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來(lái)一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個(gè)不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時(shí)，我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉！開(kāi)學(xué)了， 可真苦哇！

　　趣 上英語(yǔ)課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的.。快下課時(shí)，她布置了英語(yǔ)作業(yè)，然后說(shuō)：“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表，你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)？”“鳴柳！”我們不 約而同地說(shuō)�！皼](méi)有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。

　　好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

　　開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采！

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