開學(xué)的作文10篇（薦）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍�。∠肱Π阉粝�，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能夠吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的.第一個新學(xué)期里能夠表現(xiàn)得更出色。
面對中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓？打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會，把握住時機(jī)，千萬不能夠錯失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能夠得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級站？腳跟，靠進(jìn)班級前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī)，不能夠錯過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都非常出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的。
如果初一時抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
開學(xué)的作文 篇2
今天是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們個個興高采烈。
老師告訴大家，今天學(xué)校要舉行開學(xué)典禮。聽到這個消息，我們分外激動，在教室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊(duì)。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。首先映入眼簾的是披著"彩衣"的高大的綜合樓,“彩衣”上寫著全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習(xí)，成才進(jìn)步。作為會場的`操場也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，個個都筆直的站在整齊的隊(duì)伍里，臉上掛著快樂的表情。
當(dāng)皮校長宣布開學(xué)典禮正式開始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來，煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊(duì)禮，高昂的國歌曲調(diào)也從每個人的口中跳了出來。接下來，是常校長一番激動人心的講話，常校長話音剛落，會場上便響起了春雷般的掌聲。校長的話深深的印在我的心里：一切從頭再來;多讀書，讀好書;做好人才能成才;愛拼才會贏。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開始了。在新的學(xué)期里，我會用行動來詮釋常校長的四句話，努力學(xué)習(xí)，做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當(dāng)然還就是喜事多多。
1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原先摸索玩�，F(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。
2.群眾意識明顯增強(qiáng)，職責(zé)意識進(jìn)一步落實(shí)。自從開學(xué)第一天表揚(yáng)了四名同學(xué)主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學(xué)平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總就是找老師要，于就是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室；擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r，總有同學(xué)主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實(shí)行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？
4.語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，個性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的`預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時完成，一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分，實(shí)在值得可喜可賀。開學(xué)一周來，有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當(dāng)之無愧的。
5.這第五喜當(dāng)然得就是同學(xué)的課外閱讀意識持續(xù)良好了。無論就是早上到校，還就是午后進(jìn)教室后，即使沒有老師在場，同學(xué)們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6.還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”，為班級爭得了榮譽(yù)。
除了這些喜事，當(dāng)然也有需要努力的地方：
1.開學(xué)一周過去了，個別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時交。無論就是忘記帶，還就是沒有寫，都就是不就應(yīng)的，期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就就是偉大，如果能每一天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。
2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進(jìn)步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字，牢記“提筆即就是練字時”，把字體當(dāng)成自己的臉面就是否干凈來對待，只要有決心，字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。
3.個別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān)，期望能引起家長和同學(xué)們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆�。ㄒ呀�(jīng)在進(jìn)步，但仍需努力）。開學(xué)的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)就是四年級了，字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)就是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的不足，在這些方面主動多下點(diǎn)功夫，相信這點(diǎn)小困難就是難不住大家的。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
開學(xué)的作文 篇4
盼望著、盼望著，開學(xué)第一天終于來到了，寒假終于結(jié)束了，我終于可以出門上學(xué)了！
我興奮地奔出家門，沖到了學(xué)校門口，校門緩緩開啟，走出了兩位身穿防護(hù)服的醫(yī)生，手持體溫機(jī)，一種壓迫感向我襲來，同學(xué)們向大門靠近，都提防著所有人，隔著一米來排隊(duì)測體溫，都戴著口罩，甚至手套，我也趕緊去排隊(duì)，心里十分害怕：所有人都如此戒備對方，我是不是過于熱情了。
我十分害怕，小心翼翼地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有異常后跑進(jìn)我的座位，和同桌打個一聲招呼：Hi。同桌十分不滿地瞅了我一眼：還說話啊。不怕感染��！��！你啥時候開始擔(dān)心這個了！我很疑惑：他們怎么都變了？死了多少人啊！同桌可擔(dān)心了。原來是怕死哦。我搖了搖頭。我望了望其他同學(xué)，他們都安靜地坐在座位上，一點(diǎn)其他的動作都沒有，都在做自己的事情，對所有人都置之不理，十分安靜。
上課了，老師戴著口罩，全副武裝來上課，畢竟是開學(xué)第一天所以同學(xué)都十分想念老師，認(rèn)真做好筆記。但在體育課時，隊(duì)伍中的每一個人中間都隔著一米的距離，不會有任何問題。
下課了，許多同學(xué)奔出教室，去呼吸新鮮空氣；有些同學(xué)卻留在教室里，以防交叉感染。我感覺到一種前所未有的孤獨(dú)感，沒任何人在說話。
中餐時間到了，打飯成了按學(xué)號打，一個上去，打完了再下一個人打飯，一張桌子一個人，任何人都十分警覺，一旦有人經(jīng)過就馬上就捂出口鼻，不吃飯了。輪到我了，我戴著口罩，打了一些飯菜，將同桌的桌子推開，看了看旁邊有沒有人經(jīng)過，在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更夸張了，拿出尺子左右各量了1米后，才坐下來吃。嘿，你不覺的.很奇怪嗎？我小聲問同桌。結(jié)果他直接比劃了一個閉嘴的樣子給我，真是小題大做。
開學(xué)的第一天過的真快啊，我還有很多話都沒有說出來，希望明天能更加精。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了，校園里又響起了同學(xué)們清脆的朗讀聲。同時，校園里也飄蕩著孩子們歡快的笑聲。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，花草也都蘇醒了，它們伸了伸懶腰，把頭露了出來。校園里柳綠花紅，鶯歌燕舞。
在新的`學(xué)期里，我要比去年更懂事。要幫爸爸媽媽拖地做家務(wù)，好讓他們多休息一會兒;還要多回老家去看望爺爺奶奶，使他們不再孤獨(dú);不僅這樣，還要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽不再為我的成績擔(dān)心，我要提前把課文預(yù)習(xí)好，不再讓老師為我操心，特別就是上課時要專心聽講，眼看黑板，耳朵聽老師，勤動腦，積極回答老師的提問。
總而言之，我要做一個不讓爸爸、媽媽操心的孩子，當(dāng)爺爺奶奶的開心果，當(dāng)老師的好學(xué)生。
我一定會比去年更加懂事，更加聽話，更加努力，請相信我吧!
開學(xué)的作文 篇6
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節(jié)目，《開學(xué)第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
第一節(jié)課的主題是：“有夢就有動力”。
這一節(jié)課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當(dāng)她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉著中國的國旗，四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在，她已經(jīng)用自己的行動來完成了自己的夢想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠(yuǎn)，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。
我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動員付麗娟。她是整個跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員，她從小就對跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了！
第二節(jié)課的主題是：“有夢就要堅(jiān)持”。
這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實(shí)。但是，夢想的力量使她重新站了起來！
是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢想的'力量總能讓你萌生新的希望！
第三節(jié)課的主題是：“有夢就能出彩”。
第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場。他說，他也是因?yàn)閴粝�，才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。
有夢想，堅(jiān)持過，就會成功、出彩。
每個人都有自己的夢想，都要靠自己的努力，來完成這一粒灑在心中的種子，讓它慢慢成長。
開學(xué)的作文 篇7
開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會出現(xiàn)很困難，但，沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個的'挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個終點(diǎn)。
開學(xué)的作文 篇8
暑假馬上就要結(jié)束了，開學(xué)后，我就是四年級的學(xué)生了，為了在四年級有進(jìn)步，根據(jù)爸爸、媽媽的要求，結(jié)合我上學(xué)期的考試情況，我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃：
一、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、每天放學(xué)后，要先完成自己的作業(yè)，作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。
三、按媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然后寫出讀后感。寫讀后感時，字體要整齊、干凈。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的.時間是半小時。
這就是我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，下學(xué)期我就按照這個學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)，爭取在下學(xué)期能考出一個好成績，讓老師高興，讓爸爸、媽媽高興，讓自己也高興。
開學(xué)的作文 篇9
假期結(jié)束了，該上學(xué)了。早上睡得正香，爸爸媽媽就叫我起床了。媽媽對我說：“唉，平常睡懶覺的習(xí)慣該改了，現(xiàn)在正式開始開學(xué)了”。我用手用力擦著眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進(jìn)了衛(wèi)生間，我趕緊刷牙洗臉。吃過早飯，我背著媽媽剛給我買的新書包上學(xué)去。一路上想，真開心啊，馬上就見到我的老師和小伙伴們了，又可以一起上學(xué)、玩嘍……。一到學(xué)校，我們的學(xué)校院子里還是那么干凈、漂亮。鈴聲響了，上課了，第一節(jié)課我們上了數(shù)學(xué)課，感覺挺有意思的，第二節(jié)課我們上安全教育課，使我明白了怎樣燃放鞭炮，下課了，我們一起玩，一起跳皮筋……，鈴聲又響了，又上課了，老師認(rèn)真的講著，同學(xué)們仔細(xì)的聽著。
開學(xué)的`第一天真有意思�。�
開學(xué)的作文 篇10
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學(xué)的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領(lǐng)巾，戴好來之不易的大隊(duì)章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學(xué)校。
記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進(jìn)新教室，里面的少數(shù)同學(xué)就對著我手舞足蹈地說：“你好��！一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了�！趲自虏灰娬牡脽峄鸪�，不亦樂乎時，有個陌生的'身影進(jìn)了我們的教室。她，個頭不高不矮，扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說會道，藍(lán)白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的老師嗎？不認(rèn)得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時。
她，講話了（付有拍手動作）“同學(xué)們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師�！笨粗總�安靜下來的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時，于是老師又補(bǔ)充道：“有什么疑問嗎？各位同學(xué)”就在這時我們所有來到的同學(xué)都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師�。∷粼诹巳昙�，三年級還需要她。以后呀，我會替代劉老師給你們上課。噢！好了，時間到了，現(xiàn)在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。
后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天在向！
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