開學的作文(大全5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開學的作文5篇,歡迎大家分享。

開學的作文 篇1
寒假很快就要結束了,還有兩天新的.學期要開始了。想想又要座在教室里聽老師們講課,又能和同學們一起學習一起玩耍心理真是樂滋滋的。
在新學期我要認真聽老師講課,認真完成老師布置的作業(yè),跟同學們要好好相處相互幫助相互學習,爭取每次考試都能有好成績。哦!對了我在新學期里還要有更出色表現(xiàn),要參加班干部的評選,爭取能當選。
在寒假里我很想老師們同學們,不過我們馬上又要見面了我真高興啊!
開學的作文 篇2
新學期開學了,我給自己定下了一個目標――爭當“四好學生”。
首先,我要酷愛五星紅旗,長大以后做一名科學家,發(fā)明能節(jié)省電源的火車,讓我們的祖國更增強盛。
我要二心聽課,盡力學習。閱讀跟學習有關的書,充實自己,讓本人成為常識淵博的好學。
我要團結同窗,熱愛老師,在校外要扶老奶奶過馬路,尊敬老人,援助比自己小的`小友人。和同學彼此幫助,在家里幫爸爸、媽媽做一些力不勝任的事。
我要多參加體育活動,讓自己領有一個強健的身體。多和同學交流、游玩,和同學分享自己的開心的事。讓自己成為活潑開朗的好少年。
我要做好以上多少點,成為一名合格的“四好少年”。
開學的作文 篇3
開學以來,很多事情都深深地刻在了我的腦海中,但是,最讓我印象深刻的還是看開學第一課。
開學的第二天,學校組織我們初一級部觀看開學第一課,主題是美在你身邊。
美是一朵小花,美是一棵大樹,美是秋天的碩果累累,美更是我們身邊的人和事。
早晨,我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)中,母親早已起床為我們準備早點。走在上學的'路上,地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車上,許多人為老人讓座這些,都是我們身邊的美,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,美就在我們身邊。
生病時,朋友的一句祝福,就會感到同學的祝福有多么美。
開學的作文 篇4
如今,我以步入了初一的生活,也講迎來了軍訓,在軍訓生活中,我講體驗軍人們的生活。
早晨六點,音樂響起,同學們都紛紛起床,早早的集合到一起。吃過早飯后,我們見到了我們班的教官,他姓周,所以我們都稱他為周教官。九點多的時候,周教官帶領著我們的班級來到了操場上,一開始,教官帶領著我們學習最基礎的動作,就是站軍姿。首先教官講了一些基礎的動作,緊接著,又示范了幾遍給我們看,然后,好就要到我們做了,一開始,我們還可以堅持住的,但是,過了一會,我就有一點站不住了,腳酸酸的,恨不得馬上就可以結束訓練,并且在加上太陽的炙烤,汗已經直直的往下流了,很快,教官說了一聲“可以休息了。”而我們一聽到這話,就瞬間坐了下來,松了一口氣。下午,又到了軍訓的`時候了,這一次,我們要學習走方陣,一開始,教官先把我們各個的位置給排好,接著,教官就開始叫我們如何走棋步,在我們都學會后,就要開始一排一排的走了,大約過了一個小時左右,同學們的腳就開始堅持不住了,而我也不例外,恨不多想立馬左下來,直到最后教官說了休息,才坐了下來。
這一天雖然累,但是也體驗到了那些天天訓練的士兵的辛苦,我才訓練了一天,就覺得累,而那些士兵呢們?他們天天都要訓練,比我們還要辛苦的多。
這一天的軍訓,讓我們體驗到了士兵們的辛苦,同時也鍛煉了我們的身體,僅僅一天的軍訓。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓,我將一直難忘。
開學的作文 篇5
巨人學?偛 指導教師:張之廉 開學了,學校發(fā)生了不少變化,老師新了,教室新了,我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著我們去軍訓去了。 我們的新老師很漂亮。大大的眼睛,很端莊的鼻子,一張能說會道的嘴,因為她的衣服很時尚,顯得她很精神漂亮。不過,同學們都不敢親近她,因為我們聽說她很厲害,要求同學特嚴格。
軍訓的車來了,把我們和老師一起帶到了部隊。軍訓很緊張,幾乎連休息的時間都沒有,記得那天,一個同學在站軍姿的時候,突然暈倒了,老師知道后,跑前跑后的像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她,給她買藥還有買好吃的,幾天下來,她比來時耍褚膊蝗繚矗糾春蓯蕕納磣悠脹ǖ酶?ldquo;小巧了”我們大家都看到眼里,記在了心里。軍訓的每個晚上,老師都來我們宿舍看望我們,囑咐我們要多喝水,有時怕我們沒吃好還給我們買水,買飲料和零食吃。從她對我們細心照顧中,我們感到了她的溫柔;從她的行動中,我們看出了她的親切,我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓的日子里,我們了解了她,還她成了好朋友,我們和她再也沒有那么遠的`距離了。我們?yōu)橛羞@樣的一位好老師陪伴我們這一年的學習而感到快樂和幸福。
點評: 開學的日子一切都是新的,新鮮事兒當然也不少,“我”單說“我”這新老師,先說她長得很漂亮,但聽說很厲害,特嚴格,可到底怎么回事呢?下文的故事為前文作了揭曉。這種先?后揚的寫法運用得很到位,主人公的形象能更深刻的印在讀者心中,小作者能做到點面結合,但中心內容重點片段能再詳盡些就更好了,文章結尾點明主旨,深化主題。
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