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【實(shí)用】初二開學(xué)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初二開學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二開學(xué)作文 篇1
這個學(xué)期我的作文和英語水平有明顯提高,計(jì)算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學(xué)則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
下個學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計(jì)算和語文,將書寫和數(shù)學(xué)提高到原來的'水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:
作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽力,教師教的知識應(yīng)及時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算:多練計(jì)算題,應(yīng)對學(xué)過的計(jì)算知識了如指掌。語文:上課認(rèn)真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學(xué):多鞏固知識,上課認(rèn)真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時間復(fù)習(xí)教師教的動作。其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽講,抽時間復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
初二開學(xué)作文 篇2
還記得一年剛?cè)雽W(xué)時,那種稚嫩 的神情,而現(xiàn)在,我們依然學(xué)了好多,我們也長大了不少。寒假點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時光都過去了, 我們要開始新的學(xué)習(xí)。今天是新學(xué)期的第一天,最重要的就是開學(xué)典禮。
上午,天剛蒙 蒙是我就從家里出發(fā)來到了學(xué)校,懷著激動而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門——這個熟 悉的地方。是的,它的確沒有遍,依舊是那么的`溫馨和干凈。于是,我迫不及待的走進(jìn)了 班里,我又看到了一張張熟悉的面孔,一個假期不見,同學(xué)們有的長高了不少。
畢業(yè)典 禮開始了,依舊是簡單的程序。只是,這一次確實(shí)啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好 多,我現(xiàn)在需要更加的努力學(xué)習(xí)了。不論以前的成績?nèi)绾,我現(xiàn)在要努力的進(jìn)取,這是一 個全新的開始! 校長在臺上,一句又一句鏗鏘有力的話語,深深地打動了我也打動了臺 下所有的學(xué)生,我們都沒有小聲的議論,都只是靜靜的聽著靜靜地思考著…… 校長講完 話后,臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的,是同學(xué)們 在新學(xué)期里的決心,是對老師和校長的承諾,此時的我在心里暗暗的默念:老師我一定會 努力地,媽媽我不會辜負(fù)你的期望! 在新的學(xué)期,我會以全新的面貌來做一個好學(xué)生! 當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學(xué)期也開始了。
初二開學(xué)作文 篇3
“9點(diǎn)啦!快到床上睡覺去!”耳邊不時響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準(zhǔn)備睡覺。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒安靜,老是回想著開學(xué)第一天會發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數(shù)水餃!“一個水餃,兩個水餃,三個水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。
第二天開學(xué),我起來時,摸了一下嘴,還流口水了呢,看來我是夢見吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個包子,匆匆忙忙背起書包,“哧溜”一下沖下樓,奔向?qū)W校,在門口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門口保安還以為我吃錯藥了呢!
我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來!“這老師真討厭,都不給我一個聊寒假的機(jī)會!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的.心事,剛進(jìn)門就說到:“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬歲!
于是,大家七嘴八舌:
“我去北京天安門的!”
“唉,我整個寒假都被輔導(dǎo)班吞沒了!”
“我做了一個月的財(cái)務(wù)總管,支配家里的各項(xiàng)開支!”
……
時間像流水,轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時間了!大家這才依依不舍的離開了這個有趣的班級!別看我們平時瘋瘋癲癲的,我們可也有一個共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦:既要做學(xué)習(xí)的主人,也要做運(yùn)動的達(dá)人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧!
初二開學(xué)作文 篇4
經(jīng)過一個多月的艱苦學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我們終于結(jié)束了期末考試,結(jié)束了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待著開學(xué),期待著再次回到學(xué)校。
是的,放假了,輕松了,解放了,就像出籠的小鳥,再沒有老師的監(jiān)督,枯燥的書本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕松、快樂……
一回到家,扔掉書包,打開電腦,登錄QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相冊……去玩一下久違的游戲,看場前段時間沒空看的電影,逛一下商場,出去吃一頓好吃的,在十幾天的'瘋狂玩耍后,我開始感到,我開始感到剩下的只有無盡的孤寂……
我想念,期望那學(xué)習(xí)的日子快快,哪怕那會是十分辛苦的。
但至少我感到充實(shí),在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂著,苦并幸福著。
在學(xué)校,早晨6點(diǎn)半左右就要起床,6點(diǎn)50左右就要離開寢室,必須要趕緊,趕緊,一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評指責(zé),但也讓我們有一種壓力一種動力,一種不讓自己遲到的動力,也磨練了我們的意志。
在課堂上,同學(xué)們可以一起學(xué)習(xí),時常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生,讓整個課堂充滿了趣味,不只是老師按書本上地教,我們機(jī)械般地學(xué)、機(jī),而是師生互動,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
吃飯時,大家歡聚在一張餐桌上,一起品嘗著美味,說著有趣的事,不知怎的,學(xué)習(xí)的飯菜肯定比不上家里的,可就是有一番家里沒有的獨(dú)特的味道,一種甜蜜。
晚上,晚自習(xí)下了之后,大家都在寢室里聊天,說著一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂,當(dāng)時特別煩,現(xiàn)在想起,真像是天籟一般……
就這樣,在學(xué)校的日子飛逝而過。
可現(xiàn)在閑在家里的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過去吧,新學(xué)期,快到來吧!
初二開學(xué)作文 篇5
“叮叮,叮!薄白屛覀兪幤痣p槳,.......”寒假見聞還沒有說完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來到操場上。
美麗的操場已經(jīng)煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場,五個乒乓球臺一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺上向我們頻頻點(diǎn)頭,迎接著我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學(xué)春季開學(xué)典禮”。
一會,操場上變得熱鬧而擁擠了,聽老師說,這學(xué)期有10個班的'育才中學(xué)的小朋友和我們一起度過。
“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!痹趦蓚古靈精怪的主持人的祝福中,典禮拉開了序幕。
第一項(xiàng),升國旗。操場上頓時鴉雀無聲,國歌也在今天變得更加雄壯,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空,五星紅旗高高飄揚(yáng),仿佛看到我們的夢想越飛越高。
接下來,主持人送賀詞,校長講話。辭舊迎新,展望未來,光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學(xué)生涯最后一個開學(xué)典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報(bào)。
哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的音樂,搖擺著手,晃動著腦袋,依依呀呀,臺下歡笑一片,掌聲一片。看著這一張張機(jī)靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開學(xué)典禮,第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次參加校運(yùn)動會.........
大家意猶未盡,校書記微笑著走上臺,手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長存,明天會更好。
開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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