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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的開學(xué)初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)初三作文 篇1
首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時,要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識掌握牢固,然后多做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集,把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的'科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。
在注重學(xué)習(xí)的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結(jié)合。除每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,解國內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,也要積極參加學(xué)校組織的各項活動,使自己全面發(fā)展。
開學(xué)初三作文 篇2
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!
付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!
新的.一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!
我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)初三作文 篇3
今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些初一的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學(xué)園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。
轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒有考慮過自己的目標(biāo),不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經(jīng)常沉思,自己該如何去做。
初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學(xué)會了擠壓時間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的.學(xué)習(xí)氣息中。
從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰(zhàn)呢?
我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉(zhuǎn)頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。
我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標(biāo),為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?
我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!
開學(xué)初三作文 篇4
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險峰”。科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓(xùn)。
同學(xué)們,初三是機遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗!叭松苡袔谆夭保x擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的'選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,無關(guān)家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學(xué)習(xí)要有計劃性,找準(zhǔn)各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),暫時落后者要認(rèn)真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。
同學(xué)們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學(xué)們謹(jǐn)記:
我自信,我成功!我成功,我自信!
我能行,我一定行!我能行,我一定行
開學(xué)初三作文 篇5
新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的.樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
開學(xué)初三作文 篇6
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵,猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的`吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
開學(xué)初三作文 篇7
今天9月1號,開學(xué)交學(xué)費的日子因為因為,現(xiàn)在是星期天,所以。要等9月3號才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生,但我是個多愁善感的人。
今天我遇到了我那個要我?guī)退I書的人,我和我和她說了買書這件事。因為我沒有攢夠足夠的錢,所以暫時不可能幫她把書買回來了。她對我說,她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也一定會做到。真如他人所說像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小?晌乙廊挥X得,答應(yīng)別人的事沒有做到是不對的。我跟他說,一個月時間,我一定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的必須完成的任務(wù)。
中間還遇到了很多很多事情,比如說,每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級大調(diào)。上下冊中調(diào),普通時候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來的位置,因為親切因為熟悉。因為我認(rèn)識的人都在哪里。
每個學(xué)校每個班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學(xué)之間的`關(guān)系真的很奇妙。類似于朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成,有可能,在一起上小學(xué)初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個時候,凳子壞了的會趁機換個好,不好的只會是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長什么樣,我喜歡我在上面的胡亂涂鴉,雖然都是其他人干的。
我和我的同學(xué)擔(dān)心,我們班里一個比較特殊的同學(xué),會坐在我們前面,因為每個人學(xué)習(xí)生涯中總會有這么一兩個奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生,因為我同學(xué)的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。
我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。
時間總是過得很快,一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說話說話說話說話……真的,我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍,我和他?yīng)該是一樣的感覺吧。
開學(xué)初三作文 篇8
它來了。在我們還沒做好準(zhǔn)備之時。
它充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,也充滿歡樂。
它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。
它叫初三。
有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風(fēng)順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。
它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學(xué)哥學(xué)姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場公平的競賽。
它就這樣渾然不覺的來了。
而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。
老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習(xí)慣,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”
我的心一下子豁亮了。
一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”
初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強大的`力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”
堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”
站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態(tài),讓學(xué)習(xí)成為我們的生活主調(diào)。
初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標(biāo),乘風(fēng)破浪,高掛云帆,濟過滄海。
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