菊花的作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的菊花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花的作文1

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨，凝水成霜，樹(shù)葉脫落了，許多鮮花凋謝了。是誰(shuí)在迎風(fēng)而立傲霜怒放？那就是千姿百態(tài)的菊花。

　　它在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為大自然增添了生趣，使那悲秋的人們振作精神。菊花屬菊科，為多年生宿草本，高約30~70厘米。它的花期為夏秋至隆冬，但以十月份為主。菊花非常常見(jiàn)，許多人家里都有它的身影。它喜歡在深厚、肥沃、排水優(yōu)良的土壤里扎根生存，非常耐寒。不過(guò)，最有用的要數(shù)它的`藥用價(jià)值了，既能清熱散風(fēng)，又可平肝明目。每年都有數(shù)萬(wàn)人在它的治療下恢復(fù)健康。

　　說(shuō)起菊花的顏色，真是五彩繽紛、靚麗無(wú)比。有粉的、有白的、有藍(lán)的、綠的、紫的……紅得如火、白得像雪、黃得似金……顯得五光十色、目不暇接。菊花的品種多達(dá)幾百種。常見(jiàn)的有潔白無(wú)暇、瓣薄輕俏的白牡丹；金絲漫卷、熱情似火的鴛鴦錦；猶如一盞盞明燈似的金盞菊；以前我養(yǎng)過(guò)的萬(wàn)壽菊，顧名思義，壽命應(yīng)當(dāng)是很長(zhǎng)的吧。我喜歡菊花，是因?yàn)樗�雖然和臘梅一樣耐寒傲霜，卻不像臘梅那樣孤高自賞；它雖然和牡丹一樣雍容華麗，卻不像牡丹那樣富貴逼人；它雖然和桂花一樣香氣襲人，卻不像桂花那樣弱不禁風(fēng)。

　　它告訴人們：任何時(shí)候都不能向困難輕易低頭，要堅(jiān)貞不屈，奮發(fā)向上。

菊花的作文2

　　我是一朵小菊花，生活在小主人的花盆中，在綠葉的襯托下，我迎著嚴(yán)寒盛開(kāi)了。我的花瓣潔白晶瑩，因此小主人給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——一捧雪。

　　我的祖先一直生活在中國(guó)，是多年生草本植物。我們大家族中姐妹眾多，有花朵說(shuō)大的“獨(dú)本菊”，有蓓蕾初放的“粉面金剛”，有“千手金菊”的金絲菊，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色不一，有紅的。黃的。綠的。紫的。藍(lán)的。還有黑里透紅的。白里摻黃的。黃瓣紅蕊的`。紅黃交錯(cuò)的，一個(gè)個(gè)灑脫可愛(ài)，爭(zhēng)芳斗艷，美不勝收！

　　我們不只是人們的觀賞植物，還能入藥，而且能沖茶服用，解熱清心，穩(wěn)定血壓。我的小妹黃菊花，還能清熱解毒，平肝涼血。

　　我雖然和臘梅一樣耐寒傲寒，卻不像臘梅那樣孤高自傲；我雖然像牡丹一樣雍容華貴，卻不像牡丹那樣富貴逼人。春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)香斗艷，而我的花枝和根須卻默默地積蓄養(yǎng)料，孕育著生機(jī)。十月底，縫開(kāi)笑臉，和姐妹們?cè)诙虝旱纳�命中，給人類留下一縷醉人的芳香。

　　陳毅元帥曾寫(xiě)詩(shī)這樣贊揚(yáng)我們：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？這也許是人們對(duì)我們的偏愛(ài)吧。

　　朋友，在你的辦公室里，在你家中，若有姐妹嬌妍的身影，周圍的空氣一定回更清新宜人，生活一定會(huì)增添更多歡樂(lè)。

菊花的作文3

　　野菊花開(kāi)在山野里。

　　放眼望去，一片金黃，扎眼極了，都在冷風(fēng)中舞蹈。

　　山野間，已褪去了遼闊的綠袍，只有灰褐色的脊背，燕子與大雁已踏上了向南之路，眾多樹(shù)木已減色，惟獨(dú)野菊花，以她的勇敢和進(jìn)取精神，在這片藍(lán)天下，在這片山野間，盡展雄姿。

　　從古到今，多少墨客，把菊魂唱響歷朝歷代，相對(duì)而言，野菊花更比他們顯得清俗，高雅。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，野菊花的汁可以治傷，把也菊花曬干，還可以泡茶喝，有清熱敗火的功能呢！

　　野菊花還是一種藥材，可想而知，野菊花的用如很廣泛。野菊精神是可貴的。

　　我曾在安徒生童話中讀過(guò)一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊，默默地奉獻(xiàn)著自己，為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭(zhēng)，最終含著微笑，幸福地離開(kāi)了人間。然而，在供人觀賞的菊花身上，沒(méi)有一點(diǎn)巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花，有花盡情地開(kāi)，有香盡情的.放，無(wú)拘無(wú)束，每一朵花都遲遲不肯凋謝。

　　在這山野間，我認(rèn)識(shí)了這樣一位勇敢，進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的朋友。

　　她的野性美，投射在她開(kāi)放態(tài)勢(shì)和擴(kuò)展的行動(dòng)之中，在生命都運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，叫人體味出一種人生境界。

　　我認(rèn)識(shí)了一位“朋友”—————野菊花！

菊花的作文4

　　秋天到了，楓葉由其貌不揚(yáng)的綠色，轉(zhuǎn)變成了熱情似火的紅色，向大家大聲呼喊“秋來(lái)啦”；銀杏樹(shù)舉起金燦燦的小扇子，迎風(fēng)搖擺著，夾道歡迎秋的到來(lái)……

　　而菊花，作為秋的象征，更是讓人眼前一亮。若把秋天比作一幅畫(huà)兒，那形態(tài)各異的菊花便是這幅畫(huà)中最為亮眼的焦點(diǎn)。

　　瞧，它們把所有的顏色都請(qǐng)上了自己的盛裝，紅的、黃的、白的、紫的……干凈的純色顯得很干練；紅黃參半，粉紫上帶白斑點(diǎn)……跳躍的色彩透出了活力。

　　不僅如此，它們還為自己搭配了各種“發(fā)型”�？�，有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，往四周散開(kāi)，尾端還帶了點(diǎn)兒卷，像燙了“大波浪”；有的花瓣細(xì)密得團(tuán)成一個(gè)球，像梳著“丸子頭”……能擁有大自然這位手藝高超的發(fā)型師，菊花們好幸福啊！

　　漫步在菊花園里，我仿佛覺(jué)得自己就是這一大片菊花中的一朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的香氣到處飄蕩，不光是我，整個(gè)園子里的`菊花的香味都到處飄散。香味飄啊飄，飄進(jìn)了小朋友的鼻子里，招來(lái)了許多小朋友在花叢中嬉戲玩耍；香味飄呀飄，飄進(jìn)了大人的鼻子里，趕走了大人們的煩惱；香味飄啊飄，飄進(jìn)了勤勞的小蜜蜂的鼻子里，引來(lái)小蜜蜂采集花蜜。

　　你們知道嗎？菊花不僅耐看，而且還很實(shí)用。它們可以用來(lái)泡茶，有祛除風(fēng)熱、清熱明目、平肝解毒的功效。在容易燥熱的秋季，來(lái)一杯菊花茶，那可是極好的。

菊花的作文5

　　深秋時(shí)節(jié)，天空一片湛藍(lán)，如秋雨洗過(guò)。白云如揚(yáng)帆起航的輕舟在湛藍(lán)的天空漂移，一群群大雁從北方趕來(lái)，仿佛也來(lái)為菊花展來(lái)祝賀。

　　這天我和家人一起步入了中山公園。第一眼就看到了一個(gè)大花籃，一束大菊花在花籃中爭(zhēng)芳斗艷，引人注目。紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛�；ɑ@旁邊花團(tuán)錦簇。一朵朵，一束束，一團(tuán)團(tuán)，一堆堆，一大片一大片。禮花像星星，像小山，像高塔，像錦緞……我們仿佛走進(jìn)了花的海洋。

　　滿目的菊花千姿百態(tài)。有的像太陽(yáng)，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的'側(cè)身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂(lè)的小精靈。

　　清風(fēng)一拂，有的在頻頻點(diǎn)頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中歌唱，一只只蝴蝶在伴舞……那邊的小路兩旁的大麗菊，排列得整整齊齊，像兩排禮儀小姐。正在夾道歡迎前來(lái)觀賞的有課。我們邊走邊看，我想到了一首古詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡無(wú)花�！�

　　菊花是中華民族氣節(jié)的象征，它有艷麗的姿色，，有濃郁的香味，也有高潔的品質(zhì)，它不怕風(fēng)吹雨打。人們觀賞它，人們愛(ài)它，人們贊美它。糖市中有它，宋詞中有它。

　　今天，我把它寫(xiě)下來(lái)，要讓菊花在我的心靈中綻放。這次菊花展，讓我感受到了菊花的無(wú)窮魅力。

菊花的作文6

　　記得小時(shí)候住在外婆家。有一年秋天，爺爺奶奶帶我去山里玩。當(dāng)我來(lái)到山坡上時(shí)，我看到五顏六色的野菊花在山上盛開(kāi)。它的小綠葉襯托出精致的花朵，非常美麗。但當(dāng)它還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，其他人認(rèn)為艷麗的野菊花只是一種無(wú)用的雜草。到了秋天，一旦開(kāi)花，就很美，很自然，很簡(jiǎn)單。它沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有牡丹的奢華和富貴，但它生命力強(qiáng)，花期長(zhǎng)。深秋，花開(kāi)謝了，還開(kāi)著。

　　野菊花有很多用途。那天在外面玩的時(shí)候，不小心摔倒了，劃傷了皮膚。回到家，奶奶從不遠(yuǎn)處的山坡上摘了幾朵盛開(kāi)的野菊花，把汁榨出來(lái)敷在我的傷口上。突然覺(jué)得涼涼的，傷口沒(méi)幾天就好了。奶奶說(shuō)野菊花有消毒止血的'功效；在藥方解決之前，窮人家買(mǎi)不起藥，就用野菊花煮洗傷口。奶奶說(shuō)野菊花清熱降火，治感冒。沒(méi)想到一個(gè)小小的野菊花竟然有這么多功能。

　　回到城里上學(xué)后，我再也沒(méi)有忘記野菊花。秋天回外婆家，摘了好多帶回來(lái)。我媽教我曬干野菊花，用曬干的野菊花泡一杯茶，喝下去，才覺(jué)得神清氣爽。

　　野菊花是土生土長(zhǎng)的，卻沒(méi)有需要，卻默默奉獻(xiàn)給人。我喜歡它的平凡，簡(jiǎn)單，堅(jiān)韌。我覺(jué)得，人不需要一種野菊花精神嗎？默默的喜歡成長(zhǎng)，不求什么，只求付出，付出。

　　我想成為一朵小野菊花！

菊花的作文7

　　今天，我和媽媽一起到中山公園看菊展。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是用花草拼成了奧運(yùn)標(biāo)志的圖案。那個(gè)圖案栩栩如生，好似看到了這個(gè)標(biāo)志上的小人在跑步。

　　再往前走，一抬頭，就看見(jiàn)了天下為公這四個(gè)蒼勁有力的大字。前面就是孫中山先生的雕像了，下面堆滿了爭(zhēng)芳斗艷的菊花。盛開(kāi)的菊花真是千姿百態(tài)，艷麗多姿。紅的似一團(tuán)火，白的似一捧雪，黃的似一堆金美麗極了！

　　我最喜歡的菊花是紅衣錦繡，紅衣錦繡的花瓣像蛟龍的爪子，花芯像一位母親保護(hù)著自己的孩子，葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。遠(yuǎn)看這盆菊花像一位亭亭玉立的少女在跳舞。頓時(shí)，我覺(jué)得中山公園里呈出一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，仿佛人間仙境。

　　我們向右拐，在路上我發(fā)現(xiàn)了很多大風(fēng)車，大風(fēng)車的形狀像一朵朵盛開(kāi)的花朵，這使我聯(lián)想到：它代表著動(dòng)力、速度和漂亮，也就是說(shuō)我們國(guó)家的選手要激發(fā)出自己的'動(dòng)力，以驚人的速度漂亮的贏得這屆奧運(yùn)會(huì)。

　　在白花王國(guó)中，有人喜歡雍榮華貴的牡丹，有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的月季，還有人喜歡亭亭玉立的美人蕉。而我卻喜歡菊花。我喜歡它的美麗，但我更喜歡它頑強(qiáng)的精神。

菊花的作文8

　　清早，我到公園去玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往菊花壇邊跑去。

　　菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們紅的似火，粉得如霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的賽點(diǎn)點(diǎn)金星……菊花有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出珍珠似的花蕊。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

　　這么多嬌艷欲滴的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)。瞧，那朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣擁簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)小絨球。它們有些三五朵開(kāi)在一起，竟相爭(zhēng)艷，像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲。還有一些躲在一塊大石頭后面，探出個(gè)小腦袋，猶如一個(gè)害羞的小姑娘似的。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的.畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早的快樂(lè)。小蜜蜂輕輕飛過(guò)，告訴我勤勞釀蜜的快樂(lè)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。

菊花的作文9

　　我并不是特別喜歡白菊花。

　　我沒(méi)有從它身上發(fā)現(xiàn)過(guò)“清香芬芳”“姿態(tài)優(yōu)美”等特點(diǎn)，也不可能到“不可一日無(wú)此君”的地步。這種花很低賤，在它面前，草花都比它要高貴很多。這種花畫(huà)家不畫(huà)，詩(shī)人不寫(xiě)，市場(chǎng)上不賣，沒(méi)人愿意理它。它的'缺點(diǎn)一是無(wú)清香，二是無(wú)姿態(tài)，三是花很小�；�那么小，又不起眼，長(zhǎng)來(lái)還不如不長(zhǎng)！

　　叫它白菊花，這么優(yōu)美的名字怎么會(huì)浪費(fèi)在它身上？它可比黃菊花要差多了！它只是五個(gè)花瓣包住了花蕊，像個(gè)小骨朵兒。它根本不用種，隨意像丟垃圾一樣丟在土里，過(guò)段時(shí)間就會(huì)把土脹大，第二年直接開(kāi)花了。這種花，不怕旱和澇，不用澆水、施肥，也不得病，不生蟲(chóng)。這像花嗎？然而不是花是啥？你總不能說(shuō)人家是菜是藥吧！

　　其實(shí)我還是有點(diǎn)喜歡白菊花的。它們?cè)诨▓@里那些玫瑰的旁邊種著，清淡地開(kāi)放著，沒(méi)有一點(diǎn)高貴。比起那些濃艷的花，我更喜歡白菊花，它是那么謙虛，那么淡雅。鼻尖碰著瓣兒，呀！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)香味？它把清香都藏著了。它這清香可比玫瑰那刺鼻味好多了。看著白菊花，心慢慢地，慢慢地平了。

菊花的作文10

　　清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛(ài)的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書(shū)包，——那就是靈靈。她正在采摘野菊花呢！小河邊，各種各樣的野菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的.、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤(pán)算著要把這束美麗的野菊花送給老師呢！

　　不一會(huì)兒，靈靈抱著野菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)，還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書(shū)……

　　靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的野菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

　　靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

菊花的作文11

　　菊花，沒(méi)有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的凜然，卻有“悠然見(jiàn)南山”的坦然高潔;雖無(wú)“一片瑟瑟石，數(shù)竿青青竹”的風(fēng)致，卻有“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”的壯麗。

　　不絢爛，不冷傲，菊的從容淡定與清高貫徹了它的一生。不像牡丹那樣尊貴，它只需藍(lán)天白云就能夠盡顯美麗;不如蓮花的端莊肅穆，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”與它無(wú)分毫瓜葛。它平易近人，在夏日泡一杯清茶散發(fā)出令人心靜的縷縷清香。即使北風(fēng)吹落了它的生命，那凋謝的花瓣依然會(huì)飄來(lái)陣陣芬芳。

　　菊的.隱逸，使它不會(huì)如其它名花一般出眾。但隱逸絕不是意味著碌碌無(wú)為，它只是不會(huì)為爭(zhēng)奇斗艷而嘩眾取寵。不論何地，為自己而奮斗，為自己而吶喊。這便是菊的精神，在平靜中找尋波瀾，在內(nèi)心中遺世獨(dú)立，自成別樣風(fēng)景。

　　若要選擇一樣事物作為我人生的注腳，我一定會(huì)撇開(kāi)其余的千千萬(wàn)萬(wàn)而唯獨(dú)向這菊花。我并不期待著能擁有大喜大悲、轟轟烈烈的一生，并不指望著青史留名，萬(wàn)古余芳，畢竟那樣的人是萬(wàn)中無(wú)一的，我只愿意相信，我所創(chuàng)造的一生將無(wú)怨無(wú)悔、所決定的每件事都將全力以赴。即使最終的結(jié)果令人無(wú)奈，也將保持著幾分淡定，即使面對(duì)的困厄難以消解，也要在精疲力竭前再前進(jìn)哪怕一步，演繹那屬于我自己的壯麗輝煌。

　　走在人生大道上，隨手摘下路邊的一朵菊花，看著它在手中綻放，也將它植在心中，與之共存。

　　在這漫山菊花從中，靜靜的感受著。

菊花的作文12

　　深秋，各種姿態(tài)、各種顏色的菊花開(kāi)放了，“金繡球”、“高山流水”……野菊花也默默綻放出了小小的花朵，我喜歡它這種自力更生、默默無(wú)聞的個(gè)性。我非常喜歡秋天的野菊花。

　　野菊野菊，聞名便知它自生自立，不需要人來(lái)栽培。山上，路邊，田埂上，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，它們的身影隨處可見(jiàn)。

　　野菊花的莖粗壯挺直，葉子小而稠密，襯著金燦燦的花朵格外好看。野菊花的花朵很小，花瓣細(xì)細(xì)地，短短的，挨在一起，把絨絨的花蕊緊緊圍住。一棵野菊上就有好幾朵花，它們靠在一起，多么像姐妹在談心呀！

　　別看野菊花不惹人注目，但是它有許多用途，采幾束野菊花放在太陽(yáng)下曬干可泡茶，野菊花茶喝起來(lái)使人神清氣爽。把干菊花放在熱水里泡澡，可以治身上的痱子，讓人安眠。

　　野菊花雖然不象牡丹、名菊那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的`雅號(hào)，但是它有一種可貴的品質(zhì)：默默開(kāi)放在野外，土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，任憑風(fēng)吹雨打也堅(jiān)強(qiáng)。它為人們奉獻(xiàn)，卻不求報(bào)答；它樸實(shí)、普通，同溫室里那些花朵比起來(lái)，不是更高尚嗎？

　　這樣的野菊花，這樣的品格，我愛(ài)上了它。

菊花的作文13

　　“明天就是教師節(jié)了，我們送什么禮物給老師？”麗麗和小伙伴激烈地討論著。

　　回到家，麗麗苦思冥想，終于眼睛一亮：我可以送野菊花給老師！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飛快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩條把花束扎好，再噴上些水，禮物就OK了。

　　第二天清晨，麗麗早早地起床了。到校后，她悄悄地來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。當(dāng)她看到辦公桌上的擺設(shè)時(shí)，驚訝極了：深紅色的辦公桌上，放著一臺(tái)地球儀，旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺(tái)老式臺(tái)歷，已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過(guò)多年的`語(yǔ)文書(shū)。書(shū)上放著一架老花眼鏡。她沒(méi)想到，老師竟這么樸素，但是麗麗沒(méi)小看這些擺設(shè)，反面甜甜地笑了，笑得好開(kāi)心。她想：這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎？老師這么大年紀(jì)了，每天還是那么孜孜不倦，有時(shí)工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀！哪個(gè)學(xué)生書(shū)包壞了，他會(huì)熱心地替同學(xué)補(bǔ)好。他還自己掏錢(qián)幫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時(shí)的表情呢！

　　辦公室里靜悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著芬芳……

菊花的作文14

　　金秋送爽，丹桂飄香。今天，我們和老師一起興致勃勃地去南通園博園看菊花展。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就聞到一股股沁人心脾的清香。原來(lái)是五彩繽紛的菊花發(fā)出的香味。瞧，首先展現(xiàn)在我們眼前的是“金秋菊花展”幾個(gè)大字。

　　接著我們又來(lái)到了第一個(gè)館內(nèi)，那里真是太美了！我不禁大聲吟誦：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！痹诟魃�各樣的菊花中，我最喜歡黃金菊了。你看，大朵大朵燦如黃金的菊花亭亭玉立，姿意怒放，無(wú)聲而熱烈，多像那群表演舞蹈《千手觀音》的姑娘！潤(rùn)澤柔長(zhǎng)的菊瓣從菊心披瀉下來(lái)，如天女散花般奔放揮灑，風(fēng)兒吹過(guò)，花瓣們搖擺著，蕩漾著，歡笑著，好像在向游人招手致意。青綠色的菊蕊羞澀地躲在花心，又好像膽怯的小姑娘不愿見(jiàn)人。一朵朵黃金菊緊挨在一起，七八朵一群，三五枝一簇，好似姑娘們?cè)趨⒓邮⒋蟮募瘯?huì)，又像親密的好朋友在說(shuō)悄悄話……千朵萬(wàn)朵，搖曳多姿，我不禁想起 “滿城盡帶黃金甲”的詩(shī)句。

　　下面我們來(lái)到了“音樂(lè)噴泉”我們一走近就聽(tīng)到美麗的.音樂(lè)。然后一看水霎時(shí)間噴起來(lái)。有的像孔雀開(kāi)屏；有的象一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的紗布；有的如一朵花，花中間有一條比參天大樹(shù)還高的水柱；有的相互交錯(cuò)的線條，雖然交叉，但是一點(diǎn)也不亂；有的如彎月的邊沿，兩邊噴出的水柱組成一個(gè)半圓，中間一條水柱射上天空等等。這真美麗啊！

　　啊，秋天的揚(yáng)中園博園真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！

菊花的作文15

　　放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲。的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。

　　忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)坐在窗邊的。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶下面，沒(méi)有讓老師發(fā)現(xiàn)。

　　“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門(mén)也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室，向操場(chǎng)走去。

　　好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開(kāi)的書(shū)，書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。

　　小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見(jiàn)這花的`時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛(ài)。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。

　　在的，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。

　　照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日的今天。

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