[精選]記憶的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精選]記憶的作文](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
記憶的作文 篇1
人生中的每一天都不會平靜，打開記憶的大門，無數(shù)事漸漸飄浮在眼前，有開心的、傷心的、痛苦的、美好的，其中最令我感動的那件事，一直印在記憶里�，F(xiàn)在我就說給大家聽聽吧！
“轟”隨著一聲巨響，剎那間，天上下起了傾盆大雨。大雨擊打著地面，擊打著樹苗，同時，也擊打著我脆弱的心靈。
今天是我放暑假在老家體驗家村生活的“第三天”�！鞍�！又下雨了，真是天有不測之風云，早知如此，我就把傘帶來了，就算沒有也要帶個手機吧！”我悲 哀地說道�！叭绻皇且驗樽蛱焱砩鲜謾C沒電的話，我也輪不到這個下場�！蓖蝗婚g計從天來，我能不能一個人跑回去呢？抬頭一看這茫茫雨幕，心想：跑回去的話 就要變成落湯雞了，說不定還會感冒呢，又想到那尖尖的針頭，那就算我吃了熊心豹子膽也不敢這么做啊。就在這時，一個碧藍色的小傘伸到了我的頭頂上。我回頭 一看，竟然是他�？吹剿愎雌鹆宋业挠洃�。
那次也是和今天一樣的大雨，我和幾個小伙伴在一個朋友家里玩，不知不覺便到上是我上9點鐘了，我們便要急忙趕回家�？墒且惶扉T，有些同學就傻眼了， 外面的雨就像天下破了個沒似的。幸好我們有幾個人帶了傘，我就是其中一個。那時他問我能否和他共用一把傘，我看了看我的傘，心想：這傘實在太小了，如果兩 個人共用那就……他看我這樣猶豫，便直接往雨幕中跑了出去。
而現(xiàn)在同樣大小的傘，同樣的兩個人，只不過換了一個地方。而他卻果斷的`和我共用一把傘。我不好意思的問他：“上次我沒有幫助你，可你卻這樣……”他 臉一紅，說：“同學之間互幫互助是應該的�！边@一刻我的心好像要化了一般。半路上，我不知怎么，不由自主的往后一看，發(fā)現(xiàn)他的左肩已經(jīng)被雨水淋濕了。他那 把碧藍色的小傘也在空中畫出了一幅斜30度的圖畫，這時，我的心再次溫暖了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年，但我仍然無法忘記。
老師點評：文章采用了插敘手法，把“我”的做法與“他”的做法進行了鮮明的對比，突出了他的大度善良，使人更加深刻，感觸頗深。
記憶的作文 篇2
陪伴了我五年的同學們,他們的一切我再熟悉不過了,特別是他們的微笑更是各具特色,讓人印象深刻。今天我就來曬曬他們的微笑。
孫博言同學的笑很奇特。他每次聽到或看到好玩的事情時就發(fā)笑。他嘴巴微微顫動,像在小聲說話一樣,鼻子不住地吸氣,眼睛瞇成一條縫,嘴巴大張著,“哼哼哼哼……”他的笑聲很小。有時笑著笑著就會突然板起面孔,故作嚴肅,逗得大家也哈哈大笑。
董濤鋒同學的笑很好看。他每次笑之前都會說一聲“啥?”,然后才開始笑,嘴巴大張著,但卻用手捂住嘴,眼睛也瞇成一條縫呢,顯得很靦腆,招人喜愛。更好看的是他左嘴角邊上顯出一個圓圓的,凹下去的可愛、帥氣的小酒窩,真是好看極了。
我們苑大班長的笑很霸氣。他聽到一樣好笑的事情時,先是“哈!”笑一聲,然后說一句“起來吧”,最后隔幾秒,便“哈哈哈”大笑起來,嘴巴微張,眼鏡后面的眼鏡大睜著,笑的厲害是便一會兒捂住肚子,一會兒仰著頭,嘴巴由微張變大張,前仰后合的。
于靈溪同學的笑很好玩。下課時,同桌三人寫作業(yè),她突然冒出一句好笑的`話,弄得同桌大笑不止,她也笑起來,眼睛半睜著,嘴也不張,只是彎幾下,十分好笑時她便找?guī)讉�同學說:“唉唉,剛才好笑死了……”。
五年的時光,轉眼就要分別了,但我相信時光割不斷我們的友情,這一抹抹微笑已深深留在我的記憶中。
記憶的作文 篇3
微信是一支萬花筒，有游戲的議論，友好文章的展示，有老師的諄諄教導……微信上的記憶讓我回憶起那快樂的校園時光，想起來是那么的有趣，那么豐富多彩。
記憶一：旅行的計劃
又到了國慶假期，微信上的內容都是一成不變的——假期去哪玩。同學們七嘴八舌的議論開來，有的.說去密室逃脫，有的人說去真人CS，有的說去淘吧……最終定了去密室逃脫，但又不知去哪個店，經(jīng)過一個夜晚的決定終于定了下來。翻來覆去睡不著，我徹夜未眠等待著明天的旅行。
記憶二：老師的教導
從五年級開始，老師從微信上教我們一些高難度的課外題。
數(shù)學老師是學校中最老的，也是老師中資歷最深的老師。他每一次的解答都是三種方法，都是獨具匠心的，都是最準確，最簡單的。
有一次，老師給我出的題，我思考了再三也沒有解出來，我在微信上問老師，老師不到一分鐘給我發(fā)了過來，我看了老師的式子頓時茅塞頓開，可是我明白了思路，發(fā)現(xiàn)老師最后一步算錯了，我在微信上和老師提出來，老師急中生智發(fā)來：我只是讓你明白思路，老師這么機智，我也是醉了。
記憶三：不同的解題方法
老師從微信上又出了一個求圓錐表面積的題。
經(jīng)過在群里的討論，得出結論：先算底面周長，然后求三角形的面積。我急了，我認為不對，說：先算底面積，后求扇形的面積。這引發(fā)群里的爭論，有的說對，有的說錯，至今還沒有結論。
日子一頁頁的翻過，但微信上的記憶還在我眼中閃爍，那記憶就是我前行的一串串腳印，那閃動的串串情誼，多姿多彩，令我難忘。
記憶的作文 篇4
過完春節(jié)，正月初二就匆匆踏上了回老家的路。
說來慚愧，雖在本縣，一年到頭也未能回家?guī)状�。以至于回家心切，歸心似箭，搞得像“少小離家老大回”的他鄉(xiāng)游子一般。
一個冬天沒下雪，入村的那條土路早成了細土的河流，走在上面，伴隨著撲哧撲哧的響聲，一朵朵翻跳起來的土花直淹腳面，撲拍褲管，起一股風，黃土飛旋，撲面而來，狂抱歸鄉(xiāng)之人，也算作是我回家后得到的第一個熱烈的擁抱，這樣席卷式的擁抱，讓我和弟弟都有些措手不及，但如此熟悉的場景，頃刻間，很多年前的畫面在腦海中閃現(xiàn)，讓我和久違的村子融為一體。
飯后我和弟弟都迫不及待的想到老院子看看，近幾年，不知怎的，想起老院子的時候多了，那個生我養(yǎng)我的地方越來越是我的牽掛，朋友說這表明我老了，也許吧，但這樣的老化難以阻止，只能任其自然。
不一會兒，熟悉的老院子出現(xiàn)在我們的眼前，熟悉的莊子，窯洞，土坯墻，盡管熟悉，但院子實實在在的只剩輪廓了，院子里蒿草濃密，能有半人那么高，院墻也早已沒了原來的樣子，完整直立的墻面不到兩米，其他的早已倒塌，與地面合為一體，上面長滿蒿草，就連一邊的一間土坯房，也不知在什么時候坍塌一地，從上面的雜草看來，倒下已有多時了，只剩下那扇藍色的木門還直直的挺立在那兒，土黃的背景下格外的顯眼，門前的溝洼樹木林立，草長雀飛，已經(jīng)可以用荒山野嶺來形容了。上年回來也不至于到此地步啊，觀之恍如隔世。就在我和弟弟感嘆之余，一眼瞥到了院子門前那顆老榆樹，我眼前一亮，轉了一大圈，看了一大圈，老榆樹除了長得更加高大外，還是原來的樣子，神姿猶存。
這顆老榆樹從我記事起就長在那里，主干只有一米多高，上面分了岔，三個枝干從三面而出，成一個倒著的三棱錐形狀。枝條細長柔美，樹葉繁密。到每年大地回暖、東風拂面的時候，柔細的枝條悄悄的長出了嫩芽，一種“草色遙看近卻無”的朦朧婉約，總讓我們欣喜不已！
幾天過后，一場隨風入夜、潤物無聲的春雨使榆樹上的嫩芽變成了銅錢形狀的小花，像是厚厚的積雪一般依附在嫩條上，繁密擁擠，直垂到地上，母親說這叫“榆錢子”，能吃，我們高興的蹦跳著，揪兩把，放進口中，清脆鮮嫩，像生菜又像某種幼果，一種自然的淡淡清香在口中回旋。
榆錢長出來的季節(jié)，不知有多少個夜晚，窯洞里昏黃的煤油燈下，奶奶總會給我們講舊社會人們吃榆錢的故事。上個世紀六十年代初，那是中國人不會忘記的一個時代，沒有了糧食，全國鬧饑荒，多少人填不飽肚子，山里的野菜都被摘的吃的精光，冬去春回，來不及等到榆樹上榆錢長大成形，饑餓的人們就將其一搶而光，在那個饑餓困乏的年代，不知有多少人因為榆錢回味過久違的吃飽的滋味。
天氣越來越熱，太陽漸漸的收起了春日里的溫暖棉柔，將他內心的火熱展現(xiàn)出來，濃烈的炙烤著大地，暑氣彌漫，夏天來了！老榆樹也不緊不慢的撐起了他濃綠的大傘，做好了避暑的準備，茂密的枝葉交錯縱橫，圈起了一片濃濃的陰涼，給了我們一個炎夏納涼的好去處。
又是一個“麥覆隴黃”的割麥季節(jié)，一片片的麥田在風的煽動下，成了一波波金色的麥浪，人們都在忙著割麥子。午飯后，割了一早上的麥子的父親、母親，早就累的全身酸麻，飯后躺下午休了，我們這些孩子中午是睡不著的，每天這個時候都有我們自己的活動，就是湊在老榆樹下做游戲，“抓子”、“踢方”、捉螞蟻……這些土游戲都是我們的最愛。
那個沒有玩具的年代應該是現(xiàn)在的小孩兒沒法想象的，但那時正值童年的我們并沒缺過“玩具”，我們的“玩具”都是取之自然的，這些土玩具帶給我們童年的快樂并不比現(xiàn)在孩子的少�！白プ印本褪菐Ыo我們無窮快樂的游戲中的'一個。游戲的道具就是大一點的杏核，一般有十個就夠了，全部握在一個手上，接著全部拋起來，反手接在手背上，再次拋起，抓住其中的一個，其他的都隨意的散落在地上，將抓到的那一個杏核再次高高拋棄，騰空的手迅速抓攬地上的幾個，兩個人一組，抓到的杏核就是你贏到的，抓的多的就是最后的贏家。多少個夏日午后，總少不了我們弟兄幾個在老榆樹的濃蔭下圍城的圈，這樣一個小圈，幾乎圈住了我大半個童年。老榆樹下高高拋棄的杏核在空中劃過的弧線是那么的純真無邪，那是一道我童年的弧線，這樣一道短短的弧線多少年來像是風箏的牽引錢一樣，一直牽著我這顆漂泊的心，讓我無論在哪里都知道自己從何處走來。
一個中午很快就過去了，大人們也開始忙活起來了，父親一個手提著幾把鐮刀，一個手里提著磨刀石，來到了榆樹的陰涼下，一邊打著哈欠，一邊磨著鐮刀，母親收拾著下午的干糧和水，收拾完也來到老榆樹下幫父親磨著鐮刀，不一會兒，隔壁院子的二叔二審、三叔三嬸也提著鐮刀和磨刀石來到了老榆樹下磨刀，我們就在跟前邊玩邊給父母打下手，繪成了一副有聲有色、安靜和諧的農家圖畫。就這樣，大人們磨著鐮刀、聊著土地莊稼，孩子們也忙著、玩著，人們一下午的勞作在老榆樹的濃蔭下開始了……
轉眼間，一個炎熱的夏天過去了，天氣漸漸的涼爽，風也沒有夏日里那樣的火熱灼人，但清爽的秋風卻使榆樹的葉子一天天變黃，掉落，灑的滿地都是，夏日里干凈濃密的陰涼已是一片狼藉。
一場淅淅瀝瀝秋雨過后，榆樹枝頓時成了光溜溜的枝條，父親割下一些長的枝條，在雨天農閑的時候，總要用榆樹的枝條編筐，到了秋末，那個放雜物的偏窯里總少不了父親用榆樹枝編的幾個新筐，這樣的榆樹筐結實耐用，父親還特意給我們兄弟幾個每人都編過一個小筐，是我們幾個孩子提上摘黃花、撿杏子才用的，我們特別喜歡，提上干活都像做游戲那樣興致勃勃。
冬天的老榆樹，早晚都是麻雀的天堂。再飄一晚上的雪，第二天清晨，老榆樹像是穿了雍容華貴的演出服，滿樹銀裝，白色細而長的雪枝直垂到地上，像是白色的水流一般，舒展著她優(yōu)美的身姿，“助演”隊伍也毫不甘遜色，上百只麻雀在枝頭上你追我趕，此起彼伏，嘰嘰喳喳，自鳴自唱，將村子大雪清晨的第一首曲子早早清脆奏響。這樣白色天地間的自然表演，我們百看不厭。
漸漸的，突然覺得“漸漸的”是一個多么可怕的詞語，他就像時間手中一個用之不竭的橡皮擦，模糊了多少美好，抹掉了多少年華，多少人事都是在“漸漸的”中灰飛煙滅，消失的無影無蹤。
但就是漸漸的，不知不覺中，我們兄弟三人一個接一個的走出了童年，走過了少年，考上了大學，揮灑過青春，參加了工作，在工作的地方買了房子，結了婚，有了孩子，就連對土地有著至純至真感情的父親也離開家好多年了，而這個生我養(yǎng)我的地方，這個裝滿了我們或高興或辛酸的成長故事的老院子，這顆帶給我們多少歡樂的老榆樹，都漸漸的離我們遠了，如今，窯洞、房子、院墻也都塌的沒有了原來的樣子，但這顆老榆樹，只有這顆老榆樹，依然挺立，依然茂盛，像一個守護神一樣默默的站在院子門口，用它高大的身軀守護者老院子，守護者我們過往的一點一滴，守護者我們的根。
想到這些，我心中頓時產(chǎn)生對老榆樹的肅然敬意，以至于近些時日，更是常常想起老榆樹，甚至經(jīng)常有想回去看看的沖動，不知哪天還在夢里夢到了十幾年前在老榆樹下玩耍的場景，一種回歸的安靜與純真，讓人深深眷戀，久久回味。
秋風掃落葉，但“葉落”最終還是“歸根”。這何嘗不是一場厚重的人生，人生在秋風般歲月和生活的吹刮下，泛黃枯萎，像秋葉一樣慢慢掉落，老去，可在這個過程中，你的靈魂越來越迷戀泥土的芬芳，越來越追捧兒時的味道，你越來越喜歡陽光雨露、田間地頭，喜歡深深草木、鳥語花香，喜歡沐浴春雨秋風，喜歡一個人在雪野中漫步、放歌……也許當我們的靈魂開始尋根的時候，我們才會明白“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的平靜與自然，才會對“人法地，地法天、天法道、道法自然”的高遠境界略有所悟。才會明白人和草木一樣，生于自然，長于自然，消逝于自然，自然天地就是我們的根。
人是有根的，尋根是人生靜靜的流淌，是一種自然沉淀，我們最終像落葉一樣“歸根”，化為泥土，回到原點，歸于平靜，也許這就是千百年來所謂的“圓滿”吧！
記憶的作文 篇5
20xx年悄然而去，留給我們的只是那五顏六色的煙花和“噼里啪啦”的.鞭炮聲......
大年三十，人們最盼望的一天。那天晚上，家里燈火通明、喜氣洋洋，窗外爆竹“噼里啪啦”地響個不停，桌子上擺滿了大魚大肉和一些蔬菜，比如炸魚片、牛肉燉土豆木耳炒雞蛋等等�？粗@一桌香氣撲鼻的團圓飯——讓我饞得口水直流，恨不得上前狼吞虎咽、大吃特吃一頓......吃完團圓飯，我們全家圍坐在電視機前，津津有味的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，聽著時強時弱的爆竹聲——讓我的春節(jié)記憶又添上了“濃濃的一筆”。
雖然春節(jié)過去了，但它卻帶給了我們無盡的歡樂：就像剛剛嘴里還含著一顆糖現(xiàn)在卻沒了一樣，雖然吃完了，但嘴里殘留的甜味卻令我們回味無窮。
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