(推薦)溫暖的記憶的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶的作文 篇1
夜深了,人靜了。掛在天邊的那彎月牙兒,閃爍的星星在跳動。月亮和星星呀,請別打嗑睡,我可以與你們一起述說一段溫暖的記憶嗎?
時針慢悠悠地轉(zhuǎn)動,時間也滴滴嗒嗒地走,小雨悄無聲息地落下,落在我冰涼的心。昨天好像剛剛開學(xué),今天卻已經(jīng)到了緊張的期末。第二天就要考試了,該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了,無聊的我給朋友小燕打了個電話。
“小蔣,喂——是我啦!薄芭,是你呀,我媽正在給我熱牛奶,聲音太大,我有些聽不清。這樣吧,有什么事情,我們明天見面再說,好嗎?”小燕不等我的回答,正要掛電話,我卻清清楚楚地聽見了小蔣的爸爸媽媽那幾聲令人羨慕的呼喚聲:“小燕,坐會兒吧,明天就得考試了,先放松放松心情!薄靶⊙,牛奶熱好了,快來喝吧!”……我呆呆地掛了電話,四財于不顧這空蕩蕩的房間——爸爸出差了,媽媽上夜班去了,沒有人會像小燕的父母對待小燕一樣對待我。
小雨淅淅瀝瀝地下,朦朧的夜景夢紀而美好!皡纾瑓,呯”,咦,雨什么時候下大起來了?它們像豆子一般大,狠狠地砸在我的心上。爸爸出差前,一句話也沒有說,而媽媽在上班前,只淡淡地說:“好好復(fù)習(xí),明天注意發(fā)揮。還有,多看些作文書!蹦敲蠢淠哪!我曾瞪大了眼睛,企圖從這兩張熟悉了十幾年,卻似乎很陌生的'臉中,找出一絲關(guān)切來——哪怕只有一點關(guān)心也好!可惜沒有。
現(xiàn)在的我正希望有人來關(guān)心我,呵護我,愛我——我多羨慕小燕啊!她成績是班里的中等,卻有一對寵愛她的父母,像一顆被捧在手中的明珠;而我呢?沒有人關(guān)心我,就像一粒塵埃!我不禁望著窗外的小雨而淚流滿面。
“叮咚——叮咚——”是誰在按門鈴?我透過貓眼看了看——是鄰居王阿姨!
“阿姨,怎么了?”我把頭小心地探出了門。李阿姨朝我“呵呵”一笑,樸實的笑紋爬上了她的嘴角:“沒事兒……就是,唉,今天很冷吧?”李阿姨局促地搓搓手,“你家挺冷的,爸媽不在家吧?去我家坐坐吧,和我的孩子做個伴兒也挺好!蔽襾聿患熬芙^,轉(zhuǎn)眼間就走到了一間溫暖的大廳!白。”我不好意思地一笑,坐在了沙發(fā)上。李阿姨的女兒秀秀走了過來,拉著我去了她的臥室,我們又蹦又跳,但我的心依舊空落落的——少了什么呢?我也說不明白。失落的我以“休息”為借口退出了游戲。走到書房時,李阿姨的聲音在背后驟然響起:“剛剛是你爸爸打電話來讓我照顧一下你,現(xiàn)在他回來了,他放心不下你,你快回去吧!”我愣了愣,拔腿就向家里跑去,也在顧不上和李阿姨道謝。
雨聲伴我的腳步聲,急促地下,仿佛永不停歇。我飛奔到家,依舊是一張冷漠的臉……不,是兩張!媽媽也回來了!他們真的關(guān)心我嗎?我在他們身上搜索著愛我的痕跡,卻幾乎一無所獲……直到我對上了他們的那雙眼睛!啊,那兩眼睛,像兩汪深深的潭水——這潭水中含著的,是怎樣無言的愛啊!
在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水呼之欲出,在這一刻終于涌了出來。
我的雖然很愛我,但他們只是不擅于表達而已。
星星和月亮,請你把我的話,傳給全世界的孩子吧!
溫暖的記憶的作文 篇2
如果生活是船,那記憶就是那揚起的帆,如果生活是鳥,記憶就是那飛翔的雙翅,如果生活是太陽,記憶就是那耀眼的光芒,記憶與生活是分不開的,我敢說沒有記憶的地方就不會有生活,而記憶就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動。在我的記憶中最溫暖的地方,就是那兩道溫暖的眼神。
記得那是五年級開學(xué)的第一天,我來到了一個新的`班級,對一切都是那么陌生,不一會兒,上課鈴響了,我們的班主任李老師便開始講課了。而上課鈴并沒有降低我談話的興趣,只是壓低了聲音,李老師講什么,我全然不知,仍然吵鬧著。不一會兒。我偶然抬起頭來,剛好和李老師的眼神對上了,那是一束強烈的陽光,照進了我的心房,我一下子恐懼起來了,馬上停止了和同桌的“行動”認真聽講,雖然這次李老師沒有直接批評我,但我仿佛受到千言萬語的呵責(zé)一般,心里有一種說不出來的味道,慢慢地攪在心頭。有了這次經(jīng)歷,我上課再也不敢不認真聽講了,因為這眼神中我感覺到了李老師的嚴厲。
可從另外一件事上,我又發(fā)現(xiàn)李老師溫柔的一面。
那是偶爾的一天,我忽然發(fā)燒了,李老師知道后,三步并兩步的來到我面前。她先是摸摸我的額頭,關(guān)切的說;“孩子,沒事吧!和我一起去醫(yī)務(wù)室看看吧。”這時,我發(fā)現(xiàn)李老師的眼神變了,不再那么犀利,平時的嚴厲絲毫無存,剩下的只是那似水的溫柔,頓時,我感到全省溫暖融融,病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習(xí)的嚴師,又是我生活的慈母啊!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個春秋。我升入了初中,開始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊,但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠是一片最美的浪花。
溫暖的記憶的作文 篇3
囡囡,撒個晨光再來過年哉?說這句話的是奶奶。有一種記憶叫溫暖。
每當過年時耳畔就會響起吳儂軟語,往事就會纏絡(luò)在一起,讓我涌起萬般的喟嘆。
在花橋,我三四歲的時候都是奶奶帶著我。奶奶是干農(nóng)活的,常常天不亮就出門伺候蔬菜園子,夕陽西下的時候才回來。而我就等著那個臃腫的身子出現(xiàn)在眼前,我竄出去撲進她的懷里:奶奶抱!于是她嘴里就是三個字三個字的往外蹦:哎喲喂,吃力哉,吃力哉。這個時候的她,就像一只溫暖的大貓,我縮在她的懷里,就像縮在帶著陽光氣息的被窩里。
奶奶拿起鋤頭戴著草帽還真的像現(xiàn)在我們所說的女漢子,不過她不做農(nóng)活的時候就是整天拿著個毛線針織東西,什么毛衣啦毛褲啦圍巾啦對她來說都是小菜一碟的事情。奶奶怕我冷,常騙我穿她織的衣服,然后就神神叨叨的說:這件衣服穿上了,不會感冒發(fā)燒喝苦藥!不過倒也怪,是衣服上有特殊的魔力嗎?穿上就真的不想脫了。
時光太快太殘忍。到了上幼兒園的年紀我就離開花橋,離開了陪伴我日日夜夜的奶奶。臨走的時候,她的臉上有說不出的內(nèi)容:像是高興像是擔(dān)心,還有無盡的思念,也沒說很多矯情的字眼,只留下一句囡囡,撒個晨光再來過年哉?說的很慢,慢到可以讓時光戛然而止。然后再塞給我了一副手套,沒有靚麗的顏色,沒有漂亮的裝飾。只是一副帶著她手的溫度的黑色手套。早點回來過年,好好學(xué)做人。她嘴里嘀咕著。我向她揮著手,揮著黑色溫暖的小手套。
早點回家過年,我們總是太忙,也說不出在忙啥。奶奶一等就是三四年的。她老人家應(yīng)該也不會再下地干活了吧,我想象著她拖著羸弱的身子坐在家門口的椅子上,依舊不停不歇的搖著她手里的毛線針,時不時抬頭看看那條路上玩耍的小孩,會不會想起我小時候的.模樣?然后把椅子搬回家里,一個人吃著年夜飯。思緒飄過柳樹林子,思念也染紅了夕陽。
如今回想見到老奶奶也已經(jīng)是好幾年前的事情了,好像已經(jīng)忘了她的樣子她的習(xí)慣,讓人無法忘懷卻是她的聲音,那一口流利的家鄉(xiāng)話可以把我再帶回童年,帶回那個只有我們倆的時光。
奶奶,你給我的溫暖是美麗的謊言,你給我的溫暖是那雙黑色手套,你給我的溫暖是我擁有過的最美的太陽。
謝謝你,給我了太多太多。過年,我一定來看你。
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