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精選記憶的作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文500字 篇1
記憶，似一泓汪洋大海，翻涌起思緒的浪，溫柔的拍打著海邊的沙灘，留下美麗的貝殼寶藏，而我是拾起那是時(shí)光貝殼的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著記憶的深處。
小時(shí)候，每每到了寒暑假，父母總會(huì)把我留在山上的老家。有時(shí)是一個(gè)星期，有時(shí)只有半天，但我總不感到無(wú)聊，因?yàn)橛辛颂褷�，我的`童年生活變得快樂(lè)、充實(shí)起來(lái)。
我喜歡跟太姥爺干農(nóng)活，可是小孩子能有什么力氣，裝模作樣地?fù)]舞幾下鋤頭，便又喜新厭舊地去一旁玩耍了。我從未幫上什么忙，可是太姥爺從不責(zé)怪我。他只是賣力地鋤地，偶爾擦擦臉上的汗，偶爾叫叫我，提醒我不要跑遠(yuǎn)了，他總是那么心疼我。
因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)，我記不清太姥爺?shù)哪恿�，但仍記得他是個(gè)十分和藹、慈祥的老人。有時(shí)我在老家里瘋玩，從二樓跑到一樓，從房間奔進(jìn)廚房，趕走了雞，嚇醒了狗，頑皮的我甚至打破過(guò)家中的碗。太姥姥和奶奶偶爾會(huì)數(shù)落我，但太姥爺從不會(huì)罵我，他只是說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔了�！�
在老家門前的院子里，有一棵高大的柿子樹(shù)，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，就�?huì)結(jié)出豐碩的柿子來(lái)。我的太姥爺就拉下柿子，裝進(jìn)袋子，一些送給左鄰右舍，一些拿來(lái)給我吃。父親說(shuō)太姥爺喜歡抱著我，看我吃柿子，但我卻對(duì)這件事毫無(wú)印象。也許他坐在竹椅上，抱著坐在他膝上的我，看著我津津有味地啃食著手中的柿子�？晌覅s只記得有甜美的柿子，有些模糊不清的記憶碎片，卻再也記不清太姥爺了。
曾經(jīng)的那段時(shí)光，是多么的溫暖，可我再看不到太姥爺，再?zèng)]辦法幫他干農(nóng)活了。那曾經(jīng)被我遺下的時(shí)光貝殼，再拾起，已是被歲月的風(fēng)侵蝕的不成模樣，再無(wú)法彌補(bǔ)這時(shí)空的裂縫……
記憶的作文500字 篇2
在我的腦海中所有的記憶都是那么縹緲都在不經(jīng)意間隨著時(shí)間飄走。在懵懂時(shí)那個(gè)曾伴我走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光的記憶深深刺痛了我把我驚醒。那曾是最飛揚(yáng)的記憶也是最令人觸目傷懷的現(xiàn)實(shí)。
記憶是奇妙的他可以留住一切也可以只捕捉到一個(gè)鏡頭。而我的腦海中留下的只是——爺爺變化飄渺的眼神。
十五年前爸媽因?yàn)槊ぷ髡湛次业娜蝿?wù)便交給了爺爺。我只記得我抬起頭望著高大的爺爺時(shí)看到了一雙充滿關(guān)愛(ài)、慈祥的眼睛。握著爺爺?shù)拇笫治矣秩滩蛔】戳藸敔斠谎凼窍矏偟难凵�。年幼的我讀不懂這究竟是為什么。
調(diào)皮了惹爺爺生氣時(shí)我偷偷地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)那是令人畏懼的嚴(yán)厲。
而現(xiàn)在我看到的爺爺已不是那個(gè)曾風(fēng)風(fēng)火火、健健康康的爺爺了而是躺在病床上呼吸微弱骨瘦如柴的爺爺。早已沒(méi)有了往日的精神十足。當(dāng)我推開(kāi)病房的門看望爺爺時(shí)只感到一陣揪心的'痛：原本圓潤(rùn)的臉已經(jīng)塌陷、深凹下去；他的手是那么蒼白扎眼；爺爺大口大口地呼吸著氧氣。接著他睜開(kāi)了眼睛望著我。那雙眼睛在消瘦的臉龐的映襯下顯得那么大那樣令人害怕。
我看到爺爺?shù)难凵裰惺菍?duì)這個(gè)世界的眷戀是對(duì)我們的留戀是對(duì)自己的沒(méi)有信心是對(duì)疾病對(duì)死亡的恐懼。沒(méi)有歡樂(lè)沒(méi)有喜悅沒(méi)有對(duì)自己的期待更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的希望。他現(xiàn)在有的只是在那個(gè)病房中的漫長(zhǎng)等待他等來(lái)的會(huì)是什么？
曾經(jīng)慈祥的、令人畏懼的、嚴(yán)厲的、在病榻上掙扎的眼神在我飄蕩的記憶中在紛擾的現(xiàn)實(shí)中在未來(lái)無(wú)數(shù)寂靜、可怕、寂寞的夜晚會(huì)飄到哪里？會(huì)飄蕩多久？
記憶的作文500字 篇3
人生最遺憾的，莫過(guò)于輕易地放棄心里最想要堅(jiān)持的�！}記
我喜歡寧?kù)o的面對(duì)自己的內(nèi)心，在屬于我一個(gè)人的角落里，去做最真實(shí)的自己。我愛(ài)踩著落葉走，時(shí)光會(huì)在窸窸窣窣的響聲中流淌，讓人不知不覺(jué)回到夢(mèng)中花的世界。
這就是花的記憶。
像是一場(chǎng)夢(mèng)，輕舟一葉山溪里，豁然開(kāi)朗，十里長(zhǎng)堤好似一座巨大的象牙雕塑。
時(shí)間的腳步匆忙，追趕的同時(shí)總是會(huì)丟掉些許行囊，所幸枝和葉常在，星和月常在，青松常在，心中波瀾可以被收束的地方，城市里最繁榮的寧?kù)o，還在。
所以我喜歡在夜里漫步，喜歡看萌發(fā)和凋落，喜歡看樹(shù)下的草，喜歡看天空下的樹(shù)，喜歡看綴滿星星的天空。
我好像并不懼怕寧?kù)o，因?yàn)槲以敢庠诤L(fēng)凌冽時(shí)，將我的內(nèi)心與天空融為一體：讓天空分不清，是月光還是雪，讓我們一起白頭；讓我分不清，是天空孤零了我，還是我使夜空惆悵。
我愿意回憶起花。
我獨(dú)自來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，到處是花草，沒(méi)有一點(diǎn)雜音的打擾，只有桃杏爭(zhēng)春的'花瓣。香氣迎風(fēng)飄來(lái)，那么柔和，那么沉寂。
回到現(xiàn)實(shí)，窗外天寒地凍。
想起一年之中經(jīng)歷的風(fēng)雨，辛苦收獲的碩果累累……無(wú)論四季，我的回憶里都會(huì)有花，哪怕窗外風(fēng)雪交加，天寒地凍。看來(lái)圍繞著我的，不只是美好溫暖，更是浪漫而又歡快的世界。
可能生活的煩惱無(wú)處不在，但是我很聰明，如果煩惱席卷而來(lái)，我會(huì)巧妙的閉上眼，這時(shí)會(huì)有一片花海，會(huì)有沁人心脾的花香，為我驅(qū)散憂愁，帶來(lái)寂靜的歡喜。
我愿意在北國(guó)萬(wàn)里冰封中，尋找一片花，栽植于心田，慢慢回憶。
記憶的作文500字 篇4
我的家鄉(xiāng)，我兒時(shí)的記憶全在那兒。我記得小時(shí)候爸媽很忙，那時(shí)，最期盼的是爸爸媽媽每個(gè)禮拜騎著摩托車帶著姐姐來(lái)看我。于是在一個(gè)禮拜的某一天，那條滿是泥巴碎石的小路上總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影蹲著。期待著那一端出現(xiàn)一抹紅色。沒(méi)錯(cuò)，那就是我，年幼時(shí)的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著。
住在鄉(xiāng)下真好，雖然小路被水泥路所替代，但我至今還那么覺(jué)得。
誰(shuí)在鄉(xiāng)下我永遠(yuǎn)不會(huì)起晚，那是自然的，不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開(kāi)門站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影，然后大聲喊：“奶奶，我起來(lái)了！”
奶奶聽(tīng)到了會(huì)說(shuō)：“哦，真乖，粥在鍋?zhàn)永�，自己盛一點(diǎn)吃吧！”
于是我拿出兩個(gè)板凳，擺在門前，一個(gè)自己坐，一個(gè)放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空，白云，稻田，露珠，和時(shí)不時(shí)會(huì)在稻田里出現(xiàn)的黃鼠狼，一切的一切都很有趣�，F(xiàn)在我還會(huì)在長(zhǎng)假里去住上幾天，以前的習(xí)慣并沒(méi)有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉(xiāng)下新鮮的空氣和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因?yàn)檗r(nóng)村的改建，小路不復(fù)存在，留下的`是硬邦邦的水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著破三輪車在小路上騎進(jìn)騎出的小路的石子發(fā)出的清脆碰撞聲再也聽(tīng)不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內(nèi)心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時(shí)候，就聽(tīng)不見(jiàn)小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶的作文500字 篇5
“告訴我！你到底有沒(méi)有拿走我的……”
“沒(méi)有！”
那一聲夾雜著委屈的堅(jiān)定回答，讓我的眼前出現(xiàn)了一團(tuán)霧，里面便有它：
它的外表普普通通，棕牛皮包裝，刻著一行小小的英文字，紙張是那么的粗糙，甚至泛黃，泛著記憶的滄桑�？稍谒睦锩�，裝載著我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它對(duì)我而言，是稀世珍寶，是掌上明珠！
現(xiàn)在，它就出現(xiàn)在我眼前，可當(dāng)我的手就要碰到它的時(shí)候，它卻化作一縷煙，飛到了我前桌的手中。
下課的`鈴聲已經(jīng)響過(guò)，陽(yáng)光和煦，照得人想睡上一覺(jué)�？晌揖拖窈攘耸Х人频�，兩眼瞪得比一顆紐扣還大，還噴射著怒火。
正是因?yàn)槲业娜沼洷静灰?jiàn)了。
我心急如焚，雙腳狠狠地跺著地板：哦，我的日記本呢？我心愛(ài)的日記本怎么不翼而飛了呢？抽屜里，書(shū)包里都快被我掀翻了，可你就是想與我捉迷藏！日記本啊！你快出來(lái)！你可是我記憶的唯一載體啊！
我的眼神猶如饑餓的惡狼，在人群中尋找著“獵物”。終于，我的目光鎖定在我的前桌身上——因?yàn)樗?jīng)常拿東西，拿了東西后還不還，偏要在不小心毀壞了這樣?xùn)|西以后，再神氣地說(shuō)：“我再給你買一個(gè)！”以炫耀自己的家底。
我大步走上前，用一根手指指著她，用老師教訓(xùn)學(xué)生的語(yǔ)氣，厲聲問(wèn)道：
“告訴我！你到底有沒(méi)有拿我的日記本！”
“沒(méi)有！”
“那你手上拿的是什么？”
她低頭一看，臉漲得通紅。可突然一絲狡猾的光在她的眼中閃現(xiàn)，只見(jiàn)她故作老實(shí)地伸出拿著本子的手，說(shuō)：“抱歉，我還給你。”
我毫不猶豫地伸出手，拿過(guò)日記本，仔細(xì)翻了一遍，發(fā)現(xiàn)有好幾頁(yè)竟不翼而飛！
我突然料到是怎么回事，小聲說(shuō)道：“我原諒你�！�
雖然到底是原諒了她，可我的心就像我的日記一般，零散不全。
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