留在心底的風(fēng)景作文(通用41篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

留在心底的風(fēng)景作文 1
炎炎夏日,市城市中最悶熱的季節(jié),而在一望無(wú)際的灘涂上,海風(fēng)沖淡了酷熱,送給人們沁心涼般的愜意。
清晨,海邊,潮水悄悄地退去,我們只看見(jiàn)黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際,托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷,太陽(yáng)的光輝透過(guò)云層,像萬(wàn)道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊,海風(fēng)陣陣,風(fēng)拉扯著我的衣角,灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺,這就是海嗎?一種從未有過(guò)的喜悅在心底升騰。
我們開(kāi)著拖拉機(jī)趕超,海水濺起白色的浪花,滾滾向地平線涌去。傾聽(tīng)海水的聲音,就仿佛坐在一葉小舟上,隨波飄蕩。漸漸地,聲音里我們遠(yuǎn)去,露出被海水沖刷出的.平滑的泥灘,乍一看,上面還真不少東西,星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動(dòng)著,幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃,用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤,而就在不遠(yuǎn)處,樹(shù)立著一排木樁,每?jī)筛緲渡侠淮髲埦W(wǎng),退潮時(shí),這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚。大海的資源無(wú)窮無(wú)盡,我佩服這些靠海吃海的人們,運(yùn)用他們的智慧,不需要等待和擔(dān)憂,就能得到大自然豐富的饋贈(zèng)。
在這晴朗的日子里,令人游興大發(fā),壓積在心中很久的疲倦,一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩,全都忘記了煩惱,在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中,海風(fēng)吹起陣陣漣漪,大人們?cè)邶R膝高的水中摸魚,魚兒時(shí)而擦過(guò)他們的腳,時(shí)而隱沒(méi)在水底,在渾濁的海水中找魚并不容易,但印在大人們臉上的分明就是興奮和激動(dòng),這邊抓到一條,那邊也剛剛傳來(lái)驚喜的呼喊,樂(lè)此不疲。仿佛回到了自己的童年,回味著兒時(shí)的歡樂(lè)。孩子們體驗(yàn)著從所未有的新奇感,在泥灘上玩泥巴,對(duì)碉堡,撿海螺,是貝殼,捉小蟹,捕魚蝦,怎一個(gè)“樂(lè)”字在其中!這人與自然合一的景象,怎么不令人神往?這美妙絕倫的風(fēng)景,怎么不值得回味?海風(fēng)陣陣,美麗的海灘,帶給人們無(wú)盡的遐想,讓人們?cè)诜潘上硎苤,敞開(kāi)心扉。
海邊之旅結(jié)束了,快樂(lè)融入記憶印在腦海,風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑,這就是人世間最美麗的景色!
留在心底的風(fēng)景作文 2
5月12日,是我們中華民族永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。那是5.12過(guò)去不久后的一天,我與爸爸上街去玩,才到路口,就看見(jiàn)一大群人圍在一起,走上前一看,一輛大貨車停在那里,一個(gè)小伙子站在旁邊和一個(gè)手扶摩托車的小伙子,一位老人在爭(zhēng)論著。
只聽(tīng)那司機(jī)小伙子說(shuō):“哎,今天真是倒霉,忙了幾回,肚子餓了,想停下車來(lái)買幾兩蒸餃吃,沒(méi)想到……唉”
一旁的小伙嚷道:“這么小的一條街,能停你那車嗎?撞壞了我的車不說(shuō),還把這位老人家的攤給砸了,你說(shuō)怎么辦?”
聽(tīng)他這么一說(shuō),我急忙走到那老人攤前,只見(jiàn)原本一串串糖堆兒都落到了泥土上,都臟了,老人還在哭喊著:“我的糖堆兒,這可是我唯一可以養(yǎng)家糊口的攤子啊,我的糖堆兒……”
這時(shí)蒸餃店的老板也來(lái)了,拍著小伙子的肩膀說(shuō):“小伙子,這就是你不對(duì)了,我親眼看見(jiàn)是你的車撞了他倆的東西,做人要光明磊落!
那司機(jī)聽(tīng)了,趕緊掏出錢包,說(shuō):“要賠多賠少快點(diǎn)說(shuō)吧,我還急著趕路呢!”這是,突然有一人叫了起來(lái):“看,這車上裝的都是救災(zāi)物資!”大家聽(tīng)了,紛紛把視線投向貨車,只見(jiàn)很多疊衣服用布包著,整齊地放著!罢媸且!”大家發(fā)出感嘆。這是,司機(jī)的口氣緩和多了:“人們捐的衣物多,我一天跑幾個(gè)來(lái)回都不行,這不,想買幾只蒸餃,誰(shuí)想到會(huì)撞到!”那扶著摩托車的小伙子說(shuō):“車子壞了我會(huì)修的`,你趕緊去吧!”一旁的老人也急忙說(shuō):“對(duì)啊,就趕緊去吧,我這攤子不要你賠了,災(zāi)區(qū)的人民要緊!”蒸餃店的老板又拿來(lái)一盒熱乎乎的蒸餃給司機(jī),說(shuō):“這是我剛蒸好的,拿去吃吧,趕緊去!”說(shuō)著,把司機(jī)往駕駛座上推,小伙子激動(dòng)得熱淚盈眶,不知說(shuō)什么好了。最終他開(kāi)著車走了。
爸爸大步跨到老人身前,拿出一張10遠(yuǎn)對(duì)老人說(shuō):“我買5串!痹诎职值膸ьI(lǐng)下,越來(lái)越多的人掏出錢買糖堆兒。老人激動(dòng)地渾身顫抖,說(shuō):“糖堆兒掉到泥里不能吃了呀!”而大家仍在買,卻沒(méi)人去拿糖堆兒,這下老人更感動(dòng)了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里,也成為了我心底的一道風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 3
小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)做著同一個(gè)夢(mèng),一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng):和煦的陽(yáng)光,溫柔的海風(fēng),金黃的海灘,湛藍(lán)的海水。這夢(mèng)總是縈繞我的心,久而久之,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)看那美麗的大海的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有一天能夠踏著細(xì)軟的金沙,在大海邊盡情地喊叫和狂奔,然后,快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的貝殼。這個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng),伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
一次偶然的機(jī)會(huì),我到了美麗的城市——青島,在這里,我見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大海……
在夕陽(yáng)余暉的陪伴下,我漫步在海灘上,海風(fēng)輕輕地吹動(dòng)我的上衣,我極目遠(yuǎn)望。不見(jiàn)白浪滔天,但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn),蔚藍(lán)的海面搖碎了日光,閃閃爍爍地鋪成了一條金黃色的路。海上的風(fēng)大起來(lái),風(fēng)兒卷起潔白的浪花向海邊涌來(lái),于是,一波未平一波又起。海浪就這樣追趕著,一浪高過(guò)一浪,浪花升起又落下,拍打著岸邊的礁石。但是礁石卻依然挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng)……礁石傲慢的態(tài)度仿佛惹怒了海浪,海浪毫不示弱地咆哮著、怒吼著,一路沖殺過(guò)來(lái),然而卻撞碎在堅(jiān)硬的礁石上……
日落月升,彎彎的一輪新月,就像美麗少女的一抹微笑,淺淡而動(dòng)人。銀白色的月光,朦朦朧朧,籠罩在墨藍(lán)色的海面上,薄薄的霧氣漸漸地升騰,給海面蒙上了一層神秘而閃爍的面紗,微風(fēng)搖蕩著海面,這時(shí)大海卻唱起了動(dòng)人的搖籃曲,那掛著白帆的`漁船,那皎潔的彎月,那美麗的繁星,都是安睡在她懷里的嬰兒。
在靜謐的夜空下,我站在進(jìn)進(jìn)退退的海水中,伴隨著潮起潮落,聆聽(tīng)著大海的歌聲,領(lǐng)悟著海的神秘,感受著海的廣博。我坐在沙灘上,享受著四周的寂靜與祥和,此時(shí)的大海遠(yuǎn)離了世間的一切憂傷與煩惱、凄涼與寂寞,帶給了我一片心靈的寧?kù)o。我不禁彎下腰,掬起一捧海水,它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走,我傻傻地用舌頭舔了一下,真咸,那味道,就像眼淚,不,似乎比眼淚更咸一些。在海天的相接處,一葉白帆靜靜地劃過(guò),就像是美麗的眼神,穿越千古的守望,將我們的相會(huì)定格成永遠(yuǎn)流傳的神話中。白帆漸漸地近了,天漸漸地亮了,我站在海邊,向東望去,那遼遠(yuǎn)的天空被那初升的朝陽(yáng)映成了一片金黃。
這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的大海,這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻,她的蔚藍(lán)是我心中永遠(yuǎn)的期待。
留在心底的風(fēng)景作文 4
初春剛至,外面依舊寒風(fēng)凜冽,春寒料峭。柳樹(shù)一棵棵挺立著,枝條柔軟地?fù)u擺著。我百般無(wú)聊,便走上街頭。
柳絮飄啊飄,飄落在我的身旁。一位老人闖入了我的視野:只見(jiàn)他頭微微低垂,兩腿跪在堅(jiān)硬寒冷的大理石上,渾身散發(fā)著熏人的臭氣,身前還放著一個(gè)破瓷碗。
人們一個(gè)個(gè)捂著鼻子離開(kāi),幾乎沒(méi)有人彎下腰來(lái)捐一點(diǎn)錢。而我也隨波逐流,并沒(méi)有就此停下腳步。
回家的路上,我再次看到了那位可憐的老人,他的碗里空空蕩蕩的,一分錢也沒(méi)有,只有陣陣寒風(fēng)在守候著他。
眼睛不經(jīng)意間一瞟,在那密密的柳枝間,我被一個(gè)英俊的小伙子吸引:淺藍(lán)的沖鋒衣在微風(fēng)中輕輕搖曳,修長(zhǎng)的雙手插在大衣口袋里,一根根黑色的短發(fā)精神的挺立著,嘴角微微帶有一絲笑意,眼里全是新生的新綠——這才是美麗的風(fēng)景。∧且凰查g,定格在了我的腦海里。
也許是青年人注意到了那個(gè)老人吧,他停住了腳步,彎下腰,利索地從口袋里掏出了幾枚硬幣放在了老人的瓷碗里,還小聲與老人嘀咕著什么。那幾個(gè)硬幣歡快地在碗里跳躍,好一陣子才停下來(lái)。青年說(shuō)完話后,直起身子,離開(kāi),一如我當(dāng)時(shí)看到他那樣,消失在密密的柳枝中……
也許是叮當(dāng)聲吸引了路人的目光,叩擊了人們的心靈,緊接著,又一位好心人給了3元錢……越來(lái)越多的人加入了捐款的行列。這份濃濃的愛(ài)心感動(dòng)了大家,也感動(dòng)了我?晌疑洗巫隽耸裁矗课揖谷贿B這點(diǎn)小錢都不舍得?我怎能如此小氣?我為自己剛才的行為感到羞愧,但那顆小人之心還在和君子之心博弈。這可是我的壓歲錢,今年好不容易要到的,不給不給。還是給吧,看他好可憐啊!良心促使我把自己的'零花錢捐了出去。
又是一陣“叮當(dāng)”聲,老人忍不住了,淚水緩緩滑過(guò)了臉龐,我似乎明白了什么……
很快地,原本空無(wú)一文的破瓷碗里裝了不少錢幣。哦!那不僅僅是一枚枚錢幣,還是一顆顆暖暖的愛(ài)心,是社會(huì)善良的結(jié)晶,閃耀著五彩的光。
回想起青年人離開(kāi)時(shí)的背影,我不禁感動(dòng)起來(lái)。是那位青年給我們上了一堂有意義的課,讓我們活得更有價(jià)值。
暖暖的愛(ài),匯聚成別樣的風(fēng)景,深深刻在了我的腦海里。
留在心底的風(fēng)景作文 5
微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動(dòng),真情的歲月需要我們用心靈真誠(chéng)的觸摸,幸福才會(huì)悄然降臨。
——題記
在我的記憶中,外婆總是對(duì)我笑,而那笑里是濃得化不開(kāi)的溫馨。我時(shí)常在您不經(jīng)意的瞬間,捕捉到您那張寫滿孤獨(dú)、載滿憂傷的臉,數(shù)不清的發(fā)絲,每一根都那么憂傷地飄蕩著,外婆就是用它們來(lái)編織我的童年的天空嗎?我最摯愛(ài)、最熟悉的外婆,我今天才知道我從來(lái)就沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)她,我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒(méi)有察覺(jué)到!
為什么您的額上皺紋那樣深刻?是時(shí)間的齒痕嗎?是歲月的烙印嗎?是孤獨(dú)的消磨嗎?我后悔我總是來(lái)去匆匆,我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn);?dāng)然,我更無(wú)法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。
您那消瘦的臉,那沒(méi)有張力的皮膚,是無(wú)止境地付出后留下的支離破碎嗎?那深情微笑中蘊(yùn)含的愛(ài)——最無(wú)私樸真的愛(ài),讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……
忽然,眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景,沾滿黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行,步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門口那條黃泥路很長(zhǎng),而您就這樣一路走來(lái),把您省吃儉用攢下的錢買來(lái)零食給我吃;剎那間,與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺(jué)得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行,一直都是一個(gè)人苦撐著,卻從來(lái)沒(méi)有向任何人伸過(guò)手……
常常望著您的照片深思,在記憶里搜尋您的微笑,一雙澄澈剔透的雙眸,眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我,而您那塘水一般幽深的'雙眸卻滿落塵埃!
您給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),也帶給我內(nèi)心最純真的感動(dòng)。因?yàn)槲抑溃?/p>
您給予的關(guān)愛(ài),不是風(fēng)雨,油然而來(lái),沛然而去,卻如高天,底色常青。
您喚醒的感動(dòng),不是桃花,一眼灼人,卻如梅花,暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……
隨手拿來(lái)一支畫筆,想為您畫一張素描,卻發(fā)現(xiàn)畫紙已被打濕,鉛筆也無(wú)法在上面留下印記。或許這張素描永遠(yuǎn)也沒(méi)法完成,因?yàn)槲沂掷,只有這支筆,太輕飄……
要一生一世牢記您的深恩,用最真摯的感動(dòng)去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將那絲絲縷縷的愛(ài)銘刻于心中,化為一道最美的風(fēng)景線,藏于我心靈深處。
留在心底的風(fēng)景作文 6
我本該如往日般沉浸在朦朧倦意之中,但是那時(shí)卻意外的奕奕抖擻,或許是天意眷賜,我才得以邂逅到那一望無(wú)際原野上的耀眼暮日。
秋日暖陽(yáng)散布著它獨(dú)具的果子味芳香,縱使距離太陽(yáng)千萬(wàn)里遠(yuǎn)也能嗅到絲絲香氣,它淡淡彌漫在空氣里,又悄悄占據(jù)你的身軀。原野上的小丘陵在夕陽(yáng)的照射下籠上一層薄薄的紅暈,丘陵上的青蔥樹(shù)木或多或少沾染點(diǎn)滴秋色,呈現(xiàn)出一派溫暖和諧。
我彎彎唇角,垂下眉眼,卻發(fā)現(xiàn)手中書頁(yè)也悄悄蔓延上暖意。一束陽(yáng)光透過(guò)車窗慵懶地斜射在那幾行字上:“為何不多留意幾眼暮日?它是光明最后的主宰。”我微笑,合上書頁(yè)。抬頭望向天空,卻恰好相逢將暮未暮卻正值極端絢麗燦爛的夕陽(yáng)。暖調(diào)橘紅渲染淡粉色的`輪廓。深紫色彌補(bǔ)鵝黃色的空缺,仿佛有位不知名的青林仙人揮舞著衣袖描摹著典雅高貴的暮日。遠(yuǎn)處的丘陵逆著光,原本張揚(yáng)的樣貌黯淡,收攏在靜默中。牧人驅(qū)趕著牛羊回家,馬匹停下急奔的步伐。一切都籠罩在溫柔卻耀眼的光明余韻中,就連火車撞擊鐵軌的聲音都變得清脆。
途經(jīng)一個(gè)小村莊,火紅且圓融的夕陽(yáng)照耀在裊裊升起的炊煙的上空,如同詩(shī)歌中吟唱的那般,明明距離很近卻璀璨得讓人覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。太陽(yáng)的光明媚得如同剛從海天一線升起,但它四周那如同狼毫蘸水細(xì)細(xì)描摹的晚霞卻彰顯著它專屬的溫柔。我從前只在夢(mèng)里遇見(jiàn),但從未想過(guò)有一天會(huì)真的邂逅到,我想將其嵌入詩(shī)歌中吟唱,卻終究不舍。
感到有人輕拍我的肩,我抬頭,看到笑吟吟的媽媽。“你看夕陽(yáng)晚霞最璀璨的兩種顏色交界處是什么顏色?”我疑惑,抬頭望向那絢爛溫柔的夕陽(yáng)晚霞,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):
原來(lái)在爛漫至極的暖調(diào)橘紅和鵝黃色交界處過(guò)渡的,是最單調(diào)的灰色。
恍然間大悟,遠(yuǎn)在美麗黎明到來(lái)前的,是灰暗的歲月。但是將帶有笑意的嘴角去包裹它吧,因?yàn)樗鼤?huì)悄悄消失,然后為你帶來(lái),在痛苦中淬煉升華的無(wú)憂明天。
那日黃昏始終留在心底。
留在心底的風(fēng)景作文 7
前不久,我們一家三口前往人民公園去賞花。這成為了我心底的一道美好的風(fēng)景。
那天,陽(yáng)光明媚略有一點(diǎn)小風(fēng)吹著,心情十分愉悅。于是,我們就打算去人民公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個(gè)季節(jié)——春天,也應(yīng)該是百花齊放了吧!帶著這樣的猜想,我們來(lái)到了公園。
一進(jìn)公園的大門,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)了只在電視上看到過(guò),并從未在生活中見(jiàn)到過(guò)的花——郁金香。我只知道郁金香是荷蘭的國(guó)花。我走近仔細(xì)觀察,并使勁聞了聞,原來(lái)郁金香并不香,但外表的顏色很漂亮,葉子有些圓,花形開(kāi)成小杯子狀很美,它的顏色十分艷麗。我們接著走到郁金香展覽園里,那里的郁金香更是多種多樣,可謂是五彩斑斕。有白的、黃的、紅的、粉的、紫的、綠的……有一朵花竟然有兩種顏色太奇妙了。
!為了能“留下”這些美麗的郁金香,人們紛紛拿出照相機(jī)合影留念。這不,為了與它們留念,我們?nèi)乙舱?qǐng)別人幫忙和郁金香照了張全家福。接著,我們又在公園里欣賞了許多別的花,如:紫荊花、桃花、蘋果花、梨花和一些叫不上名字的花。看!那些粉紅色的桃花,站在桃樹(shù)下仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)桃花雨般,地上到處是花瓣?!那些紫荊花花瓣小巧,但從遠(yuǎn)處望去,如同一片又一片的彩霞,十分美麗。再看那雪白純潔的梨花,飄著一陣陣淡淡的幽香向你襲來(lái),隨著一陣陣小鳳的吹過(guò),花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái),猶如鵝毛大雪在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,真是春中“雪”景如此美好奇妙!披著夕陽(yáng)的余暉我們依依不舍的離開(kāi)了公園。但這些風(fēng)景卻將永遠(yuǎn)留在我的心底。
這一次的賞花是我記憶中最深的一次,因?yàn)檫@些場(chǎng)景是那樣的美好,再加上我們和睦有好的一家人,心里有種說(shuō)不出的`幸福。這次去公園不僅觀賞到了美麗的郁金香、粉紅的桃花、紫色的紫荊花、雪白的梨花,也更加加深了我們一家人之間的親情,所以它將成為我心底一道最美麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 8
那是一個(gè)星期天,一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無(wú)助時(shí),窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開(kāi)窗子,原來(lái)是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液,一手拿著一根白色的'管子,慢慢地吹著。但是,泡泡“成活”的機(jī)率卻很少,大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉,重新配制起來(lái)。我看到他這樣做便很疑惑,為什么要自己調(diào)制泡泡液呢?在這附近就有商店,為什么他不去買呢?我懷著這樣的疑問(wèn),走下樓問(wèn)他。他回答:“我很喜歡吹泡泡,如果用完了怎么辦呢?再去買一瓶嗎?如果商店賣沒(méi)了呢?還不得自己配嘛!”我想,這樣小的孩子都能迎難而上,那我是不是更應(yīng)該……
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!從此,我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的一道風(fēng)景,把小弟弟的話作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。
留在心底的風(fēng)景作文 9
日落的晚霞是迷人的風(fēng)景;長(zhǎng)城古跡是歷史悠久的風(fēng)景;家庭的和諧與團(tuán)結(jié)是溫馨的風(fēng)景;留在我心底的那片風(fēng)景,是刻骨銘心的,是令人贊揚(yáng)的!
又是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩大地的清晨,綠地上的枝葉因有著雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的`照射和肥沃土壤的滋養(yǎng),變得強(qiáng)健起來(lái);花開(kāi)的正旺,正以最美的姿態(tài)迎接新的一天。我背著小書包準(zhǔn)備去圖書館借幾本課外書籍。站在公交站臺(tái)上等著公交車,呼吸著新鮮空氣,你別說(shuō),還真舒適!
抬手看著手表上的指針一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),心里想著還有兩三分鐘公交車才會(huì)到,于是就開(kāi)始哼起了小曲兒。等公交車的人也不少,我多看了他們幾眼:一個(gè)身穿小白裙手上涂黑指甲油的少女坐在長(zhǎng)椅上看著手機(jī),是要上街玩吧?旁邊坐著一名中年男性,正打著電話商量著什么,再往那邊看去還有兩位老奶奶在聊家常。公交車來(lái)了,他們紛紛起身上了公交車。
我是最后一個(gè)上車的,正等著前面的奶奶投幣。那奶奶看上去有六七十歲,手上長(zhǎng)滿了老繭,正吃力地從口袋里掏出被報(bào)紙包裹著的一塊狀物體。一層層的掀開(kāi)后,我看到竟然是一沓零錢!老奶奶翻了又翻,就是找不到一元錢,于是拿出一張五元紙幣向司機(jī)換錢,司機(jī)不耐煩地?fù)u手拒絕。她只得又收了回去。我有點(diǎn)看不下去,拍了拍老奶奶的肩,說(shuō):“奶奶,我?guī)湍愀栋!闭f(shuō)完就向投幣箱里投了兩元硬幣,奶奶感激地說(shuō)了聲“謝謝”,我微笑著回應(yīng)了她。舉手之勞,何樂(lè)而不為?
汽車到了站點(diǎn),我很愉快地下了車,走向書店購(gòu)買書籍。買書的人很多,以至于排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。前面還有三個(gè)人,快了!耙还惨话俣,我看著那名女生,咦,這不是等公交的那名女生嗎?她翻開(kāi)錢包露出了尷尬的神情,差十元!只見(jiàn)站在她后面的中年女性向地上扔了二十,并對(duì)她說(shuō):“姑娘,錢掉了!蹦敲](méi)有意識(shí)到,撿起錢結(jié)賬。目睹了中年女性的行為,心中為她點(diǎn)贊,那一刻的畫面停留在我的腦海,這樣的風(fēng)景讓人贊揚(yáng)。
每一個(gè)出自內(nèi)心的幫助,都是一個(gè)值得贊揚(yáng)的風(fēng)景!雖是舉手之勞,但如果每個(gè)人都為這樣的風(fēng)景添磚加瓦,那么明天將會(huì)更加美好!
留在心底的風(fēng)景作文 10
永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至情的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景!}記
春天的田野上,綠草紅花編織起了一塊塊鮮艷的地毯,中間閃爍的幾縷銀光,是花朵中的玉澤在和陽(yáng)光嬉戲?諝庵袕浬⒅奶鹣悖幸鴰字幻鄯浜蔀椴噬寰譜上靈動(dòng)的音符。
兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著春光,一樣的年華,一樣的純真。一不細(xì)心,美麗的羊角瓣跌歪了,細(xì)紅的血絲從擦破皮的稚嫩的小手上滲出來(lái),她爬起來(lái),滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩飛跑過(guò)來(lái),用手帕擦干小女孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草,殷紅的。那是世界上最純潔無(wú)瑕的花朵,人間最純真的心靈。
寂寞的嚴(yán)冬里到處是單調(diào)的枯黃色,四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲要冰面下懨懨欲睡,有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光下,母親在為女兒梳頭,她溫和的把頭發(fā)理順,又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā),像撒上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的依偎在母親懷里,不停地說(shuō)著什么,不時(shí)的把母親逗出會(huì)心的微笑,甜甜的親情融化了冬的寒冷,使蕭瑟的冬景奏出春的美麗。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你頂著寒風(fēng),使勁蹬著自行車,你要爬上前面那個(gè)陡坡,可雨那么急,風(fēng)是那么烈,你有些遲疑,有些畏懼,忽然背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“加把勁啊,年輕人!”你得了鼓勵(lì),咬咬牙,最終沖了陡坡,你感激地回頭望去,卻見(jiàn)了一陌生的`皓首老者,倚杖駐足在雨簾中向你點(diǎn)頭,那一頭銀發(fā),如同雨中盛開(kāi)的白蓮。
在桂樹(shù)下,擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋(gè)茶幾,兩杯淡茶微微透著清香,兩位老人恬適地坐著,四周很靜,僅有濕漉漉的鳥(niǎo)叫聲帶著馨香和清脆從參差的樹(shù)葉中透出來(lái)。兩位老人不常講話,只是做針線的那位偶爾抬起頭來(lái),幫著看報(bào)的老伴兒拂去落在頭上的桂花,隨便即兩人相視一笑,就像是一種無(wú)需培養(yǎng)的默契一般,只要一個(gè)淺淺的微笑,就能夠深刻而親密的交流。他們走過(guò)了多少風(fēng)雨,一切都趨于平淡,只是眼里卻分明寫著永恒。
驀然,我想,生命畫卷上只要是用真情書寫的,都是美麗的風(fēng)景,總能讓人感動(dòng)。不管是濃的,還是淡的。
留在心底的風(fēng)景作文 11
落日的余暉下,一位老人蹬著老式三輪車,一邊蹬,一邊不停地回頭。車座上是一個(gè)由于玩累了而睡眼朦朧的小女孩,夕陽(yáng)的光輝溫柔的撫摸著她們,好像給她們披上了一件鍍金的衣服。那位老人,是我的奶奶;那個(gè)小女孩,就是我。
奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗的老人,喜歡熱鬧,她經(jīng)常蹬著三輪車帶著我出去玩。那輛三輪車,很老式的平板三輪,需要用腳蹬著,剎車還要從前面拉下一個(gè)桿子。車廂小小的,剛好坐下那時(shí)才四五歲的'我。那時(shí)爸媽都很忙,奶奶就帶著我去她的“娘家”玩。那輛三輪車,就靜靜的等在外面。那時(shí)我覺(jué)得,奶奶和三輪車,是我的一切。
一直到夕陽(yáng)西下,我們才踏上歸途。由于我家離親戚家很遠(yuǎn),回家時(shí)又是一個(gè)上坡路,所以奶奶蹬得很慢,也很吃力,得二十多分鐘才到家;氐郊視r(shí),奶奶頭上總是有一層細(xì)細(xì)的密密的小汗珠,在陽(yáng)光下發(fā)著亮光,像鉆石一樣。玩了一天的我也累了,所以總是不知不覺(jué)的在車廂里睡著了。奶奶一聽(tīng)后面沒(méi)動(dòng)靜了,就急忙回頭看我的情況,見(jiàn)我睡著了,就把我叫起來(lái)。于是我常常是一邊迷糊一邊到家的。
有時(shí),奶奶見(jiàn)我實(shí)在是忍不住想睡覺(jué)了,就在將要到家時(shí)去我家附近的田野玩一會(huì),讓我清醒清醒,她也正好去看看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)。不過(guò),令我感興趣的可不是田野里的莊稼。奶奶剛把三輪車停下,我就急急忙忙地從三輪車上跳下來(lái)往西跑,因?yàn)槟莾河幸粋(gè)漂亮的大池塘。夕陽(yáng)倒映在池塘里,閃著金光。扔一塊石頭進(jìn)去,陽(yáng)光碎了,過(guò)了一會(huì)兒,又復(fù)原了。我最愿意做的,是采來(lái)一大把野花,把它們裝飾在三輪車上!白屗蔀槭澜缟献钇恋娜嗆!”我朝奶奶笑著,奶奶也朝我笑著。三輪車也笑著。
于是三輪車載著奶奶和我,在回家的路上灑下一段野花的馨香。
就這樣,奶奶載著我串過(guò)親戚、去過(guò)醫(yī)院,也曾載著踏青賞春,流連山野。我的童年,幾乎都是在奶奶的三輪車上度過(guò)的。
如今我長(zhǎng)大了,奶奶也老了,三輪車也舊了。但是他們組成的那幅畫面,那幅一片祥和的畫面,成了留在我心底的最古老,又最美麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 12
那一次的微笑,那一次的拉手,那一次的擁抱,是你留在這世上最后的風(fēng)景,也是你留在我心底最美的永恒……
——題記
春天,柳絮飛揚(yáng),我坐在教室里安靜的看書,一陣微風(fēng)向我吹來(lái),條件反射地抬起頭望向門口,老師帶著一個(gè)小女孩走進(jìn)教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、可愛(ài)的紅臉蛋,是個(gè)小淑女吧!看起來(lái)是個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的人——但此刻,臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌,接下來(lái)的幾天,我想和你做朋友,但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒(méi)有笑過(guò)。一天同桌的你突然被老師叫走,回來(lái)后你趴在桌子上哭泣,我坐在你的身邊安慰你,給你講笑話,弱弱的你讓我看起來(lái)很心疼。漸漸地你沒(méi)有了哭聲,抬起頭來(lái)看著我,一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美,連暖暖的陽(yáng)光也過(guò)來(lái)照射在你的臉上,我知道你的心也暖了。
甜美的笑容,紅紅的臉蛋,是你在我心底最美的風(fēng)景。
秋天,紅葉飄零,我們一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聊天,你成了我最好的朋友,此時(shí)我們都漸漸懂事,你也變了許多,比以前開(kāi)朗了,笑容也多了很多。那天你專注聽(tīng)我說(shuō)我從不對(duì)人講的心底的秘密時(shí),忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄,那份真切的信賴流淌在你的眼中,真的很美,我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽(yáng)走去……
和你拉著手,是留在我心底時(shí)時(shí)追憶的風(fēng)景。
冬雪飛揚(yáng),我坐在座位上,向右看看你那空蕩蕩的座位,因?yàn)槟銖倪@學(xué)期開(kāi)始總愛(ài)生病不來(lái)上學(xué),總在想你是不是得了什么病,很擔(dān)心,而給你打電話,你說(shuō)你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來(lái)玩,我們倆走在公園里,你拿著一個(gè)相機(jī)和我照相,又說(shuō)了很多怪怪的'話,我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我,那是我第一次和你擁抱,我能感到你的的心跳,從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始,你我只停在拉手……第二天,你又請(qǐng)了病假?zèng)]來(lái)上學(xué),這讓我又有了一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。失了聯(lián)系一個(gè)月后,你媽媽突然給我打電話,說(shuō)了你患了腦瘤,已經(jīng)……我不敢相信,默默地流下眼淚,緩緩的抬起頭,天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。
忽的明白了一切,公園和你的擁抱,竟然成了你留在我的世界里最后一個(gè)美麗的風(fēng)景……
留在心底的風(fēng)景作文 13
望著窗外已經(jīng)郁郁蔥蔥,挺拔參天的梧桐樹(shù),我不禁又想起那些往事,那留在心底的風(fēng)景…… ———題記
記得小時(shí)候,我特別喜歡那棵梧桐的葉子,綠油油的,像一個(gè)個(gè)小巴掌,在對(duì)我微笑。上學(xué)放學(xué)、有事沒(méi)事總要摘一片。有的夾在書頁(yè)里,成了充滿大自然味道的書簽;有的.被我畫上了漂亮的圖畫,收藏起來(lái);有的被刻上了精美的紋路,送給了最要好的朋友……
一次,最好的朋友小航來(lái)我家玩,我送給她一張我最喜歡的樹(shù)葉作為禮物,她則高興地拉著我的手在梧桐樹(shù)下又唱又跳。梧桐樹(shù)葉朝我們發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在歡笑。小航激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”我也激動(dòng)得拼命點(diǎn)頭:“是呀、是呀!”
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我倆都已經(jīng)上了小學(xué)。不過(guò),我們還在一個(gè)班級(jí)里。又是一次偶然,她來(lái)我家一起寫作業(yè)。我們又一次相聚在梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)搖晃著滿頭的“綠發(fā)”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里,輕輕地說(shuō):“還記得嗎?咱們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友……”小航接過(guò)話來(lái):“當(dāng)然記得。咱們約好了,以后一定要上同一所中學(xué)、同一所大學(xué),在同一個(gè)地方工作!薄昂猛!”我調(diào)皮地笑笑,“我們來(lái)玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹(shù)后面數(shù)數(shù),我去藏!”“ok,一、二、三、四”……
再后來(lái),就到了小航的生日,她第一個(gè)通知了我,并囑咐道:“別忘了哦!焙呛,這么重要的場(chǎng)合我怎么會(huì)忘呢?那天我早早地就到了,還準(zhǔn)備了一份“生日大禮”:一個(gè)可愛(ài)的布偶。小航愛(ài)不釋手,一遍遍地?fù)崦哪橆a,一邊說(shuō):“真可愛(ài)!”我聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹(shù)下,右手拎著一只熏過(guò)的香布袋,上面繡有好看的花紋;左手捏著兩片花瓣!澳隳弥@片花瓣,我拿著這片,咱們把它放在這個(gè)袋子里,然后掛在樹(shù)上,作為咱倆友誼的見(jiàn)證。”“恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我們最終把它掛在了梧桐樹(shù)的矮枝上。
春去秋來(lái),反復(fù)輪回。這一年,我升上了初中,又在梧桐樹(shù)下思考時(shí),小航卻跑來(lái)告訴我,她要搬去北京了……
梧桐樹(shù)依舊在“沙沙”地響,似乎在無(wú)奈的哀嘆,又像是在吟誦著不為人知的歌謠……它依然在笑瞇瞇的望著我。
在我的心底,有一處風(fēng)景:兩個(gè)小女孩笑著,跑著,一起在梧桐樹(shù)下捉迷藏……
藏在心底的那一抹風(fēng)景!
留在心底的風(fēng)景作文 14
在我的記憶里,有一件非常令我感到震撼的事,那就是發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震。
相信這個(gè)時(shí)刻,大家一定都不會(huì)忘記,2008年5月12日,這一天的14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震,轉(zhuǎn)瞬間,就有44萬(wàn)多人受災(zāi)?删驮诖蟮卣鸢l(fā)生后,祖國(guó)各地立即有組織的展開(kāi)了救援。正所謂“一方有難、八方支援”,“有錢的出錢,有力的出力”,災(zāi)難中的汶川人民,深深感受到了我們共和國(guó)大家庭的溫暖。也是在這場(chǎng)浩大的劫難中,面對(duì)這突如其來(lái)的危險(xiǎn),災(zāi)區(qū)的人民,用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風(fēng)景,至今仍然讓人難以釋懷。
一個(gè)我叫不出名字的阿姨,她在房屋坍塌下來(lái)的那一刻,用自己的身體緊緊地護(hù)衛(wèi)自己僅有3個(gè)月大的孩子,自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來(lái),救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體,在她的遺體下面,孩子安然無(wú)恙,天真無(wú)邪的他,此時(shí)正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機(jī),上面有一句話:“寶貝,媽媽走了,如果你還活著,你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!边@位可敬的阿姨,用自己偉大母愛(ài),詮釋了偉大的人性美。
還有他——一個(gè)普通的人民教師譚千秋。當(dāng)大地震來(lái)臨之際,面對(duì)死神,毫不畏懼。他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,用自己的血肉之軀,咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,任憑冰雹般的.磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,張開(kāi)守護(hù)翅膀,保護(hù)著蜷伏身下的四個(gè)學(xué)生。用自己51歲的寶貴生命,彰顯了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂,被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書記張春賢贊譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
正是這一件又一件的感人故事,展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領(lǐng)悟到:愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),是人性的真諦!
這道人性的美麗風(fēng)景,一直深深留藏在我的心底……
留在心底的風(fēng)景作文 15
在我心中,總有那么幾抹風(fēng)景,或深或淺地印記在心里,無(wú)法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時(shí),去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個(gè)小農(nóng)村中。時(shí)值秋天,道兩旁種著小樹(shù),葉子已經(jīng)枯黃,時(shí)不時(shí)飄落兩片,搭我的肩,泥濘的小土路一直蜿蜒深遠(yuǎn)下去,那種道路窄,但只有我一人,鳥(niǎo)鳴來(lái)相伴的意境,我是忘不了的。
大姨婆家中有幾畝地,小姨婆也有。我騎在爸爸頭上,放眼望去,天高云淡,風(fēng)吹過(guò)來(lái),只見(jiàn)金黃的'麥浪翻滾起伏,陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來(lái),火紅的高粱已經(jīng)割下來(lái)了,被人整齊地捆上,碼在一邊,那一片奶白、碧綠的、矮小的個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的,應(yīng)是白菜與青菜吧,我將這一幕,收進(jìn)了心中,因?yàn)樗鼈兺姓怪粋(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。
前面,橫著一條河,河通一個(gè)湖泊,爸爸租了一條蘆葦小船,帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜,我隨手一網(wǎng),魚、蝦都有,還有蜻蜓的幼蟲(chóng),在這里,我第一次見(jiàn)到昆蟲(chóng),湖上有小蓮子,里面有鴨蛋,順手一摸,口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大,不一會(huì)兒,船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑,相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。
如今,小山村已不復(fù)存在,但美好的風(fēng)景,記憶都在,忘不了……
留在心底的風(fēng)景作文 16
翻開(kāi)厚厚的書冊(cè),一張風(fēng)景名片映入眼簾,于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片,它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
早晨陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了,中學(xué)放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光,我的目光落在了陽(yáng)光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過(guò)去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽(yáng)躲在里面,今晚可以捧著陽(yáng)光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽(yáng),永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是,我卻忽略了母愛(ài),還千方百計(jì)的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒(méi)有母親的'影子。母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我。
慢慢合上厚厚的書冊(cè),這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中,在我心中深深地扎根······
留在心底的風(fēng)景作文 17
古鎮(zhèn),一直都是我夢(mèng)想的地方。小橋流水,煙雨蒙蒙,如青花瓷般優(yōu)雅,這才是生活。翻看著相機(jī)里的一張張照片,記憶無(wú)數(shù)次濃情定格。
走在承載了無(wú)數(shù)年華的青石板上,撫摸著白色的墻,抬起頭來(lái),便是厚重的雕花木窗半開(kāi)半掩。
古鎮(zhèn)的格局好像是固定的,拙樸的建筑風(fēng)格不知觸動(dòng)了我多少曠遠(yuǎn)的情思。兩排居民房中間一條條清澈秀麗的河,浣衣淘米之間,外面一切喧鬧都會(huì)在這里復(fù)歸為寧?kù)o。淡泊如水的生活,如閑云野鶴般自在愜意。江南,我所生長(zhǎng)的地方,一池的靈動(dòng)。
漫步在古鎮(zhèn)上,看不見(jiàn)熙熙攘攘的人流,只會(huì)不由自主地駛?cè)胍粭l無(wú)人的小巷。最美的,是天空飄著有些不忍扯斷的雨線,在天地之間掛上一襲動(dòng)人的'珠簾,晶瑩的水珠順著屋檐滴落下來(lái),甜甜地滴落你的心底。
偶爾,我也會(huì)劃一葉小舟沿河徜徉,品一口似乎咀嚼不到的淡淡醇香,任這縹緲的心緒在霧氣中蒸騰,看得斑駁的牌樓展開(kāi)笑靨。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),鎮(zhèn)上的老人們習(xí)慣在薄暮時(shí)分?jǐn)y一把藤椅躺在門前休息,方言俚語(yǔ)里,處處洋溢著讀不盡的親切。這個(gè)時(shí)候,淘氣的孩子便乖乖地繞著浣衣的婦女,嗤嗤地笑個(gè)不!
留在心底的風(fēng)景作文 18
有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無(wú)法忘懷,你想知道嗎?那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧!
那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來(lái)是兩輛汽車相撞了,這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。
過(guò)路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹(shù)上的一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停的叫喊著,好像在說(shuō):加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候,幾只鳥(niǎo)兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開(kāi)車玩手機(jī),你看造成大禍了吧!
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團(tuán)結(jié)起來(lái),那一個(gè)個(gè)奮力的'背影和團(tuán)結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來(lái)到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開(kāi)始工作了,這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,她們也開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛(ài)心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
留在心底的風(fēng)景作文 19
在我的身邊有許多風(fēng)景,如:人工湖,相山,濉河生態(tài)公園。但至今還留在我心底的風(fēng)景卻是那一次。
記得那一次,我像往常一樣,從學(xué)校走到車站,這是正是下班、放學(xué),汽車載人的高峰期,能擠上車就不錯(cuò)了,還想坐位子?那真是比登天還要難。一輛,兩輛,三輛,這三輛車就像棉花一樣快要炸開(kāi)了花,“今天中午是別想回家了!”我看了看手表說(shuō),“都12:20了,一輛車擠不上去!闭(dāng)我看手表的功夫來(lái)了一輛相比比前面幾輛車少的,我激動(dòng)萬(wàn)分,趕快地如劉翔跨欄一樣飛奔到車門口,等待著司機(jī)把門打開(kāi),車門緩緩地打開(kāi)了,我第一個(gè)擠了上去,下面的人也續(xù)續(xù)碌碌地?cái)D了上來(lái),“真熱啊!”車上的乘客們抱怨著。我向四周望去,都是大人,突然,我從大人們的縫隙中看見(jiàn)有一個(gè)空位,心想:有位子都不坐,那我就幫你們坐了,我剛要“出馬”只聽(tīng)見(jiàn)“老爺爺,給您坐,”我再仔細(xì)一看,他是一位9、10歲的小學(xué)生,竟然這么懂禮貌,頓時(shí),我這個(gè)中學(xué)生哥哥的臉紅了起來(lái)。
我心底的'風(fēng)景就是這幅感人的畫面!
留在心底的風(fēng)景作文 20
那一位清潔工大叔使我在心底無(wú)法磨滅的一道身影。
天氣晴朗涼爽,無(wú)疑是出去玩的好天氣。當(dāng)我和死黨人手拿著一杯奶茶逛街的時(shí)候,一個(gè)身影闖進(jìn)可我的視線。他外穿一件紅黃相間的熒光背心,里頭穿一身綠色工裝。我知道那是一名清潔工。只見(jiàn)他正推著一輛垃圾車,里頭裝的全是人們丟掉的垃圾。他一路走走停停,環(huán)顧地面,似乎發(fā)現(xiàn)垃圾,正要拿掃帚和鏟子清理。就在這時(shí),我看到他的臉。那應(yīng)該是一名中年的大叔,皮膚偏黑,或許是長(zhǎng)期工作曬黑的吧。一雙有神的`眼睛不曾染上工作的疲勞,停止的腰板更顯得他很精神。
突然我發(fā)現(xiàn),他在微笑!那微微翹起的嘴角,讓人感到他不是在無(wú)奈,無(wú)奈人們把路面弄得骯臟,加重了他們的工作。那確實(shí)是在微笑,在為可以清理垃圾而發(fā)自內(nèi)心的笑。只見(jiàn)他手腳靈活并用,三兩下就把一堆垃圾清理干凈。又見(jiàn)他把垃圾車停在一旁,手里拿著工具走到人群之中,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾打掃干凈。
那是一個(gè)很美的畫面,在人群擁擠的接到上,一輛停在一旁遠(yuǎn)離人群的來(lái)機(jī)車,一群不停走動(dòng)的人,還有一位彎著腰掛著微笑認(rèn)真工作的清潔工大叔!
或許這個(gè)畫面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),但這卻是我第一次看到的,那清潔工大叔面帶微笑清理垃圾的身影。
留在心底的風(fēng)景作文 21
美好留在心底,不好隨風(fēng)飄去。
——題記
一片灰蒙蒙的云,蒙住了心,也蒙住了眼。憂悶之際,忽地想起好友曾對(duì)我說(shuō)的那句——美好留在心底,不好隨風(fēng)飄去。又想起了那日之景,不禁想再走一遭。
于是,我整裝出發(fā)了。
路上,風(fēng)很輕,陽(yáng)光很柔。路旁的柳樹(shù)剛剛抽出新芽,柳條像女孩子的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。
那座小山腳下,有一片桃林。此刻,樹(shù)上桃花正盛,一簇簇地爭(zhēng)相開(kāi)放,白的'像雪,粉的像霞。
山腰邊,一條潺潺的小溪,溪邊兩三棵小樹(shù),樹(shù)下有稀稀落落的幾個(gè)游人正休息,他們悠閑自在,怡然自得。
溪水清澈見(jiàn)底,幾只小魚小蝦正在水里嬉戲。陽(yáng)光透過(guò)小樹(shù),撒到水面上,仿佛鍍上了一層銀光,波光粼粼。
爬上山頂,在這里可以俯瞰山下整個(gè)村落,村子里的房子像一個(gè)個(gè)小盒子整齊地排列,好像兒時(shí)玩過(guò)家家用的那種玩具。山下的公路如灰色的飄帶,偶爾駛過(guò)的一輛兩輛汽車,則似爬行的螞蟻。
風(fēng)乍起,腦海里再次閃過(guò)那句話,我一時(shí)間竟情不自禁地大喊:“美好的,留在心底;不好的,隨風(fēng)飄去……”
這喊聲,撕碎了心頭的那片灰云,頓時(shí)令人神清氣爽,如云開(kāi)霧散日光來(lái)。
這風(fēng)景深深地留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文 22
回想我和朋友去山中野營(yíng)的那個(gè)情景,真是————美不勝收!
那里的山,就像一個(gè)莊重的戰(zhàn)士站在山的頂端豎立著中國(guó)的.五星紅旗,啊,它是那么高,那么壯,那么美;那里的水,是那么清澈見(jiàn)底,讓人微微一看就可以看到那水里微微搖動(dòng)著尾巴的魚兒,它是那么可愛(ài),讓人看了就想再多看一眼;那里的樹(shù),一個(gè)個(gè)站立在山頂上,它們是那么高大挺拔,它那種搖擺的樹(shù)葉的綠色,把山坡都染綠了,而他們站在山的頂端,就像站在一個(gè)戰(zhàn)士的面前,他們是一直要他們是要守護(hù)他嗎?
那里不僅僅有山有水有樹(shù),還有那花花綠綠的帳篷。從山頂上看那花花綠綠的帳篷,就像給山角染上了顏色,不在那么單調(diào)了。
山水樹(shù),帳篷這些風(fēng)景不算什么。過(guò)了晚上,那才好看呢。晚上我們出去兜風(fēng)哦!看看那天上的月亮,明晃晃的,就像一個(gè)小木船一樣,漂浮在天空中,天上不僅僅是月亮,還有星星,他們一眨一眨的像在和我們打招呼。他們圍在月亮周圍,是想和月亮一起來(lái)跳個(gè)舞嗎?星星們?cè)谔焐献杂砂肯璧木拖褚粋(gè)野孩子,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,我們也想到我們的童年時(shí)代,也是和星星一樣在撒坡玩耍,我們多么想回到我們的童年時(shí)代呀。
留在心底的風(fēng)景作文 23
大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯,街頭空蕩蕩的,一眼望去只有我一人。
因?yàn)橐活w小小的破釘子,我從騎車人變成了推車人。我的臉上冒出了冷汗,手和腳都凍僵了,我心想,要是帶個(gè)手套該多好呀!
走到一個(gè)破舊的修車部,突生懼意。它那破舊的屋頂都快散架了,門也發(fā)黃了,我想,這應(yīng)該是鬼住的地方,千萬(wàn)別靠近它!
這時(shí),從屋內(nèi)走出一位青年,他有雙炯炯有神的.眼睛,黑黑的皮膚,瘦瘦的身材。他熱情的招呼著我,青年的眼睛看著我,那柔輕的目光,透過(guò)薄薄的眼簾,漸漸地滲透出來(lái),緩緩地在空中流淌,流過(guò)我的臉頰,我感受到了一陣溫暖,他的目光像陽(yáng)光,像炭火,像春天,我終于放下心來(lái)。
那位青年熟悉地操作,左手右手一起幫助青年,我偷偷摸了摸口袋,天啦!只剩下5元錢,擔(dān)憂被收費(fèi)。
結(jié)束后,青年臉上綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有收錢,他說(shuō):“只有一顆釘子,釘子的錢不好算,我就給你免費(fèi)吧!”我把頭低了下去,拿著單車,站在那里。
雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),太陽(yáng)出來(lái)了,雪已經(jīng)融化了,人們都出來(lái)了!
留在心底的風(fēng)景作文 24
爸爸給我做的螃蟹,就是我留在心底中的風(fēng)景。
那天放學(xué),天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街上的樹(shù)葉全被雨淋得濕漉漉的,好像剛洗過(guò)熱水澡一樣。
還沒(méi)到門口,一股麻麻辣辣的味道撲面而來(lái),還略帶一些高粱酒的香氣,又是“滋”的一聲,我就知道,爸爸一定又在大顯身手了,我又有口福了!
我沖進(jìn)家里,那香味引誘著我來(lái)到廚房,見(jiàn)爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊,只見(jiàn)螃蟹被煮得發(fā)紅。
我的手不由自主地伸了過(guò)去,爸爸馬上攔住了我:“別急,螃蟹在這里又不會(huì)跑。”緊接著,爸爸打開(kāi)了鍋蓋,一股鮮香味撲鼻而來(lái)穿過(guò)喉嚨,令我無(wú)法自拔。
一會(huì)兒,客人來(lái)了,螃蟹也好了,我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)手套,給自己也套上了一個(gè)。開(kāi)吃!開(kāi)吃!我拿了一個(gè)螃蟹手,開(kāi)始享用——一口一個(gè),好像餓了十天半個(gè)月沒(méi)吃過(guò)東西一樣。
吃了沒(méi)多久,原本威風(fēng)凜凜的`“海中將主”也殘缺不齊了。我一看,咦,爸爸前面的殼怎么寥寥無(wú)幾呢?我好奇的一問(wèn),爸爸回答我:“你吃就好,你在長(zhǎng)身體,你吃才有用!鳖D時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
爸爸給我做過(guò)許多食物,可這頓我卻難以忘懷,這就是留在心中最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 25
大雪紛飛,讓我不禁想起了“單于夜遁逃,大雪滿弓刀”,北風(fēng)呼嘯,就好像是一只怒吼的獅子,街道上也空無(wú)一人,空蕩蕩的。
就因?yàn)橐活w小小的破釘子,我從騎車人變成了推車人。頓時(shí),我心里燃起了一團(tuán)怒火,心想,是誰(shuí)把釘子扔到馬路中間的,太沒(méi)公德心了!我慢慢地推著車,臉上的眉毛擰緊成了一個(gè)“川”字。
這時(shí),我走到了一個(gè)破舊的修車廠,修車廠破破爛爛的,窗戶也黑漆漆的。我怕修車工不理我,心里產(chǎn)生了一陣懼意,心想。太恐怖了,我還是趕緊退出來(lái)吧。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,走出來(lái)了一位青年,他長(zhǎng)得很高,手臂上全是肌肉,他熱情地招呼著我,目光里流露出少許的期待。這時(shí),我漸漸地在他的微笑中放下心來(lái)。
那位青年熟練的`操作,一只手握住輪胎,一拆就把輪胎拆下來(lái)了,他用手用力地一拔釘子就被拔出來(lái)了。這時(shí)我偷偷地摸了摸口袋,天吶,只剩下五元錢。我心想,我不會(huì)被扣在這里吧,青年臉上綻開(kāi)了笑顏。他沒(méi)有收錢,說(shuō):“算了吧,下次你帶了錢再付給我。”我心想,這個(gè)人可真好,下次我一定要多給他幾塊錢。于是我就趕緊騎上車走了。
這時(shí)外面的雪已經(jīng)停了,一切都煥發(fā)出新的生機(jī),我的心里也暖乎乎的。
留在心底的風(fēng)景作文 26
夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”,夢(mèng)想著“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí),我會(huì)以為自己已經(jīng)漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……
我總會(huì)回想起那個(gè)畫面:兩位年過(guò)花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫面延續(xù),又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,細(xì)細(xì)品味這種美好。
在我的腦海里,他們對(duì)待生命的從容,那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感情,似乎已經(jīng)超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫面,最動(dòng)人的景色!
愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細(xì)致入微的'關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但它一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊,他們的愛(ài)如此美麗,如此堅(jiān)定,深深地震撼著我。
他們用愛(ài)譜寫人生,用愛(ài)延續(xù)生命,用愛(ài)點(diǎn)亮生活,他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。
留在心底的風(fēng)景作文 27
我今天語(yǔ)文考砸了,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)爸爸沒(méi)有考上好的大學(xué),叫我讀書好點(diǎn),今天考砸了,不知道他會(huì)和我說(shuō)什么呢!
今天語(yǔ)文是第2單元考我考了89·5分。我第一單元94·5分,第二單元就下到了80多,剛發(fā)下來(lái),我就想:“今天要被罵了,只考了89·5,太差了!
放學(xué)了,我走在回家的路上,以前我一定會(huì)在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒才會(huì)走,但是今天我沒(méi)有心思去玩了,慢慢地走著,路邊的樹(shù)兒似乎為我喪著頭為我感到沮喪。考試前我信心很足,可一發(fā)下來(lái)本來(lái)周圍是彩色的,心也是彩色的,可發(fā)下來(lái)的89.5把周圍和我的心一下子就變成了灰色,心里壓力實(shí)在比什么時(shí)候都大。
我現(xiàn)在的心情就像小區(qū)里的.那些小流浪狗,心情很沮喪,這種沮喪是以前從未有過(guò)的!
到了家里,我爸馬上拿出我的卷子,臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒(méi)有,只是把我錯(cuò)誤的原因分析了一下,還鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好一點(diǎn)。
我得到鼓勵(lì)后,第三單元考了95·5分。
一個(gè)人得到鼓勵(lì),一定會(huì)進(jìn)步。特別是在最沮喪的時(shí)送來(lái)鼓勵(lì)。每當(dāng)我碰到困難或考得不好總會(huì)想起爸爸的鼓勵(lì)。
留在心底的風(fēng)景作文 28
旅途中有許多美麗的風(fēng)景,有的雄壯如高山,有的浩瀚如大海,有的繁華如都市,而留在我心底的風(fēng)景卻是……
我剛一起來(lái),就聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,接著就傳出切菜的聲音,我不用看,就知道一定是媽媽在廚房做飯,她一會(huì)到冰箱里取菜,一會(huì)去灶臺(tái)那邊,汗從頭上流下。不到半個(gè)小時(shí)大碟小碗的菜就已經(jīng)端上了餐桌。自從上了六年級(jí)后,媽媽就每天變著法的給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌的母親就是留在我心底最美的風(fēng)景。
有一次,剛發(fā)下試卷,我考的不太好,語(yǔ)文更創(chuàng)下了歷史新低。剛一進(jìn)門就急急的往房間里跑,媽媽過(guò)了幾分鐘就端著一碗湯進(jìn)來(lái)了,原來(lái)老師早已在群里公布成績(jī),媽媽撫了撫我的頭說(shuō),沒(méi)有事的,我也知道這不是你的真實(shí)水平,下一次細(xì)心一點(diǎn)就好了。她每次在我灰心的'時(shí)候都會(huì)這么說(shuō),一個(gè)在乎兒子、關(guān)心兒子的母親,在我心中是最美的風(fēng)景。
以前一二年級(jí)的時(shí),我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每次坐公交都要快一個(gè)小時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小不點(diǎn)”那幾年都是媽媽來(lái)接送我,不論風(fēng)吹雨打,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。一個(gè)接兒子回家,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都在馬路邊的母親,是我心底最美的風(fēng)景。
雖說(shuō)大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我的心里,我的母親才是最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 29
滄海橫流,方顯英雄本色,狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù),在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打,狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā),死纏住不放,暴雨用了最大的力氣,劈頭蓋臉地往她身上猛掃,簡(jiǎn)直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來(lái)?耧L(fēng)薅著她的頭發(fā),搖著她的胳膊,總想把她連根拔掉。而柳樹(shù)那種大無(wú)畏是天生的,或許她一直在心里默念:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!風(fēng)在瘋狂,雨在咆哮,柳樹(shù)在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個(gè)墻角躲雨的時(shí)候看到了這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的.鏡頭。
漸漸地,風(fēng)弱了,雨也小了。那顆柳樹(shù)依然佇立著,似乎剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。
又是陽(yáng)光燦爛,一切都那么生動(dòng),那么清新。我和媽媽走在返回的路上,我看見(jiàn)路邊柳樹(shù)的葉子掉了很多,枝條也散落在地上,樹(shù)上的枝干,有的也被折彎了,好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時(shí)我想,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似是剪刀的柳樹(shù)也會(huì)有這樣的磨難,也會(huì)在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們?cè)僖膊荒芤詾樗醪唤L(fēng)了,再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。
每當(dāng)我生活中遇到不順或困難,就會(huì)想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)。柳樹(shù)——狂風(fēng)暴雨中的一瞬,永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 30
人的這一生啊,真是崎嶇不平,你可能遇到這樣的問(wèn)題,也可能遇到那樣的問(wèn)題,使你眼花繚亂;人的這一生啊,真是千姿百態(tài),你可能今天是這樣,明天就是那樣了,讓你麻木不仁;人的這一生啊,真是驚心動(dòng)魄,你可能下一秒鐘會(huì)發(fā)生災(zāi)難,也可能下一秒鐘發(fā)生幸運(yùn)的事,令你提心吊膽。
我堅(jiān)信,你對(duì)人生也會(huì)有同樣的感悟。其實(shí),人生可以縮為一個(gè)身體部位――眼球。從你的眼睛當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,而這些所謂的風(fēng)景,無(wú)疑是人的一生當(dāng)中所撞到的事件。而風(fēng)景是不能夠天長(zhǎng)地久的停留在你的身邊,它會(huì)走:從你的身邊靈巧地跨過(guò),從你的視線閃電般地飛過(guò),從你的嘴邊悄然無(wú)聲地溜走。
在我的'世界里啊,就有著那么一道一直停留在我心底的風(fēng)景線。它若隱若現(xiàn),它忽來(lái)忽去,它漂浮不定,使我那樣的耐以尋味,那樣的斟酌不透,那樣的刻骨銘心。它是如此堅(jiān)定,它是如此惹人,它是如此的美麗……那是一個(gè)電閃雷鳴,雷雨交加的夜晚,風(fēng)猛勁的吹動(dòng)著樹(shù)葉,樹(shù)枝,樹(shù)干,樹(shù)……。雨,一個(gè)勁的下著,一塊地濕了,兩塊地濕了,三塊地濕了,四塊地濕了……
留在心底的風(fēng)景作文 31
你是否知道,我的心中有一張難以抹去的畫?你是否知道,那張照片還在腦海中游蕩?你是否知道,那一刻令人感動(dòng)?自從那一次,給我了許多啟發(fā)!
在狹小的思維里,一道似乎沒(méi)有一些辦法能破解的題突然擊敗了我,我無(wú)力自拔,但沒(méi)有人能幫助我,青翠的小草變得黯然失色,干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)活力,猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點(diǎn)燃了火把,有一位朋友走了過(guò)來(lái),他微笑著,好像把我從地上扶了起來(lái),十分為親切。他一肚子的學(xué)問(wèn),把知識(shí)的海洋中的那些精華之物釋放出來(lái),我還是十分不解。他十分耐心,不管鐘面上的針是否轉(zhuǎn)得飛快,一天過(guò)得再快,他總是拋在腦后。等我懂后,他還溫柔地說(shuō):“繼續(xù)加油,我相信你能擊敗更多題目的!”接著他就走遠(yuǎn)了。寫好了答案,我十分感激?墒窃瓉(lái)別人問(wèn)我或者尋求幫助時(shí),我有些總是去逃避,但現(xiàn)在我決定不管自己有那么匆忙,一定要幫助他人。我的`目光轉(zhuǎn)向了窗外,小草也綠了萬(wàn)分,像一片小草原,是那樣寧?kù)o。天也晚了,許多動(dòng)物也回了巢,但那時(shí)在托管班中的我還在回憶著剛剛那段時(shí)間。
人是那樣美麗,又那么殘忍,但有些生命是十分令人感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)那個(gè)幫助我的那一個(gè)人,給別人也多一份輕松。
留在心底的風(fēng)景作文 32
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀;也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí),我高興了大半天因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō):頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精,華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格?胺Q園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí),在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象,里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六,媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。
我開(kāi)心得早早的起床,在門口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車來(lái)到頤和園!它比我想象的大的多的多;我開(kāi)心的東看西瞅,走著走著看到了一個(gè)湖,湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象,里面有黑色的`天鵝漂亮極了!我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白,再往前走一段路就有一個(gè)小山,大概有三層樓那樣高,我開(kāi)心的跑到上面站那,往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)!原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
留在心底的風(fēng)景作文 33
小橋流水,群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn),曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景,家鄉(xiāng)的四川!
這里還是沒(méi)變。小竹筐,小草帽,一個(gè)個(gè),一頂頂。山路曲折,還有瀑布激石。無(wú)與倫比。鄉(xiāng)間就是美,山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的'確似《三峽》出“兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,蔭天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。”時(shí)而細(xì)雨紛紛,泥濘的土地上勤勞的的農(nóng)民們留下了一道道腳印。
這里綠色繁多,空氣清新,濕潤(rùn)的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布,飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲,閉上眼,側(cè)耳傾聽(tīng),“泠泠作響”,心情也自然放松了。
這里多見(jiàn)水牛,牛兒聽(tīng)話,自覺(jué)耕作,為無(wú)雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問(wèn),談?wù)撉f稼;丶液缶幹窨穑撇菝。戴在頭上,背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂(lè),他們站在橋上,用手潑水;瀑布小一點(diǎn)他們便當(dāng)作洗手處;用山石捉迷藏;騎水牛,追同胞,自然自得其樂(lè)。
農(nóng)民回鄉(xiāng),傾臥床上,窗外,小雨聲淅淅瀝瀝,足以把他們送入豐收的夢(mèng)鄉(xiāng)……
美麗的四川,和樂(lè)的四川,是留在我心底的美麗風(fēng)景線!
留在心底的風(fēng)景作文 34
夏天是一首詩(shī),五彩繽紛;夏天是一首歌,燦漫浪漫;夏天是一幅畫,青山如碧。夏天的濱河公園正是生機(jī)無(wú)限、色彩斑斕。
從東門進(jìn)入公園,映入眼簾的是觀景石,又叫作迎賓石。有兩個(gè)小孩那么高,寬有八米。它前面布滿了花紋,就像一朵一朵的浪花向我們翻涌而來(lái),又像一頭頭白色的戰(zhàn)馬向我們飛奔。觀景石后面切割平整,黑白相間的紋路,像一幅山水畫,有高大的山,有奔流的小溪,有戲水的人們,構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的山水畫。
看完了觀景石,老師又帶我們?nèi)チ吮倘~桃林。碧葉桃林就是碧綠葉的桃樹(shù)林,F(xiàn)在是初夏,桃子都是綠色的,有的站在枝頭,像一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩;有的躲在葉子下面,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的三三兩兩,聚在一起,像是在說(shuō)著悄悄話,又像在玩游戲,可愛(ài)極了。
下一站,石榴樹(shù)林。這石榴花火紅火紅的,有的還沒(méi)有開(kāi),就像從不出家門的'人一樣,懵懵懂懂打量著外面的世界;有的開(kāi)了一半,像剛睡醒的小孩,伸了個(gè)懶腰;有的全部展開(kāi)了,花瓣仿佛陽(yáng)光下美麗的笑臉。風(fēng)一吹,就下起了石榴花雨。
這就是美麗的濱河公園,夏天的濱河公園,我心底最美麗的風(fēng)景,它值得我們觀賞,讓我們流連忘返。
留在心底的風(fēng)景作文 35
坐在教室里,一眼就望見(jiàn)那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日,柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。上課鈴響了,教室門口,您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開(kāi)書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽(tīng)。您轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫著板書,粉筆在黑板上游走著,發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……在我眼中,此時(shí)您是一位辛勤的'耕耘者,也是一位偉大的表演家。
漸漸地,粉筆越來(lái)越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。老師,您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您何嘗不像這支粉筆呢?
用盡生命的力量在講臺(tái)上留下一道道精彩的弧線。勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),教書育人,您用樸實(shí)的言語(yǔ)灌溉祖國(guó)的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國(guó)的未來(lái)?粗蠋熢诤诎迩罢J(rèn)真書寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒(méi)有發(fā)覺(jué)!老師,您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 36
我相信,每一個(gè)人心靈最深處,都有一道風(fēng)景。而且,這道風(fēng)景一定會(huì)是美麗的,一定會(huì)是對(duì)你的人生有所啟示的。
那是一個(gè)星期天,一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無(wú)助時(shí),窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開(kāi)窗子,原來(lái)是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液,一手拿著一根白色的`管子,慢慢地吹著。但是,泡泡“成活”的機(jī)率卻很少,大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉,重新配制起來(lái)。我看到他這樣做便很疑惑,為什么要自己調(diào)制泡泡液呢?在這附近就有商店,為什么他不去買呢?我懷著這樣的疑問(wèn),走下樓問(wèn)他。他回答:“我很喜歡吹泡泡,如果用完了怎么辦呢?再去買一瓶嗎?如果商店賣沒(méi)了呢?還不得自己配嘛!”我想,這樣小的孩子都能迎難而上,那我是不是更應(yīng)該……
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!從此,我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的一道風(fēng)景,把小弟弟的話作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。
留在心底的風(fēng)景作文 37
每當(dāng)我看到滿地的落葉和垃圾總能讓我想到那橙色的背影。
鬧鐘“叮鈴鈴”地響著。我厭煩地抬起手,“啪”的一聲,周圍頓時(shí)寂靜無(wú)聲。窗簾的空隙中透出一點(diǎn)淡淡的紅光,伸手拉開(kāi)窗簾,天邊的云霞已映紅了半邊天,大圓球的太陽(yáng)里似乎裝滿了櫻桃肉。我快速的穿好衣服,準(zhǔn)備到外面去買早餐。我哼著小歌,又蹦又跳的走在大街上。突然,我看到了一位身穿橙色的寬大的工作服的老人在大街上掃地,那蒼老而又瘦骨嶙峋的背影一下子吸引了我的'眼球?戳艘粫(huì)兒,想著饑餓的肚子,我又身向前走去,我走進(jìn)了一家包子店,打算買兩個(gè)包子回家。買過(guò)包子后,我又向家奔去。
走著走著,只聽(tīng)轟的一聲,傾盆大雨飛瀉而下。我奔跑著,雨水早已打濕了我的衣裳?墒俏铱吹絼偛拍俏粧叩氐睦蠣敔斦谟曛衅D難地掃著,雨水就像膠水一樣,粘住了樹(shù)葉,老人用破舊的掃把一次又一次的掃著,可是枯黃的樹(shù)葉就像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,老人只得彎下腰,他過(guò)身去,我看不到他的表情,可我卻看到了他那橙色的北影,是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那么堅(jiān)定,看到這一幕,我竟不忍離開(kāi),腳上仿佛壓著千斤,雨水無(wú)情地打在我的臉上,我快速的撐起傘。
留在心底的風(fēng)景作文 38
“上有天堂,下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過(guò)杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們?nèi)タ催^(guò)我家的陽(yáng)臺(tái),就會(huì)覺(jué)得其實(shí)蘇杭也不過(guò)如此。
我家的陽(yáng)臺(tái),春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開(kāi),清香四溢,保證讓你陶醉其中;ㄒ宦,就等于一張軟軟的,香香的`地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽(yáng)臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái),一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團(tuán),好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過(guò),搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出的是一朵朵煙花!
我的陽(yáng)臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái),還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應(yīng)有盡有,用“彩虹”來(lái)形容它們一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
魚池和盆栽結(jié)合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。
聽(tīng)我這一番描述,大家是不是也覺(jué)得我家的陽(yáng)臺(tái)勝過(guò)了“蘇杭”呢?我為這座陽(yáng)臺(tái)感到驕傲。
留在心底的風(fēng)景作文 39
留在我心底的風(fēng)景,就像是夏日里的泡泡。五顏六色,在空中飛舞,有些則會(huì)瞬間破裂。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處,永不破裂。
天灰蒙蒙的,有霧的籠罩,更顯得孤單和寂寞,我走在公園用石頭鋪成的'小路上,踏著金黃的葉子,傷心的情感隨著葉子的落下而越來(lái)越深。這次的考試我僅考了27名,離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家,我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽看,可現(xiàn)在,我要怎么向他們說(shuō)?
突然,后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,回頭過(guò)去,原來(lái)是她。∥覍(duì)她說(shuō):“”這次,我真的失敗了,我沒(méi)有為班里爭(zhēng)光。朋友卻說(shuō);我明白你現(xiàn)在的心情,你看落葉,它沒(méi)有失敗,你也沒(méi)有失敗,葉子飛舞以后,還要落地,落地后會(huì)成為肥料。
所以你沒(méi)有失敗,這次是偶然的,你不能放棄,葉子改變了我的看法,我豁然開(kāi)朗,對(duì)朋友表示感謝,我已決定,下次比賽我一定要參加。
大地敞開(kāi)胸懷,把所有飛舞過(guò)的落葉細(xì)心的收藏,秋風(fēng)吹撞著舊墻,那落葉美麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文 40
自從我踏入一中的那一刻,我就知道,這注定著我要與小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
自從踏入畢業(yè)考場(chǎng)的那一刻,我就知道,這是我與同學(xué)們最后的相聚了。
最舍不得將要與我分別的好友—-翟鑫。太多太多的.事中,只有那件我記憶猶新。
跳皮筋是我的特長(zhǎng)吧!班空“跳高空”時(shí),我一時(shí)大意,腳沒(méi)站穩(wěn),像失去平衡的燕子在離空一米左右的地方摔了下來(lái)。膝蓋、胳膊肘上都擦破了皮,滲出點(diǎn)點(diǎn)紅血。當(dāng)眼淚滴落在地上,當(dāng)鈴聲響起時(shí),使翟鑫沖來(lái)挽起我的手臂,扶我一步步走上臺(tái)階。
可我實(shí)在忍不住疼痛。翟鑫見(jiàn)我臉上艱難而又痛苦的樣子,轉(zhuǎn)過(guò)身,背起了我。可想而知,不比我高多少、胖多少的她是多么的吃力。殊不知,她是怎樣爬上的樓梯;殊不知,我們的友誼就是在這次爬臺(tái)階中注定要保持永遠(yuǎn)。
翟鑫把我放在座位上,她大汗淋漓地跑回自己的座位,這可是一個(gè)冬天。
在掌聲中,我回頭看她,她笑了,露出潔白的牙齒.汗水流進(jìn)她的明亮的大眼睛中,淚水無(wú)聲的流了出來(lái).
那張哭笑在一起的臉上,那張嬴得友誼的臉上,洋溢著快樂(lè),蕩漾著幸福.
那張臉--永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景,永遠(yuǎn)的感激,永遠(yuǎn)的友誼......
留在心底的風(fēng)景作文 41
每個(gè)人心中,也許都會(huì)有一道美好且快樂(lè)的風(fēng)景。
已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天,明天就要離開(kāi)了,每個(gè)人都戀戀不舍。
睡過(guò)午覺(jué),就到訓(xùn)練場(chǎng)上課了,第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻,教官先讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈,火辣辣的太陽(yáng)在天空掛著,人群中卻是熱火朝天,十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒(méi)有停止,又做了300個(gè)深蹲,才開(kāi)始攀爬畢業(yè)墻。
隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏,看著那一面高不可攀且光滑的墻面,怎么才能翻過(guò)?心中不由叫苦不迭。這時(shí)教官叫來(lái)三個(gè)又胖又高的人,分別穿著軍綠色的衣服,又破又臟,好像打敗仗剩下的逃兵。
教官讓我去攀爬畢業(yè)墻,我踩著下面一個(gè)人的肩膀,全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來(lái),我也是慢慢升高,當(dāng)升到了一定高度,站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的`人也來(lái)了勁兒,他們拉著我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過(guò)去。
當(dāng)面臨巨大困難時(shí),我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績(jī),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起這件事,心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我一步一步走向成功。
其實(shí)在每個(gè)人心中,都會(huì)有許許多多快樂(lè)且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
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