【精選】我經(jīng)歷的一件事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我經(jīng)歷的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我經(jīng)歷的一件事作文 篇1
暑假里連續(xù)天天看奧運(yùn)會(huì)，我們社區(qū)里的愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴們?cè)缇褪职W癢得要命了。一天下午，我和社區(qū)的小伙伴們策劃好了去打一場(chǎng)籃球比賽。
因?yàn)閳?chǎng)館離家遠(yuǎn)，怕大人著急，所以我們就決定在社區(qū)的小花園里比賽。說起籃球場(chǎng)地，實(shí)在有些汗顏。我們的籃球場(chǎng)只不過是花園里的一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)。場(chǎng)地不大，四周都是花壇，場(chǎng)地也不平整，有的.地方還有沙子，坑坑洼洼的，球一落到上面就沒法拍了，而籃板又很破舊，籃筐只有1。5米左右高�？墒且�?yàn)榭磰W運(yùn)會(huì)看得大家興起，我們還是決定在這簡(jiǎn)陋的場(chǎng)地上舉行一場(chǎng)“慶奧運(yùn)籃球賽”。
盡管場(chǎng)地條件艱苦，可是我們還是比得很認(rèn)真。比賽開始了，先由我發(fā)球，我將球傳給另一名隊(duì)友。這名隊(duì)友一接到球，急忙帶球前沖，情急之下一下子把球拍進(jìn)了沙坑里，球沒跳起來。我們另一名隊(duì)員迅速補(bǔ)了上去，將籃球救起，然后急忙上籃、投球�？墒怯捎谒肚驎r(shí)重心不穩(wěn)，球沒進(jìn)。這個(gè)球被對(duì)方球員得到了。對(duì)方把球傳到了外圍，我們拼命的追了過去，只見對(duì)方一名身高馬大的球員帶球來個(gè)個(gè)三步上籃，把球扣進(jìn)了籃筐里。對(duì)方一陣歡呼，我們卻一陣沮喪。我終于知道打籃球的不容易了，就這一個(gè)球，我們已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。
比賽繼續(xù)，這回由我們隊(duì)發(fā)球。當(dāng)球傳到我的手上時(shí)，我?guī)驔_到三分線前，只見防守隊(duì)員沒有跟上，我瞄了瞄籃筐，深吸了一口氣，沉穩(wěn)地把球投了出去，那球就像安裝上了導(dǎo)航儀似的，直奔籃筐�！昂们�！三分！”我的隊(duì)友們大聲歡呼起來。頓時(shí)，我覺得所有疲勞一掃而光，我們繼續(xù)以飽滿的精神投入這場(chǎng)比賽。緊接著，我們連連進(jìn)球得分，完全占據(jù)了場(chǎng)上主動(dòng)。
可是到了下半場(chǎng)，對(duì)方好像發(fā)威了。他們調(diào)換人馬，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，開始大舉大反攻了。結(jié)果我們前半場(chǎng)進(jìn)球的優(yōu)勢(shì)，后來因?yàn)槲覀兊捏w力不支漸漸失去了，所以我們屢投不進(jìn)。比賽結(jié)束，我們最終以44：46的比分負(fù)于對(duì)方。我不由得聯(lián)想到奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)隊(duì)也是最后體力不支才輸了球�？墒侵袊�(guó)隊(duì)有不少球員，他們的技術(shù)水平是世界一流的，我覺的這些球員雖然沒有得冠軍，但是在我的心目中仍然是最棒的！
不過輸了球的滋味真不好受啊！我們看著對(duì)方歡慶勝利，都有些有些垂頭喪氣、沒精打采的。經(jīng)歷了這場(chǎng)“慶奧運(yùn)籃球賽”，我深深的體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的辛苦；我才真正覺得，那些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們面對(duì)失敗時(shí)，是多么讓人敬佩啊！今后我要好好練習(xí)，長(zhǎng)大了要像姚明一樣成為“籃球明星”！
我經(jīng)歷的一件事作文 篇2
回憶，總是在不經(jīng)意間想起，也許是一件事，也許是一個(gè)人，也許是一個(gè)場(chǎng)景。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶，而到了某一時(shí)刻，時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......
那天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見一位阿姨，不知為何，覺得她的側(cè)臉非常像小學(xué)時(shí)的一位老師，隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字。
在上小學(xué)的時(shí)候，大約三四年級(jí)的時(shí)候吧!不，也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L(zhǎng)在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)，不知為什么突然不上了，我們猜測(cè)了很多原因，后來一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無知，并不知道疾病離我們是那樣的近。隨后，這件事情像一陣風(fēng)吹過似的，我們很快就淡忘了。直到那一天......
那時(shí)，我們正在上英語(yǔ)課，他的媽媽來找我們的班主任，我們班馬上像炸了鍋一樣，因?yàn)槲覀兛匆娏怂?他的模樣還是一如既往，黝黑的皮膚，一雙大眼睛，只是臉色更蒼白些，帶著口罩和帽子，而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著，也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來，那個(gè)男生和他的關(guān)系很好，并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們，那個(gè)男生得了癌癥。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他，別哭了。那時(shí)的.我們不懂生與死，現(xiàn)在仔細(xì)想想，才明白生與死的界限。
后來的后來，偶然聽說，他走了。我們不愿去探知真假，因?yàn)樘鄣膫�，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
在小時(shí)候，我們不相信生與死就在一瞬間，而現(xiàn)在，我們相信了，在小時(shí)候，我們相信大家會(huì)一直在一起，而現(xiàn)在我們不相信了。
如果他去了天堂，慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過了，因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù)。 無論如何，這件事都值得我記住，因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死，懂得生活的美好，生命的可貴。
我經(jīng)歷的一件事作文 篇3
歲月如風(fēng)，送來往日的憂傷，昨日的快樂。彈指一揮間，六年時(shí)間，像微風(fēng)一般逝去，卻也無可挽留，我心中留戀著的，到底是對(duì)校園的依戀，還是這六年來與同學(xué)不變的情懷？
我還記得，那一年，那一天我乖乖跨進(jìn)了校門，就注定與學(xué)校結(jié)下了不解之緣，這所學(xué)校，將陪伴著走完我這六年漫長(zhǎng)的路。
我永遠(yuǎn)記住了一個(gè)詞“老師”，老師帶著我們，教給我們知識(shí)，關(guān)注我們的健康。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正因?yàn)橛辛死蠋�，我們收獲了成功，收回了成長(zhǎng)。
我還有你們，我的同學(xué)，我最真摯的朋友，我至今還能回想起昔日里我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)，我們一起唱著歌；教室的角落，是我們的天下，你是這里的“小皇帝”，而也是這兒的“統(tǒng)治者”。教室里哄堂般的大笑，是我們的標(biāo)志。玩耍，是我們的天性。童心的種子會(huì)在心中深根發(fā)芽‘期待著發(fā)芽。我從來不會(huì)孤單，至始至終，同學(xué)們，你們一直在我心中，與我相伴。
在校園中徘徊，尋找曾經(jīng)屬于我們故事，我看見了那個(gè)籃球架眼前，依然是一節(jié)節(jié)的體育課下，同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那綠色的塑膠跑道上，留下的是我們深深的足跡，流淌著我們的汗水。足球場(chǎng)，是大家健步如飛的虛影，是那一粒粒進(jìn)球帶來的怒吼。鼓掌；這一切，似乎從未被淡忘。
還記得那棵桂花樹么，他也是我們童年的玩伴啊。十月金秋，操場(chǎng)上最先落下的`，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古樸的樹干，是那喂身平矯健的同學(xué)的家。他們掛在樹干上，和桂花樹玩著，笑著。但桂花樹，從來不說話。
教學(xué)樓，回蕩著是我們瑯瑯書聲；盡管時(shí)境變遷，新墻還舊墻，但我依然懷念著他的曾經(jīng)；古樸的氣息，書卷的清香，與往日嬉鬧地走廊，走在教學(xué)樓的樓梯上，覺得安逸而又祥和。
哪里還有我們的故事呢？是那龐大的籃球館嗎？是那排滿了座位的教室嗎？我都看見了，看見了屬于我們的，昔日的歡樂時(shí)光，而如今，他還在嗎？
盡管有許多不會(huì)，許多悲傷，但是都該放下了，真正該做的，是走好自己面前的路。老師的辛勤教導(dǎo)，早已銘記于心。同學(xué)們的故事，我也從未淡忘，還有什么值得難過的呢？
再回首，早已物是人非，校園變新了，變得更美了；同學(xué)們長(zhǎng)高了，也更加成熟了；老師為了我們也更加蒼老了
我想你不會(huì)忘記我們的故事吧。我也不會(huì)；讓我?guī)е愕淖８�，繼續(xù)走下去把。畢竟人生，還有好長(zhǎng)一段呢。
這就是我們的故事，屬于我們的故事。
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