節(jié)約作文【合集10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是有許多事，必須一點(diǎn)一滴累積而成，才有辦法體會(huì)其道理，而我們就在不知不覺(jué)中漸漸茁壯。在年幼的時(shí)候，父母親時(shí)常提醒我們：能用則用，能省則省，不要浪費(fèi)錢(qián)！
當(dāng)時(shí)的我，不明道理，只為了個(gè)人利益，吵著買(mǎi)文具、衣褲，家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父親又因被迫離職，母親的薪水也是少之又少，面對(duì)重重困難，父母親當(dāng)然不答應(yīng)我的要求，連吃住都有問(wèn)題，怎么可能再次浪費(fèi)呢？
漸漸的，過(guò)了幾年，父親找到掙錢(qián)的方法，以賺取一家六口的各項(xiàng)消費(fèi)，我看見(jiàn)父親的努力，都是為了這個(gè)家，不管用盡任何辦法，希冀能給小孩最好的教育，他雖然常喊著：節(jié)省、節(jié)��！其實(shí)，他的付出，使我感受到金錢(qián)的節(jié)約，也讓我感受到父親賺錢(qián)的艱辛道路。
父母親的'話語(yǔ)，影響我一生的金錢(qián)概念，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸明白：錢(qián)能日積月累成一筆錢(qián)；同樣的，這習(xí)慣，也能一天一天的建立鞏固，若能一點(diǎn)一滴慢慢累積財(cái)富，不浪費(fèi)不必要的支出，也許人人都能成一位富貴人家。
節(jié)約作文 篇2
對(duì)于富人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約是難得的美德；對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德，更是一種必不可少的職責(zé)。
左丘明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人，會(huì)為未來(lái)打算，他在自我處于好運(yùn)氣的時(shí)候，就會(huì)為將來(lái)可能降臨到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，不會(huì)思考到明日艱難的需要，他會(huì)瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土……
勤儉節(jié)約行為不僅僅給人們帶來(lái)富裕安寧的生活，還給人們帶來(lái)許多益處：它培養(yǎng)人們自我克制的.習(xí)慣；它使精明謹(jǐn)慎成為人的習(xí)慣于性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。
勤儉節(jié)約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實(shí)際上，它恰恰是這些性情的對(duì)立面。勤儉節(jié)約的目的是為了獲得人格的獨(dú)立。勤儉節(jié)約要求金錢(qián)被妙用而不是被濫用_—它務(wù)必透過(guò)正當(dāng)手段獲取并精打細(xì)算地花費(fèi)它。
勤儉節(jié)約不僅僅適用于金錢(qián)問(wèn)題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成留意翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自我和自我的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。他有自我的人生規(guī)劃，也具有相當(dāng)大的獨(dú)立性。
節(jié)約作文 篇3
在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類(lèi)離不開(kāi)的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的；而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的'減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視；構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國(guó)西部地區(qū)，水資源十分希缺；那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。
人類(lèi)是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴(lài)以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎峙伦詈蟮囊坏嗡褪侨祟?lèi)的眼淚了！
我國(guó)有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門(mén)：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；淘米水可用來(lái)擦家具；洗菜的最后一道水，可用來(lái)洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來(lái)，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖；洗手時(shí)不開(kāi)很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好……
在公共場(chǎng)所看到有人在浪費(fèi)水，我們要大膽站出來(lái)制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個(gè)亂丟垃圾的壞毛病……
如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境！
節(jié)約作文 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)前有一位叔叔長(zhǎng)得高高的，身子瘦瘦的`，還拿著電費(fèi)單，說(shuō)是收電費(fèi)的。
我和爸爸看了電費(fèi)單，“��！”我尖叫道：“我們家用了那么多度電�。 卑职终f(shuō)：“一定是我們以前沒(méi)有節(jié)約用電，所以浪費(fèi)了這么多度電�！�
我想了想，說(shuō)：“我以前看完書(shū)老是不關(guān)燈，有時(shí)候看完電視不關(guān)電源，還有時(shí)候熱水袋充電充好了，沒(méi)把插頭拔開(kāi)……”
現(xiàn)在提倡低碳生活，我們要通通改掉這些壞毛病，做一個(gè)節(jié)約用電，節(jié)約能源的好孩子。
節(jié)約作文 篇5
追求綠色環(huán)保，減少二氧化碳的排放，低能耗，低污染，低排放，這就是“低碳生活”。低碳生活的方式，就是要在生活中節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。這是我在寒假去科技館看來(lái)的。
水對(duì)于我來(lái)說(shuō)很平常，因?yàn)槲覀兪撬l(xiāng)，河道縱橫，我總以為水是取之不盡用之不竭的。直到有一天，我去了奶奶家，才知道水的重要性。那天，奶奶讓我?guī)退铀�。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩嘩”地流了出來(lái)，濺得地上滿是水跡。這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，不禁皺了皺眉頭，一大步走到我面前，一邊把水龍頭關(guān)小，一邊埋怨我說(shuō)：“你這孩子，做事大手大腳的，這毛手毛腳的毛病什么時(shí)候才能改啊�！蔽乙宦�(tīng)很生氣：“爺爺，不就是心疼錢(qián)嘛！說(shuō)這么多費(fèi)話干什么�！睜敔斉瓪馍蟻�(lái)了，打了一下我的腦袋，說(shuō)“你想把爺爺氣死�。窟@水對(duì)我們這個(gè)地方來(lái)說(shuō)當(dāng)然不算什么，但我從電視上看到好多山區(qū)缺水嚴(yán)重，用水都要排隊(duì)了，地都干得裂開(kāi)了，對(duì)于那里來(lái)說(shuō)，水比什么都重要！你還真是身在福中不知福！”“我……”
我被爺爺?shù)脑捳鸷沉�，是啊，我怎么就把老師平時(shí)教導(dǎo)我的話丟在腦后了呢，我不應(yīng)該這樣的.。我頓時(shí)慚愧起來(lái)。爺爺看我無(wú)言以答，便說(shuō)“好了，以后注意就是了，記住不管在哪里都不能浪費(fèi)水。”從此，我記住了爺爺?shù)倪@幾句樸素的話語(yǔ)，為我敲響了節(jié)約用水的警鐘。不管在哪里，看見(jiàn)別人在浪費(fèi)水，我都會(huì)勸他們，因?yàn)槲乙苍高^(guò)同樣的錯(cuò)誤，我不想讓別人跟我一樣。又有一個(gè)早晨，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)昨晚放在這的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事？“滴答滴答”的水聲，使我一下子明白了，原來(lái)是媽媽匆匆忙忙的，忘記把水龍頭關(guān)緊了，水滴到了空盆里，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，無(wú)數(shù)的小水滴就匯成了滿滿一盆水。這晚上不知又流失了多少水。我想到了一個(gè)主意，在衛(wèi)生間貼了一張紙條：別讓水龍頭哭泣。
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！
節(jié)約作文 篇6
據(jù)科學(xué)報(bào)道，一個(gè)人如果不吃飯，最多可以活7天；而一個(gè)人如果不喝水，最多可以活3天。由此可見(jiàn)，“水是生命之源”！是啊，水滋潤(rùn)了麥苗，水哺育了生靈，水的靈動(dòng)為自然增色，水的鮮活給生活添彩。
談到水，我們不禁感嘆不已，隨著社會(huì)的日益發(fā)展，我們的水資源正日益短缺，生活污水的排放，工業(yè)廢水的亂流……這一切都號(hào)召著我們要珍惜水資源，珍惜生命之水！校園之于學(xué)生正如水之于生命，我們每個(gè)人都是這個(gè)諾大校園中的一分子。那么對(duì)于與我們朝夕相伴的校園，我們又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力貢獻(xiàn)自己的力量呢？
所謂節(jié)約型校園，在我看來(lái)，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費(fèi)，使我們的`校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
的確，節(jié)約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的校園對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里，到處彌漫著一股奢侈之風(fēng)，我們的心能靜下來(lái)搞學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)之間相互攀比，肆意浪費(fèi)公共資源……這一切能營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能節(jié)約每一點(diǎn)珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。校園是我家，建設(shè)靠大家，我們每個(gè)人都是校園中的一分子，都是這個(gè)集體中的受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責(zé)任感和使命感，優(yōu)化責(zé)任意識(shí)，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)！
其次，我們應(yīng)當(dāng)從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，只有在這三點(diǎn)一線之間細(xì)心留意，我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問(wèn)，當(dāng)你在艷陽(yáng)高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應(yīng)？當(dāng)你聽(tīng)著水籠頭邊傳來(lái)嘩嘩啦啦的響聲時(shí)，你是否心動(dòng)過(guò)？……從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)電；飯菜適量地買(mǎi)，不挑食，不浪費(fèi)；零花錢(qián)省著點(diǎn)兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習(xí)慣于，一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅(jiān)力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費(fèi)時(shí)，當(dāng)別人肆意浪費(fèi)資源時(shí)，我們不妨多一個(gè)溫馨提示，一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng)，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！
珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個(gè)人邁出一小步，我們整個(gè)校園將會(huì)邁出一大步。
朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)約作文 篇7
水是人類(lèi)生活的源泉，工業(yè)的血脈。人們常說(shuō)：如果不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。是啊，這句話說(shuō)得真是太精彩了。今天，我就和朋友們聊一聊我家的節(jié)水故事。
在我們家里，最浪費(fèi)水的人非我莫數(shù)。所以有的時(shí)候，吃完晚飯正當(dāng)我準(zhǔn)備卷起袖子洗碗的時(shí)侯，爸爸總會(huì)用有些批評(píng)的口氣說(shuō)：丫頭，算了吧，我來(lái)洗吧!如果你洗，一噸水估計(jì)還不夠呢!看了上面這段話，你可能會(huì)被嚇著。唉，不過(guò)這個(gè)壞毛病已經(jīng)被我給改正了。
說(shuō)完頭號(hào)種子，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)二號(hào)種子。
二號(hào)種子是老爸。老爸有個(gè)壞毛�。合词值臅r(shí)候不喜歡關(guān)水龍頭。只要我一看到這樣的場(chǎng)面，我的心就隱隱作痛：如果這些被浪費(fèi)的水用盆接起來(lái)，肯定夠給我國(guó)那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田
說(shuō)完浪費(fèi)水的人，我們接著來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們家的節(jié)水模范了她就是媽媽。
媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來(lái)洗襪子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費(fèi)水都會(huì)心疼的說(shuō)：你看看你們，怎么只會(huì)浪費(fèi)水而不會(huì)去節(jié)約水，萬(wàn)一家里停水了，你們?cè)趺崔k?聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事：
前幾天，我放學(xué)回家打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗手，結(jié)果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來(lái)。我有些著急，忙去準(zhǔn)備用水杯里的.水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進(jìn)，喉嚨就像火燒的一樣，又干又癢。從那天起，我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我們浪費(fèi)光了，那我們以后怎么辦?
借此機(jī)會(huì)，我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費(fèi)水的人們：節(jié)水不可能在一朝一夕中實(shí)現(xiàn)，但只要我們平時(shí)節(jié)約用水就可以了!
水不是取之不盡，用之不竭的。保護(hù)水資源，人人有責(zé)!
請(qǐng)珍惜每一滴水!
節(jié)約作文 篇8
今天我很早的做好了今天老師布置的作業(yè)，晚飯吃過(guò)了我就在看電視，我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說(shuō)：“好的”。然后我就去洗臉了，我去的.時(shí)候我媽媽正在洗臉，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)”。媽媽說(shuō)：“好的”。我就在媽媽旁邊等了，在看媽媽洗臉，媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里，我媽媽用同一盆水在洗腳，我說(shuō)媽媽這是為什么，媽媽反問(wèn)我這是為什么，我說(shuō)：“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說(shuō)真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對(duì)我說(shuō)如果每個(gè)人都能這樣節(jié)約用水，一年不知能節(jié)約多少?lài)嵥?/p>
今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課�，F(xiàn)在輪到了我洗臉，洗腳了，啊洗腳可以消除一天的疲勞，節(jié)約用水真好。
節(jié)約作文 篇9
星期天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可這么好的心情，我卻看到樓底下張爺爺?shù)乃堫^，還在一滴一滴的流水，這多浪費(fèi)啊，假如這水龍頭一天浪費(fèi)400克水的話，那13億水龍頭一天就浪費(fèi)520000噸的水了，這些水都可以形成一個(gè)小湖的水了，所以我趕忙喊張爺爺把水龍頭關(guān)上，告訴他，這樣是不對(duì)的。
就拿我們的刷牙不關(guān)水龍頭來(lái)說(shuō)的話，假如平均每人一天浪費(fèi)500毫升水，那13億人一天就會(huì)浪費(fèi)650000噸的水，這是多么驚人的數(shù)字��！據(jù)統(tǒng)計(jì)地球上咸水占97%，那淡水只剩下3%。
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水嗎？現(xiàn)在水污染太嚴(yán)重，且這些水當(dāng)中還有很多的身體有害的雜質(zhì)重金屬離子，像氯氣，膠體等都對(duì)人體有害。“一斤水多少錢(qián)？也許沒(méi)有人會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題，也不會(huì)有人回答。北京市的自來(lái)水一噸才五元，誰(shuí)還會(huì)關(guān)心一斤水的.價(jià)格！低價(jià)供水雖然是對(duì)人民生活的照顧，但卻養(yǎng)成了不珍惜水的習(xí)慣。如果我們不節(jié)約用水，那么最后一滴水將是人們的眼淚！
現(xiàn)在還有很多同胞在受干渴的煎熬，比如：貴州、云南。我多么想把這珍貴水為他們送去呀！讓他們可以滋潤(rùn)一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要肆意浪費(fèi)，這怎么能行？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，而不是口頭說(shuō)而已。我也給大家提幾個(gè)建議：
1、盡量縮短用水時(shí)間。
2、水可以重復(fù)利用。
3、少浪費(fèi)水。
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家在中國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，現(xiàn)在黃河水都快斷流了，有的山區(qū)里的人整天都喝不到水呢。
節(jié)約作文 篇10
科學(xué)課上，程老師讓我們回到家后做個(gè)實(shí)驗(yàn)：用淀粉加水在白紙上寫(xiě)字，看看怎樣才能讓子顯現(xiàn)出來(lái)�？墒沁@個(gè)試驗(yàn)的結(jié)果我早就知道了，用碘酒在上面刷一下就行了，于是我打算做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛巧，前幾天我在網(wǎng)上看到有人用牛奶在紙上寫(xiě)字，接著把紙放在燃燒了的蠟燭上面烤，字就慢慢顯現(xiàn)出來(lái)了。我想：能不能用白糖水來(lái)替代牛奶呢？于是我決定做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先到廚房，勺了兩勺糖放到碗里，再加了點(diǎn)熱水讓它能盡快融化，接著用筷子攪拌一下，然后拿出了一張白紙，用毛筆蘸糖水在白紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“大”字，為了讓它快點(diǎn)干，我想了很多辦法：用手在一旁不停地扇風(fēng)，效果不太好，扇了半天都沒(méi)干；我找出了吹風(fēng)機(jī)吹，在吹風(fēng)機(jī)的強(qiáng)力風(fēng)力下，白紙沒(méi)一會(huì)兒就干了。干了后的白紙完全看不出有字的痕跡，接著我拿出蠟燭和打火機(jī)，“咔嗒”蠟燭被點(diǎn)燃了，然后我拿著白紙?jiān)谙灎T上烤，不一會(huì)兒，大概一兩秒的時(shí)間吧，字的一部分就顯現(xiàn)出來(lái)了，是棕褐色的，字旁邊的地方則是棕色的，再過(guò)了幾分鐘整個(gè)字都完完整整的'顯示出來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果讓我欣喜不已，我非常想知道原理是什么，于是上網(wǎng)查了下。原理只這樣的：因?yàn)樘撬翘妓衔�，也就是有機(jī)物，寫(xiě)在紙上是無(wú)色的，但是用火一烤，有機(jī)物就會(huì)碳化變黑，顯出黑色。
【節(jié)約作文】相關(guān)文章：
節(jié)約的作文05-12
節(jié)約的作文04-18
節(jié)約的作文05-18
節(jié)約的作文03-16
節(jié)約的作文03-18
節(jié)約的作文05-05
節(jié)約的作文05-04
節(jié)約的作文05-06
節(jié)約的作文05-06
節(jié)約的作文04-22