【精選】節(jié)約的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的節(jié)約的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
星期天早上，嘩嘩的水聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我下了床，還以為下水道漏水了呢!可當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，立刻被眼前的景象驚呆了，水龍頭嘩嘩的流著水，水花四濺，可是爸爸一點(diǎn)都不怕冷，正在悠閑的洗毛巾呢!當(dāng)時(shí)我的心里就火了，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這么浪費(fèi)水呀!你又不是不知道我們新疆的水缺的利害!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說(shuō)：“這點(diǎn)水值幾毛錢(qián)啊!”“可如果我們一家人都像你這么浪費(fèi)水，一個(gè)星期就不只幾塊了!”我爭(zhēng)辯到“唉——”爸爸長(zhǎng)嘆一聲，接著說(shuō)：“好女兒，今天你給老爸上了一課，是我不好，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�
爸爸笑了，我也笑了，爸爸的笑是知錯(cuò)改了以后爽快的笑，而我的`笑卻是節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境的笑!
節(jié)約的作文 篇2
人類(lèi)很早就知道水、利用水。 有人說(shuō)，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái)，地球是一個(gè)藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長(zhǎng)度約占一半。；北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。
所以我們都要節(jié)約用水，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們少的可憐的水資源�，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有，可是不是做到了節(jié)約呢其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。還有，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的`水量。淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
在此，我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的水資源！
節(jié)約的作文 篇3
今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁�？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚(yú)缸，給小魚(yú)換水吧。不行，小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見(jiàn)我家花池了。太好了，想著，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤(rùn)，又有我的灌溉，多好�。∷鼈円欢ㄩ_(kāi)得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的'小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水�！�
指導(dǎo)教師：安曉慧
點(diǎn)評(píng)： 水是生命之源，愛(ài)惜每一滴水，珍惜每一滴水，是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 小作者從自己做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約廢水做起，真正做到了節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約的作文 篇4
現(xiàn)在，越來(lái)越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源，今天中午，我就看見(jiàn)了有人浪費(fèi)水資源。我正在小區(qū)里散步，只聽(tīng)見(jiàn)水槍的發(fā)射聲，好奇心使我邁開(kāi)了腳步，飛速地來(lái)到了他們旁邊。誰(shuí)知他們不識(shí)抬舉，對(duì)準(zhǔn)我一陣猛射，要不是我反應(yīng)敏捷，早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。
他們興災(zāi)樂(lè)禍，笑得不亦樂(lè)乎，要知道我就是個(gè)急性子，但要他們悔改，只有用文的'。我把他們拉到一邊，讓他們坐好，我便擺著大架子，旁若無(wú)人地說(shuō)：“現(xiàn)在是全球水源危機(jī)，世界上的淡水加起來(lái)也不足咸水的百分之十。所以，淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費(fèi)水資源，怎么才能造福子孫后代呢？再說(shuō)，你們看云南等地區(qū)，那里的孩子沒(méi)有多少水用，就連洗澡，也要好長(zhǎng)一段時(shí)間洗一下，所以我們要愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
所以，我不建議你們玩這一種既沒(méi)有開(kāi)發(fā)智力又浪費(fèi)水源的百害無(wú)一利的游戲。他們還挺知超，乖乖地放了水槍?zhuān)丶倚菹⒘恕?/p>
節(jié)約的作文 篇5
追求綠色環(huán)保，減少二氧化碳的排放，低能耗，低污染，低排放，這就是“低碳生活”。低碳生活的方式，就是要在生活中節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。這是我在寒假去科技館看來(lái)的。
水對(duì)于我來(lái)說(shuō)很平常，因?yàn)槲覀兪撬l(xiāng)，河道縱橫，我總以為水是取之不盡用之不竭的。直到有一天，我去了奶奶家，才知道水的.重要性。那天，奶奶讓我?guī)退铀�。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩嘩”地流了出來(lái)，濺得地上滿是水跡。這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，不禁皺了皺眉頭，一大步走到我面前，一邊把水龍頭關(guān)小，一邊埋怨我說(shuō)：“你這孩子，做事大手大腳的，這毛手毛腳的毛病什么時(shí)候才能改啊。”我一聽(tīng)很生氣：“爺爺，不就是心疼錢(qián)嘛！說(shuō)這么多費(fèi)話干什么�！睜敔斉瓪馍蟻�(lái)了，打了一下我的腦袋，說(shuō)“你想把爺爺氣死��？這水對(duì)我們這個(gè)地方來(lái)說(shuō)當(dāng)然不算什么，但我從電視上看到好多山區(qū)缺水嚴(yán)重，用水都要排隊(duì)了，地都干得裂開(kāi)了，對(duì)于那里來(lái)說(shuō)，水比什么都重要！你還真是身在福中不知福！”“我……”
我被爺爺?shù)脑捳鸷沉�，是啊，我怎么就把老師平時(shí)教導(dǎo)我的話丟在腦后了呢，我不應(yīng)該這樣的。我頓時(shí)慚愧起來(lái)。爺爺看我無(wú)言以答，便說(shuō)“好了，以后注意就是了，記住不管在哪里都不能浪費(fèi)水。”從此，我記住了爺爺?shù)倪@幾句樸素的話語(yǔ)，為我敲響了節(jié)約用水的警鐘。不管在哪里，看見(jiàn)別人在浪費(fèi)水，我都會(huì)勸他們，因?yàn)槲乙苍高^(guò)同樣的錯(cuò)誤，我不想讓別人跟我一樣。又有一個(gè)早晨，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)昨晚放在這的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事？“滴答滴答”的水聲，使我一下子明白了，原來(lái)是媽媽匆匆忙忙的，忘記把水龍頭關(guān)緊了，水滴到了空盆里，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，無(wú)數(shù)的小水滴就匯成了滿滿一盆水。這晚上不知又流失了多少水。我想到了一個(gè)主意，在衛(wèi)生間貼了一張紙條：別讓水龍頭哭泣。
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！
節(jié)約的作文 篇6
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來(lái)之不易，節(jié)約糧食是每個(gè)人的責(zé)任。而身為祖國(guó)未來(lái)的我們，更應(yīng)該以身作則，呼吁每一個(gè)人節(jié)約糧食。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯，吃好飯已經(jīng)成為司空見(jiàn)慣的事情。還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食？但是一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念，物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序，多少的辛苦汗水，多少饑餓的眼睛在渴望……
再回頭看看我們的校園里，又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋，有些同學(xué)吃了一兩口飯，覺(jué)得不好吃，甚至吃都沒(méi)吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯，也是農(nóng)民們辛勤耕種的汗水？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔，把吃了一口的飯當(dāng)臟水潑嗎？看到同學(xué)們淡漠不屑的臉，絲毫不猶疑的動(dòng)作，讓人不禁有些心寒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”節(jié)約是中華民族引與為傲的美德，是中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲的背脊，是大家堅(jiān)信的信念。但是現(xiàn)在我們的行為為什么會(huì)變質(zhì)了？節(jié)約不再被認(rèn)為是美德，卻被當(dāng)成小氣，摳門(mén)的意思。
既然錯(cuò)了，我們就要改。節(jié)約糧食在生活中不過(guò)是舉手之勞，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館點(diǎn)菜時(shí)要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節(jié)約一粒米，一滴水，一分錢(qián)……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)。
凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約糧食要從一點(diǎn)一滴做起，尤其需要堅(jiān)持。要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的'一周——所謂的每年的“糧食周”，明天就是糧食日，其實(shí)只要我們?cè)敢�，每一天都可以是�?jié)約糧食日。我們希望節(jié)約糧食不是一種口號(hào)，而是希望它是一種情緒，熔鑄在你們心中，從而自覺(jué)做到。
“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足……”我們是中華民族的新生一代，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。愛(ài)惜糧食，從你做起，從我做起，從大家做起！國(guó)家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖诘膰?yán)重缺陷。為此，各級(jí)教育行政部門(mén)和各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視這一問(wèn)題，要把節(jié)約、愛(ài)惜糧食的教育活動(dòng)，作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長(zhǎng)期抓下去，
并努力抓出成效。教育學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
所以，我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的實(shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長(zhǎng)的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
我們要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號(hào)，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！肮�(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒(méi)有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒(méi)有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。
我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉……。對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我知道：今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤(pán)”！”怎么樣，是不是很熟悉呀！對(duì)，這是光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào)！
“有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤(pán)行動(dòng)”，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與#光盤(pán)行動(dòng)#吧！拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費(fèi)說(shuō)不，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不！”瞧，這句話說(shuō)得多對(duì)，有一句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
在家或外出就餐時(shí)，我有多久沒(méi)有剩過(guò)飯菜或打包？相信絕大部分人都會(huì)對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題不屑一顧，因?yàn)樵谒驹刚咴诒本┮患绎埖昃筒秃蠖似鹂毡P(pán)合影們看來(lái)，這早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對(duì)所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的“光盤(pán)行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
20xx年的世界糧食日里，國(guó)家糧食局首次向全國(guó)糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。每個(gè)人當(dāng)然不必都去重新體驗(yàn)饑餓，但我們的確要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái)，接力成為“光盤(pán)”一族。我真的希望“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)始能讓人們快快醒來(lái)，快快的投入到勤儉、節(jié)約中去！請(qǐng)加入“光盤(pán)”行動(dòng)吧！無(wú)論在家還是在餐廳，讓節(jié)儉成為一種美德。
舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道，但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示，比如我，我也要節(jié)約糧食，從我做起。一天，媽媽炒了一盤(pán)青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，由于吃的太猛，我嗆住了，而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛?lái)，此時(shí)，媽媽見(jiàn)桌子上有幾根青椒絲，便對(duì)我說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命，你如果不節(jié)約糧食，就等于不熱愛(ài)生命，你看那些非洲的小朋友，餓得面黃肌瘦，你有飯吃就算好的啦！你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō)：“糧食還多著呢，我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看，如果有一天糧食沒(méi)有了，你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食，這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養(yǎng)活下去”。我說(shuō)：“��！好的媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)醒悟了，珍惜糧食應(yīng)該從一粒米，一口菜做起，積小成為大成，一個(gè)人節(jié)約一粒米，那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食，就可以挽救許多饑餓的人！
讓我們攜起手來(lái)節(jié)約每一粒糧食！繼續(xù)光盤(pán)行動(dòng)。挽救更多饑餓的人。
節(jié)約的作文 篇7
天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美，這是美麗中國(guó)的誘人圖景，也是美好家園的理想境地。然而，隨著建設(shè)和開(kāi)發(fā)，許多資源被大量地破壞和浪費(fèi)：河流污染，森林退化，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)……一個(gè)個(gè)災(zāi)難接踵而至，祖國(guó)母親身上的負(fù)擔(dān)太重了。
水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛(ài)水、節(jié)水——節(jié)約從我做起，并不是要限制人們的正常消費(fèi)，要求大家節(jié)衣縮食地過(guò)窮日子，而是要剔除人們生活存在的浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。美麗中國(guó)、美好家園，不是等出來(lái)的，而是創(chuàng)造出來(lái)的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，節(jié)約水源；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
每次值日，特別是洗拖把、擦窗戶的時(shí)候，有些貪玩的`同學(xué)總是喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，洗完拖把后，也不及時(shí)把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開(kāi)得很猛，把水裝到瓶子里，趁同學(xué)一不注意，就把水全都倒到同學(xué)身上。
老師從小就教育我們，要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時(shí)候，我瞅見(jiàn)一個(gè)女孩，她有序地排好隊(duì)，輕輕地一扭，見(jiàn)水開(kāi)得猛了些，就立即關(guān)小，把水控制到適當(dāng)?shù)某潭龋堰^(guò)半碗，見(jiàn)狀，她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進(jìn)水里，雙手使勁搓了搓，接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒(méi)有污漬，再放入少許水，對(duì)著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓，見(jiàn)碗擦得光亮了，這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級(jí)，還不忘看看有哪些水龍頭沒(méi)關(guān)好，走過(guò)去扭好……
水是生命的源泉，現(xiàn)今的世界，淡水僅僅只占總水量的百分之三，其中的三分之二還是冰，可見(jiàn)世界上的水資源是多么貧乏！我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢？我們家以“節(jié)約用水”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)�；顒�(dòng)：洗菜一盆一盆的洗，不直接用水龍頭沖洗；發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞，及時(shí)修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用，用來(lái)澆花草，拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗，而不是沖洗。媽媽特地買(mǎi)了幾個(gè)大水桶，把平常生活中剩余的水儲(chǔ)存起來(lái)，用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”，絕不是“小氣”，而是一種“大氣”！
建設(shè)美麗中國(guó)，美好家園，從小做起，從我做起。為了今天，為了明天，也為了自己，為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng)，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
節(jié)約的作文 篇8
今天早上我一起來(lái)就和爸爸去張店買(mǎi)東西去了，我在去買(mǎi)東西的.路上我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想買(mǎi)個(gè)大‘大富翁’棋�！卑职终f(shuō)：“行。”然后我就和我爸爸來(lái)到了超市大門(mén)口，我一看每個(gè)超市的大門(mén)口前都是人山人海的市民。于是我就問(wèn)爸爸：“老爸，他們都在干什么?”
爸爸說(shuō)：“不知道，要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)那邊的保安吧�！蔽艺f(shuō)：“行�！庇谑俏揖秃桶职謫�(wèn)了問(wèn)保安。原來(lái)保安不讓市民進(jìn)是因?yàn)橥ｋ娏�，于是我爸爸剛要走，我就�?duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸我的大富翁怎么辦?”爸爸說(shuō)：“那個(gè)就下次再買(mǎi)吧。”于是我就嘆了一口氣就和爸爸回家了�；丶液笪蚁耄喊Γ蓯�，要不是停電，我現(xiàn)在正可能玩著“大富翁”棋呢!因此我明白了一個(gè)道理——人離不開(kāi)電，我們必須節(jié)約用電。
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