[實(shí)用]節(jié)約作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的節(jié)約作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約作文400字 篇1

　　地球上只有十分之三的水是淡水，而且有很多水被凍在了南北極，不能和也不能使用，地球是個(gè)水球，沒(méi)有了誰(shuí)就會(huì)黯然失色，我們?nèi)祟愐膊荒苌�存。地球上的水是有限的，我們之中有很多人，沒(méi)有注意到水的重要性，其實(shí)水正供不應(yīng)求呢。陸地水只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，相當(dāng)小的一個(gè)數(shù)字，而卻約有6714341931人，近60億人，個(gè)個(gè)都需要水，水，生命之源那！

　　可有些人卻忽視了水，認(rèn)為水是用不完的。任何資源都是有限的，水是稀缺資源，更是寶貴。在云南，持續(xù)了五個(gè)多月的干旱，2212萬(wàn)人缺水，1.11億畝土地受旱，云南損失了170億，在那里，我們的同胞們，急需水。水對(duì)于他們就是生存下去的唯一希望，一滴水不能改變什么，但是積少成多，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一滴水，那也夠救一條生命了。

　　雖然我只是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，但我也希望能夠幫到那些人。我打算從生活中做起，節(jié)約水要從一點(diǎn)一滴做起，刷牙的時(shí)候，接完水就把水龍頭關(guān)掉，不要讓水白白流掉；淘米的水我們還能用來(lái)澆花，不僅節(jié)約了水，花也會(huì)開(kāi)得更好，不是一舉兩得嗎？

　　節(jié)約用水，從我做起，我們不僅自己要節(jié)約水，還要讓身邊其他的.人也加入到節(jié)水的隊(duì)伍里來(lái)，大家一起節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)我們賴以生存的地球！

節(jié)約作文400字 篇2

　　克斯在床上翻來(lái)覆去睡不著，皎潔的月光灑在他的臉上，仿佛知道他的心事似的，原來(lái)……

　　今天早上，他在上體育課，他和小伙伴們?cè)谔咦闱颉Ｏ抡n了，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手臟了，他就奔著衛(wèi)生間跑過(guò)去了。

　　他著急地打開(kāi)水龍頭，沖洗一下手，手是洗白了，但是在這時(shí)，“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”上課鈴聲忽然響起。他跑回教室里上課了。

　　水龍頭的水嘩嘩地流著水，水柱好似一條龍，傾盆直泄地流著。水已經(jīng)流在地上了，從門縫里直向走廊奔去。

　　恰好，艾克斯的.同桌藍(lán)丁欣去打水，她走進(jìn)衛(wèi)生間，突然大叫：“發(fā)……發(fā)水啦！”說(shuō)完，她就把水龍頭關(guān)上了。各班同學(xué)聽(tīng)到之后，一起拿抹布、拖布、水桶去 救水。救完水之后，艾克斯小聲對(duì)藍(lán)丁欣說(shuō)：“那水是……我忘記關(guān)的……對(duì)不起”藍(lán)丁欣說(shuō)：“你也太不知道節(jié)約用水了吧！”說(shuō)完，艾克斯慚愧的低下了頭。

　　艾克斯在床上躺著，他決定了，明天就去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。他下了床，拿出木板，筆、繩子和剪刀刷刷做好一個(gè)掛板。上面寫著：請(qǐng)節(jié)約用水請(qǐng)不要讓最后一滴水，變成人的眼淚！

　　第二天，艾克斯直奔米老師的辦公室去，他對(duì)米老師說(shuō)：“老師，昨天的水是我忘關(guān)了，對(duì)不起�！泵桌蠋熣f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，快去上課吧！”“嗯！”米老師和艾克斯走進(jìn)教室。

　　下課了，艾克斯拿出掛板，向衛(wèi)生間走去。他把掛板掛在門把手上。此時(shí)，艾克斯的臉上才露出最甜蜜的微笑。

節(jié)約作文400字 篇3

　　紙的發(fā)明是對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn)，紙也是我們生活中必要的物品，如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等�？傊�，我們隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙，有些人可能不知道，紙是樹(shù)做的，如果沒(méi)有樹(shù)，將沒(méi)有紙，也沒(méi)有了美的環(huán)境。

　　在生活中，有很多浪費(fèi)紙的例子，如：很多同學(xué)把一張空白的紙撕下來(lái)，折成一個(gè)紙飛機(jī)，這里飛來(lái)，那里飛去；有的時(shí)候剛跑完操，一些同學(xué)一扯扯一些紙，沒(méi)有用完的就隨手丟在了垃圾桶；有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉�，看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了，可是浪費(fèi)紙的同學(xué)們，你們知不知道，你們不僅浪費(fèi)了紙，還造成環(huán)境的臟、亂、差，更主要的'浪費(fèi)了木材資源和水土流失，使黃河的含砂量從很高變得更高。沒(méi)有土地就沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣，那我們就無(wú)處安身；沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有紙，沒(méi)有紙就會(huì)使我們的生活變得非常不方便。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境呢？我對(duì)節(jié)約有幾點(diǎn)建議：第一，少折紙飛機(jī)，不要浪費(fèi)白紙，充分利用白紙空白處做草稿紙，一定要寫滿整張紙?jiān)賮G掉；第二，在街上收的傳單，可以用來(lái)折紙、包書皮等等；第三，多使用毛巾，盡量不使用餐巾紙，一定要用，盡量全部展開(kāi)，減少用紙的數(shù)量；第四，少用一次性杯，多用玻璃杯。

　　一樹(shù)一紙來(lái)之不易，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都能從自身做起，讓我們一起，不浪費(fèi)，拿多少，用多少，如果多，放口袋，加入不浪費(fèi)紙的行列，一起對(duì)浪費(fèi)紙說(shuō)不！我們的地球才會(huì)更加美好！

節(jié)約作文400字 篇4

　　花兒帶來(lái)了芬芳，鳥(niǎo)兒帶來(lái)了歌聲，云朵喚醒了初升的太陽(yáng)，太陽(yáng)大膽地將光芒畫在人們的臉上。

　　我坐在電腦面前，捏著一疊素描紙和一支鉛筆，正在繪畫一個(gè)動(dòng)漫人物。我越畫越急，一個(gè)動(dòng)作畫錯(cuò)了，我將畫揉成一團(tuán)，往房間亂扔。

　　媽媽躡手躡腳地向我走來(lái)，壓著我的肩問(wèn)：“孩子，還是畫不好嗎？”我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳切菹⒁幌掳桑　眿寢寽厝岬卣f(shuō)，我靜靜地躺在床上。

　　媽媽并沒(méi)有離開(kāi)，而是蹲下身子輕輕地向一團(tuán)團(tuán)的“垃圾”（我畫畫扔的紙）爬過(guò)去，撿起來(lái)，再將紙團(tuán)慢慢地鋪平，媽媽把廢紙一張張地重疊起來(lái)，“吱嘎吱嘎”媽媽從抽屜里拿出了訂書機(jī)，媽媽將廢紙做成了一個(gè)本子�！昂⒆幽憧�，雖然有一面被你畫有動(dòng)漫人物，但是另一面也可以用來(lái)繪畫呀！打草稿、畫畫、做手工……如果大家都這樣，那一顆顆大樹(shù)倒下了，森林被毀了，山也禿了，我們還怎么繼續(xù)美好的生活�！闭f(shuō)著說(shuō)著媽媽自己在紙上畫了起來(lái)，還為我折了一個(gè)千紙鶴。

　　媽媽還在“百度”上給我看了節(jié)約紙的視頻：一棵棵大樹(shù)的`命運(yùn)堪憂�？赐辏�我猶如當(dāng)頭棒喝，一下明白了。我們的生活環(huán)境在變，資源缺乏，不正是因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了嗎？

　　這時(shí)媽媽又親切地對(duì)我說(shuō)，“若將兩面用完了的廢紙拿到廢品回收站，你又有了零花錢，又節(jié)約了紙。廢品回收站會(huì)將廢紙、瓶子、紙板都進(jìn)行一次‘大改造’使它們變廢為寶。豈不是更好？”

　　此時(shí)，我只覺(jué)得窗外的大樹(shù)更加茂盛挺拔了，紙更加潔白了，天空好藍(lán)好藍(lán)……

節(jié)約作文400字 篇5

　　在我外婆家邊，原本有一條小溪。

　　這條小溪清澈見(jiàn)底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水里自由自在地游來(lái)游去；春天的時(shí)候，河邊的柳樹(shù)飄蕩著自己的長(zhǎng)辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢！柳樹(shù)邊立著兩棵高大的樹(shù)木，樹(shù)上葉子就像被綠顏料染過(guò)似的。樹(shù)下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的似霞，白的如雪。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉‘沙沙’作響，給春天編了一首贊歌�；▋阂掺骠嫫鹞瑁�在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的.芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時(shí)，大樹(shù)成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹(shù)底下乘涼，這里環(huán)境好，河水又非常清。大樹(shù)也把枝葉展開(kāi)得很大，給人們帶來(lái)了涼爽。

　　可惜好景不長(zhǎng)，我再次來(lái)到這時(shí)果，看見(jiàn)在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂(lè)的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，污水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱。樹(shù)也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見(jiàn)了，小魚也翻了白肚皮。

　　看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。

　　我真想對(duì)人們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要污染水資源，還小魚小蝦一個(gè)美好的家園，保護(hù)水源。就是保護(hù)自己的生命！”

節(jié)約作文400字 篇6

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

　　您好！今天是個(gè)晴朗的天�？墒俏铱吹搅艘患�令人生氣的事！馬路上的水管爆裂開(kāi)來(lái)，水嘩嘩地流了出來(lái)，在地上行成了一個(gè)大水洼。竟沒(méi)有人來(lái)修理，水就嘩嘩的流著。要知道我們中國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)��！

　　全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國(guó)水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年，世界上的淡水資源少了50％！

　　面臨著這嚴(yán)竣的'水資源問(wèn)題，我在此為市長(zhǎng)伯伯提供了幾條建議。如下：

　�。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴�(jié)約水資源的重要，和浪費(fèi)水資源的害處。

　�。ǎ玻┮�有節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)、好習(xí)慣。

　�。ǎ常┠苎�還利用的，盡量循還利用。如：淘米水用來(lái)澆花�！�

　　（４）號(hào)召人們?nèi)藗冊(cè)詷?shù)，來(lái)減少水量的流失。

　　“美麗的家園需要水的潤(rùn)澤，健康的生命需要水的澆灌。”因此，我號(hào)召，“保護(hù)水資源，人人有責(zé)�！辈灰�讓最后一滴水變成我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠！

　　此致

敬禮！

　　寨上小學(xué)6年2班 xxx

　　20xx年11月1日

節(jié)約作文400字 篇7

　　最近，我看見(jiàn)很多人在衛(wèi)生間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著燈，也開(kāi)著水龍頭，我覺(jué)得這樣做是非常錯(cuò)誤的。

　　現(xiàn)在，科學(xué)已經(jīng)證明：地球上的淡水并不是取之不盡，用之不竭的。地球上的淡水只占7%，海水占93%。由于海水不能喝，所以人們更要珍惜淡水，節(jié)約用水了。

　　我們中國(guó)主要是火力發(fā)電，會(huì)排出大量的有害煙霧，使臭氧層出現(xiàn)了許多空洞，紫外線大量射入，使河流干枯，土地干旱......，發(fā)電量持續(xù)不斷增加，有害物質(zhì)將不斷增大，后果將不堪設(shè)想。

　　為此，我們一定要節(jié)約用水，必須從自身做起。

　　我們家有著良好的`節(jié)約用水習(xí)慣。比方說(shuō)我們家全部都是節(jié)能燈、爸爸還在陽(yáng)臺(tái)建了一個(gè)“雨水收集站”，用于澆灌奶奶種的花草樹(shù)木、我們把洗手、洗臉、洗頭的水接到水桶里，備用于沖馬桶、媽媽還把洗淺色衣服的水從排水管接到水桶里用于洗深色衣服等......，這些都是我們家的生活小經(jīng)驗(yàn)，希望大家能夠借鑒。

　　為了我們的地球、為了我們的未來(lái)，我立刻號(hào)召大家：“請(qǐng)節(jié)約每一滴水，每一度電吧”！

節(jié)約作文400字 篇8

　　今天，我興高采烈地回到了家，看見(jiàn)院子里的大樹(shù)、鮮花經(jīng)過(guò)一天太陽(yáng)的暴曬，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無(wú)精打采的。抬頭，看見(jiàn)母親在洗菜，嘴里還哼著小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容：我國(guó)人口較多，水資源較少，另外，自來(lái)水也是地球上，的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了，所以要節(jié)約用水，盡可把用水量降到最低。這時(shí)，我猛然閃過(guò)了不安分的一念：洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉，用它來(lái)澆花、澆樹(shù)豈不是更好?而且洗菜的.水比自來(lái)水還要營(yíng)養(yǎng)。

　　當(dāng)母親要把洗過(guò)菜的水倒掉時(shí)，我搶過(guò)她的水，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你知道嗎?洗過(guò)菜的水來(lái)澆花、澆樹(shù)，對(duì)它們很有益呢!”她聽(tīng)了我這番苦口婆心的絮叨后，答應(yīng)了用這水來(lái)澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。

　　過(guò)了十來(lái)天，花兒綻放出可愛(ài)的笑臉，大樹(shù)挺拔了身姿，正好不出我的意料!

　　又有一次，我看見(jiàn)弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí)，我飛快地奔馳到他面前，對(duì)他說(shuō)：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應(yīng)該廢物利用�！闭f(shuō)著，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。

　　我們大家要節(jié)約用水，為了大家的生活，為了大家的地球，請(qǐng)不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園!

節(jié)約作文400字 篇9

　　聽(tīng)著浴室里嘩啦啦的流水聲媽媽不滿的抱怨道“你怎么洗澡用那么多水啊！你知不知道我們國(guó)家的水資源已經(jīng)貧乏了？在這樣下去到了你像我這么大的時(shí)候一定會(huì)后悔自己小的時(shí)候浪費(fèi)了這么多水的.！”

　　浪費(fèi)水？我只是很正常的在洗澡啊，大家不都是要用這么多水嗎？我國(guó)的領(lǐng)土面積這么大怎么會(huì)缺乏水資源呢，大海洋里明明有那么多的水。

　　被媽媽催促出浴室的我急匆匆的擦干了頭發(fā)回到了臥室。就在我躺在床上覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候我忽然想到要不要用電腦查一查和水有關(guān)的事情？

　　腦子里想著身體就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，當(dāng)我打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)開(kāi)始查找和水資源相關(guān)的資料時(shí)我驚呆了。

　　原來(lái)在很多地方人們都在為喝不到水而苦惱，在偏遠(yuǎn)的山村甚至都還沒(méi)有自來(lái)水人們竟然要用打出來(lái)的井來(lái)取水喝。

　　之后我又查找了海水能不能喝，這一查下來(lái)我忽然覺(jué)得以為海水經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的過(guò)濾就能喝是太天真的想法。海水如果要變成可以喝的水要到過(guò)濾工廠經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)濾和加工程序才能成為人們能喝的飲用水而其中的成本是相當(dāng)高的。

　　這次我在網(wǎng)上找到了自己需要的知識(shí)，我清楚的知道了我們?nèi)粘Ｉ�活中喝的地下水都是從很深的地方打出�?lái)的，如果太過(guò)度的話地球會(huì)受不了。

　　關(guān)上了電腦我決定明天要讓水流變得小一點(diǎn)了，如果大家都能少用一點(diǎn)水少浪費(fèi)一點(diǎn)資源或許沙漠就會(huì)少一點(diǎn)了。

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