節(jié)約的作文10篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文10篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約，我可要好好說給大家聽聽。
外公可是家里的頭號榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí)，總會(huì)看見外公的身影。
有一次，我們一家三口在外婆家吃飯，一大桌子的好菜擺在外公面前，外公卻偏偏選了一旁的冷菜，我們都勸外公別吃了，因?yàn)檫@盤菜已經(jīng)放了兩天了，可外公卻毫不相讓地說：“不吃也浪費(fèi)，這盤菜又沒壞，酸溜溜的，可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號榜樣啊!
這不，媽媽也受到了外公的影響，成為了一名勤儉節(jié)約的人。
一個(gè)令人期待的傍晚，要開學(xué)了，我正在整理新學(xué)期所需要的書。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí)，媽媽在我背后嚷嚷說：“又要用新的東西呀!老的不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過完年，辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西，也是正常的嘛!”我以開玩笑的語氣對媽媽說�！芭f的能用就用嘛!咱家的.節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒有呢!”我覺得媽媽講的每一句都很有道理。
我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約，我愿意把它傳承下去。
節(jié)約的作文 篇2
一天，小熊在公園里玩，忽然小熊看見小猴在玩水，把自己的衣服都弄濕了，仍然在玩，也把小熊的衣服弄濕了，小熊趕緊拿出那張紙，上面寫著“節(jié)約用水人人有責(zé)”。小熊念了一遍，小猴趕緊把水籠頭關(guān)上，臉都紅了，他低聲說：“對不起，我把你的衣服弄濕了，”小熊說：“沒關(guān)系，以后別在玩水了”小猴以后再也沒玩水，小熊高興的笑了。
小猴沒再玩水了，可小兔子卻在用水洗腳連忙說：“不要玩水”。小兔聽見了，急忙把水籠頭關(guān)注，小猴指著上面粘的字念起來：“節(jié)約用水人人有責(zé)”。小兔害羞的`臉都紅了，小兔趕忙對小猴說“對不起，我不是故意的”。小猴說：“沒關(guān)系，只要你以后不要再玩水了，我就不生你的氣”。從此，小兔子再也沒水，用水沖腳了，小猴見了高興的笑了，小熊更高興，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)節(jié)約用水了。
節(jié)約的作文 篇3
“綠色低碳”是個(gè)新名詞，可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺地實(shí)踐著綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買的空調(diào)他輕易不用，熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹，我爺爺說：“人老了，怕空調(diào)里的風(fēng)，骨頭受不了，不到三十九、四十度就不用它，你們也要少用，不要那么嬌氣，過去沒有空調(diào)不是照樣過來了嗎？”一把扇子幾年前我就見他用了，這個(gè)夏天他還在用，扇子的.四周原先用布滾了一次邊，后來布毛了，有的地方破了，他就又滾了一次邊，到現(xiàn)在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣，旁邊的細(xì)鐵絲已經(jīng)斷了，他舍不得換還在用。他說，老的東西用慣了順手，只要能打蒼蠅，管他呢，又不是給人看的，新的留在那里以后用。
有一次，吃完晚飯，我準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀懒�。剛進(jìn)門，爺爺就在外面大聲喊道：“州逸，記著把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里，沖廁所就靠它了�！� 我翻了個(gè)白眼，正準(zhǔn)備直接把水倒掉，爺爺大概不放心我，也跟進(jìn)來了。他見我我行我素，完全不聽話，他的臉色嚴(yán)肅起來，把我拉到沙發(fā)邊，語重心長地說：“州逸呀，你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水，節(jié)約用水嗎？爺爺這樣做還是得益于你�；貋硐蛭易龅男麄鳎阕约涸趺磪s做不到呢？你好好想想吧！”說完，他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了：是啊，為了完成老師的任務(wù)，我曾多次向爺爺宣傳過節(jié)約用水的道理�，F(xiàn)在，爺爺真正做到了，我卻忘得一千二凈，真是不應(yīng)該！
爺爺有一雙巧手，每次出去，他只要一看到地上有包裝帶，他就會(huì)撿起來，把它們洗干凈，編成大小不一，但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友，他們可以用它來盛稻子、打豬草……爺爺還說希望他們買菜多用籃子，少用塑料袋。難怪爺爺每次買菜總是提著籃子，以前我們不知道，還以為爺爺真小氣，原來爺爺是為環(huán)保著想呀！我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的，爺爺還會(huì)用我吃零食的各種包裝紙做成門簾等各種裝飾品。
在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們一家也學(xué)得很節(jié)約，媽媽用洗衣服的水拖地，爸爸用拖過地的水再澆花……誰要是把水龍頭開得大大的，誰出了屋子沒隨手關(guān)燈，我們?nèi)揖蜁?huì)說他浪費(fèi)。
節(jié)約的作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果毎人節(jié)約一些菜，那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無法堅(jiān)持時(shí)，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)過程中，把宣傳對糧食的`節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國際市場糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，形成反對浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢。動(dòng)員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動(dòng)。我國是實(shí)行計(jì)劃生育的國家，對人口出生實(shí)行限制，也應(yīng)該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。 二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個(gè)歷史性的責(zé)任，切實(shí)使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識(shí)，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
節(jié)約的作文 篇5
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。是啊，地球是我們唯一的家，它哺育著大地萬物，為人類無私的奉獻(xiàn)！
“不要讓地球的最后一滴水，成為人類悔恨的眼淚”，這句話一直觸動(dòng)著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源，節(jié)約用水”，但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，甚至，水在源源不斷的流著，然而用水之人卻消失的無影無蹤；教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開著，然而，在放學(xué)時(shí)，可能有同學(xué)看到了，但他們寧可讓多媒體整夜開著，也不愿意去邁那幾步；在辦公室里，打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài)；有些孩子在教室里撕本子，玩折紙飛機(jī)；有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。
為什么如此簡單隨手一關(guān)，對我們來說那么困難？為什么如此簡單的幾步，對我們來說如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源，降低耗費(fèi)，珍惜資源！人類只有一個(gè)地球！
也許對于我們來說，水、電、食物這些資源是取之不盡的`，但是，你可否想過：在地球的另一方，有人因缺水而死亡，因饑餓而失去生命。而這些，往往是我們能夠幫到他們的，每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，聚沙成塔，如果每人每月節(jié)約1噸水，全國一年就能節(jié)省了156億噸水；如果每人每天節(jié)約1元錢，全國一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的，我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源，降低耗費(fèi)，珍惜資源。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！地球是我們唯一的家園，讓我們攜手，一起來保護(hù)它！節(jié)能降耗，珍惜資源，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，共創(chuàng)綠色家園！
節(jié)能降耗，珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。
節(jié)約的作文 篇6
一個(gè)周末的.下午，小明踢完足球正準(zhǔn)備回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的雙腳臟了。
于是，就跑到一個(gè)水池邊，脫下鞋，伸出腳開起水就洗，洗著洗著，水都從水池里涌出來了。洗完后，小明拿起球就走，水龍頭卻忘了關(guān)。
小麗看見了，急忙攔住小明，指著后面說：“你忘了關(guān)水�！毙∶髀犃�，急忙往回跑去，關(guān)緊了水龍頭。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小麗在水池旁邊釘了一塊板，上面寫著：節(jié)約用水。小明豎著大拇指對小麗說：“你真聰明！”小麗聽了高興極了！
節(jié)約的作文 篇7
水是人類生命之源，是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細(xì)流。滾滾浪濤。滔滔江水，我們的一生都離不開水，也不能離開水。
生活中有很多東西需要水，植物和動(dòng)物都離不開水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的，不會(huì)愛惜。而浪費(fèi)揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢？比如：洗臉的水可以用來洗腳，洗澡的水可以用來拖地，也可以用來沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花，促進(jìn)花木生長。淘米水用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水，更被說洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒們一定要節(jié)約用水，把節(jié)約下來的水送給那些貧困地區(qū)的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水!在我們生病期間，聽到次數(shù)最多的話就是：一定要多喝水啊!這樣你的`病才能快快好起來!水也是生病期間最重要的……水是萬物之需，借水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，地球?qū)⒏用篮?
節(jié)約的作文 篇8
我的爸爸平時(shí)非常節(jié)約用水，他總能把洗腳水啊、淘米水啊之類的用得恰到好處。
每次我洗完腳，正要把水倒了，爸爸就叫我留著別倒，我便把水放在了一旁，深夜，我拉肚子了，拉完過以后，我正要按沖馬桶的鍵，可突然有一只手拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是爸爸，爸爸對我說：“洗腳水派上用場嘍！”說著，他回頭把我的'洗腳水倒進(jìn)馬桶，可只倒一半，又不倒了，我便問道：“怎么只倒一半？”他笑著回到道：“你洗腳用那么多水，一半就夠沖馬桶的了�！薄澳橇硪话肽阌脕砀墒裁�？”我又問道。爸爸說：“可以給妹妹的花澆水，也可以再?zèng)_馬桶呀�！薄芭丁！蔽腋袊@道�！霸瓉磉@洗腳水的用處也蠻大的嘛！”“那當(dāng)然，我可是你偉大的老爸”爸爸又開始吹牛了，哎！我心想。
除了這些，我爸爸還可以用淘米水澆花，有時(shí)杯子里有過夜的水，他也不放過，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來，也用來沖馬桶。
怎么樣，我爸爸節(jié)約用水的功夫了得吧！
節(jié)約的作文 篇9
保護(hù)水資源，從你我做起；節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。
水是生命之源，是所有生靈不可缺少的一部分，有了它，我們才有了湛藍(lán)的地球，才有了清澈的河水，花草樹木才能夠生機(jī)勃勃，才能為這個(gè)世界增添一份光彩。
眾所周知，由于一小部分人的無知，亂砍亂伐，造成水土大量流失，再加上一些工廠用水毫無節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源，使我國的淡水資源嚴(yán)重缺乏，那么，我們的后代，恐怕就要連一滴水也沒有了。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，同學(xué)們、家長們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起。下面我有幾個(gè)金點(diǎn)子：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.節(jié)約用水，早上用洗臉盆接的'水，隨手把水龍頭關(guān)掉，不要讓水在那里流淌，洗過臉的水不要倒掉，可以把水沖馬桶，或留到晚上洗腳；上廁所的時(shí)候問一問爸爸媽媽要不要上廁所，如果他們要，你就不要沖，等爸爸媽媽沖，如果爸爸媽媽不要上廁所，你就可以沖了。
3.洗衣水洗拖把，拖地板，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。
4.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
5.家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，從身邊做起，從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每人節(jié)約一滴水，讓水龍頭歡歌，讓地球媽媽綻開笑顏，讓我們的生活永遠(yuǎn)細(xì)水長流。我相信只要我們都節(jié)約用水，我們的明天一定會(huì)更美好！
節(jié)約的作文 篇10
我，是云南人。云南遭遇了60年來嚴(yán)重的干旱！既然是云南人，當(dāng)然得節(jié)約用水！可是水沒有哪里來的“節(jié)約”也許，其它地方的人們，天天在用水。可是，在云南，水，有嗎？能喝到水嗎？
也許大家都看新聞了，農(nóng)民的土地干的都裂開了，有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路，天天這樣的走，就是為了去找水喝！有些人家的洗臉?biāo)歼咟S了，但是沒水，只能洗臟水，洗臉的水又給動(dòng)物喝，因?yàn)闆]有水，她們有幾個(gè)月沒洗一次澡，誰都想洗澡，可是條件不允許！誰都想天天喝干凈的'水，可是沒有，5個(gè)多月了，沒有下過雨，只能人工降雨，可是沒錢，咋降�。课壹夷壳斑�在有水，不需要去找水源！可是如果不節(jié)約用水，我家還會(huì)有水嗎？
水，是人類不可少的一部分，所以請大家換位思考一下，如果你們沒有水了，你們會(huì)怎么辦？你們會(huì)去找水嗎？還是等到全世界都干旱的那天大家才來節(jié)約用水，那，這樣、還來得及嗎？
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