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【必備】節(jié)約作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約作文300字 篇1
勤儉節(jié)約是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因?yàn)樗浅Ｇ趦�節(jié)約。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的人，留著一頭黑亮亮的短發(fā)，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點(diǎn)兒，奶奶心平氣和地對(duì)我說：“不能夠浪費(fèi)糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費(fèi)農(nóng)民的.勞動(dòng)成果呢？”說完，奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事，我聽后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。
記得還有一次，我在洗手時(shí)，把水管開開，讓水一直流著，浪費(fèi)了好多水。奶奶看見了，便說：“別浪費(fèi)那么多水，水是生命之源，要節(jié)約每一滴水，你們沒學(xué)過要節(jié)約用水嗎？”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話，節(jié)約每一滴水。
奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
節(jié)約作文300字 篇2
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò)，假如沒有了水，地球就會(huì)裂開；假如沒有了水，咱們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死；假如沒有了水，就沒有咱們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，因此咱們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，父母晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，父母馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。
父母回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國家的'危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國家有很大的危害，我不能危害祖國！
節(jié)約作文300字 篇3
班級(jí)同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
我們大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的'呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
班級(jí)同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約作文300字 篇4
勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來買學(xué)習(xí)用品。
今天，家里來了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶撿到一邊，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙跟紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋的把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的爺爺買份禮物，感謝爺爺對(duì)我的疼愛！我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……
真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干凈了，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的'。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你也能從中得到意想不到的收獲哦！
節(jié)約作文300字 篇5
水是我們生命的源泉，是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的`短缺。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見。
最近，我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過，我不得不發(fā)出這樣的疑問：同學(xué)們，你們真的沒有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開水更需要水。否則，我們周圍將會(huì)黯然失色。
老子數(shù)："天下至柔莫過于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過于能勝，以其無以易之，弱勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。
水在人體中流淌，人在水周圍生存。水是人地脊梁，人是水地心臟。人是水，水也是人。
那么你又是怎樣地一潭水呢
你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水，還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢？
請(qǐng)我們屏住呼吸，用心地去感受水地清涼，當(dāng)水從我地指縫源源滑過，那么親切。因?yàn)槲抑馈Ｉ碥|靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來，為我們地明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)約作文300字 篇6
全國小朋友們：
你們好！
大家知道嗎，中國現(xiàn)在是嚴(yán)重缺水的國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0。5%。所以說，水是非常寶貴的。
大家一定聽過一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年；十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船這首兒歌吧，這也說明了水很珍貴。
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么，面對(duì)珍貴的.水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，這應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時(shí)，首先放出來的冷水可以先用一個(gè)盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲(chǔ)存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當(dāng)然了，重要的是我們的頭腦里隨時(shí)都要有節(jié)約用水的觀念。這樣，你在洗手時(shí)才會(huì)把水放得小一點(diǎn)。
親愛的小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，節(jié)約用水吧！
節(jié)約作文300字 篇7
現(xiàn)在，我們國家所能使用的水僅僅只有地球的千分之二了！所以，我們的市政府開始宣傳人民要節(jié)約用水。雖然人們經(jīng)常把“不浪費(fèi)水”掛在嘴邊，但是，又有誰會(huì)理會(huì)呢？有些人們洗完手后，連水龍頭也不關(guān)一下，就走了，他們可知道，如果長期這樣下去，那么這些浪費(fèi)的水，就可以養(yǎng)活幾萬名的老百姓了！有些小孩子，總是愛去玩水管里的水，玩完之后，就丟下水管，去玩別的了。他們可知道，這些浪費(fèi)掉的水，可以養(yǎng)活幾萬億的生靈了！
在這里，我多么想告訴人們，如果我們?cè)俨还?jié)約用水，那么我們就會(huì)生活在沒有水的干旱世界里，許許多多的動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有水而逐漸死亡，從而導(dǎo)致各種的生物開始滅絕，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'消失在了地球母親的懷抱里！植物也會(huì)因?yàn)闆]有了水而干枯，死亡！沒有了食物和蔬菜，沒有了水，我們就要整天忍受著干渴和饑餓！那是一個(gè)多么悲慘的結(jié)局呀！所以，我們就更加應(yīng)該珍惜每一滴水，愛護(hù)每一滴水，節(jié)約每一滴水！讓地球變成我們美好的家園吧！
節(jié)約作文300字 篇8
眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說，每一滴水都勝于黃金。
而我們絲毫沒有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？
那么如何節(jié)約用水呢？這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的'水可以做很多事，我是用來拖地的，拖地的水再用來沖馬桶，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎？當(dāng)然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶，每天節(jié)約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣，只要我們多注意一下，一天可以節(jié)約不少水呢！
你可能會(huì)說：“這么一點(diǎn)水，沒事的。”沒錯(cuò)，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水，那一個(gè)國家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費(fèi)水可恥，節(jié)水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節(jié)約水資源吧！
節(jié)約作文300字 篇9
“如果人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。”這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個(gè)多么重要的詞，一個(gè)多么響亮的`詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。我們大家想一想，如果世界上沒有了水，我們有可能會(huì)吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕��！
有些人認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的�？墒�，他們哪里知道，在我們中國的國土上，還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水；中國人民需要水；整個(gè)亞洲也需要水；全世界人民更需要水！如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動(dòng)物、植物也就沒有生命。一個(gè)人不吃飯，可以活幾個(gè)星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有很多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡�？纯从卸嗝纯膳拢�
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧！這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更富裕！
節(jié)約作文300字 篇10
“節(jié)約用品，愛惜糧食”，老師常常這樣教育我們，可是，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言，則是一句空話。記得有一次，發(fā)生了這樣一件事。 那天，我們?nèi)胰嗽谌ネ巴饨加蔚穆飞�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了一個(gè)人，走近一看，是位老爺爺，他須眉發(fā)白，目光和藹，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，還有些微微的駝背。
他一邊用簸箕翻騰黃豆，一邊用力地吹氣，把黃豆曬干后，殘留下的殼、碎屑去皮。突然，有一粒黃豆跳到了地上，老人立即彎腰曲背，用他那布滿老繭的`手，顫抖著去撿那粒豆�？诶镞�說：“多喜人的豆子呀！掉了 怪可惜的�！笨吹竭@個(gè)情景，我想起了一件事。事情是這樣的：有一次，我和好朋友去玩，在路過一家飯店門口的時(shí)候，看見門口的地上有半個(gè)饅頭，雪白雪白的。路人甲從旁邊走過了，路人乙從旁邊走過了，路人丙從旁邊走過了地上的半個(gè)饅頭仍“睡”在那。
我和好朋友剛要去撿起來，突然過來一個(gè)人，一腳把它踢到了水溝里。我說：“太可惜了”。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們很小的時(shí)候就學(xué)過的一首詩。這種勤儉節(jié)約的美德是不分老少的，誰都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。糧食是勞動(dòng)人民用血汗換來的，我們要珍惜。不應(yīng)該是一句空話。
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