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(精華)實(shí)用的交通安全作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕煌ò踩魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全作文 篇1
——珍愛生命 警鐘長鳴
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如, 非機(jī)動車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動車道等。有的時(shí)候我過馬路,經(jīng)常會看見紅燈時(shí)行人無視信號燈 闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交 通信號放行行人通過時(shí),必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來往行人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通 信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的`一部分。另外,交通警察依法管 理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。
當(dāng)然對于對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會都行動起 來,以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn) 和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字。今天,人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中,無法顧及什么規(guī)則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律。你想沖破法律事小,但是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。
交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!
交通安全作文 篇2
也許,在有人眼里,‘安全’這兩個(gè)字,只是一個(gè)抽象的詞語。可是,你享受了生活的贈予,就會明白它的含義。注意安全!一個(gè)普通語句,就像一張通行證,把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起,為的是不讓你失去自己!安全使生活豐富多彩,人人有自己的位置,安全讓你延伸生命的軌跡,更多地為社會創(chuàng)造價(jià)值。
每當(dāng)看到這段富有含義的詩,我總會想到:隨著社會的.發(fā)展進(jìn)步,人展的生活富裕了,特別是人民的交通方面多姿多彩,有天上飛的,地上跑的。
六千多年前有了滾木拖運(yùn);五千年前先后有了獨(dú)輪車和馬車;五百年有了蒸汽機(jī)車和汽車;十幾年前就有了汽車、卡車等交通工具,可是,現(xiàn)在的確與眾不同了,有著各種各樣的交通工具,照現(xiàn)在看來,交通越來越發(fā)達(dá)了,人們就不用那么辛苦運(yùn)東西了。但它只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)嗎?不,它當(dāng)然也有很多的缺點(diǎn)。
比如說交通堵塞,有時(shí)候坐車比步行來得慢,上班和下班都非常擁擠,還會讓一些員工和小學(xué)生們遲到。
還有無情的車禍?zhǔn)谷藗儜K死,隨著交通迅速發(fā)展,交通事故已成了一大公害,目前,道路交通事故的死亡人數(shù)占全國事故死亡人數(shù)的80﹪以上的。
記得之前有一篇新聞報(bào)道:有一名男初中生騎著摩托車載著一名女初中生,一躍而過,身后留下飄揚(yáng)的塵埃,可是,忽然下起了傾盆大雨,而他們又沒帶傘,就想快點(diǎn)回家,因此摩托車的速度又增快了幾分,但是,卻讓他們意想不到的是,突然開過來一輛大卡車,男初中生連忙調(diào)整摩托車方向,可惜,最后走錯方向,于是最后倆人都倒在了鮮紅的血泊里的。
多么年輕的生命啊,就像鮮花還沒綻放就凋零了一樣,所以說路好車好安全最好,慢行快行平安就行最后,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和平、安全、美麗的健康社會的吧!
交通安全作文 篇3
一、活動目的
使隊(duì)員認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動形式
童謠兒歌三字經(jīng)情境小品等
三、活動準(zhǔn)備
1、制作好相應(yīng)的課件。
2、準(zhǔn)備好交通安全的標(biāo)志圖片,相關(guān)視頻、道具。
四、活動過程:
。ㄒ唬╆(duì)會儀式
整隊(duì),各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員導(dǎo)員,彩虹中隊(duì)中隊(duì)原有隊(duì)員43名,實(shí)到43名,一切準(zhǔn)備就緒,請您參加我們的《我是交通安全小標(biāo)兵》主題隊(duì)會。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
中隊(duì)長:全體起立。出旗!敬禮!
中隊(duì)長:禮畢!唱隊(duì)歌!
中隊(duì)長:下面我宣布莊上小學(xué)彩虹中隊(duì)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始,有請主持人持人上場!
。ǘ┢桨仓
主持人(甲):敬愛的老師,
主持人(乙):親愛的小朋友們,
合:大家好!
主持人(甲):我們是祖國的花朵,
主持人(乙):我們是民族的希望,
主持人(甲):我們愛學(xué)習(xí),
主持人(乙):我們愛勞動,
主持人(甲):我們在黨的陽光下成長,
主持人(乙):我們在老師的'教育下成熟,
主持人(甲):我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,
主持人(乙):然而,各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識。我們的安全口號是
互動:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
主持人(甲):瞧!多么令人向往的平安城,今天,平安城為你們開放了3個(gè)樂園,如果你在樂園里表現(xiàn)優(yōu)異,我們的特邀來賓會為你們頒發(fā)聰明星、文明星和表演星,你們想得到嗎?
互動:想!
主持人(乙):那就快出發(fā)吧!
主持人(甲):ready?
互動:go!
1、標(biāo)志大轉(zhuǎn)盤
【分區(qū)主持人1】歡迎來到第一站,我是“標(biāo)志大轉(zhuǎn)盤”的館長,這里有許多交通標(biāo)志,你了解了多少呢?首先,我給大家?guī)砹艘粋(gè)謎語,想讓大家猜一猜。瞧!
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
【分區(qū)主持人1】:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)
謎底(人行橫道)
【分區(qū)主持人1】:真聰明,這個(gè)呢?
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底(紅綠燈)
【分區(qū)主持人1】:大家猜得都不錯,有誰知道“人行橫道”有什么作用呢?
【分區(qū)主持人1】:交通信號燈又叫紅綠燈,它的作用很大,可以讓車輛和行人有序地通行,是保護(hù)安全的使者。那綠燈表示什么呢?那紅燈表示什么呢?那黃燈又表示什么呢?
【分區(qū)主持人1】:大家都知道,無論是人行橫道的設(shè)置,還是紅綠燈的安置,都是為了大家的生命安全。然而,森林中的小白兔卻不知道,我們一起來聽聽吧!
。▽W(xué)生講故事)
【分區(qū)主持人1】:你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎?車輛為什么突然動起來了呢?(指名說)
【分區(qū)主持人1】:小朋友們說的都不錯,我們還要認(rèn)識身邊不會說話的老師,那就是交通安全標(biāo)志。下面,讓我們以小組為單位來賽一賽吧。
。ū嬲J(rèn)交通安全標(biāo)志)_________主持人出示交通標(biāo)志,各小隊(duì)來回答。
【分區(qū)主持人1】你們的表現(xiàn)真棒,請?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)聰明星。下一站交警實(shí)踐園。ready?
互動:go!
2、交警實(shí)踐園
【分區(qū)主持人2】:大家好!你們想成為一位優(yōu)秀的小交警嗎?
互動:想!
【分區(qū)主持人2】那好!我們先來看一些圖片,他們這樣做對嗎?誰來說一說?(播放圖片,學(xué)生辨一辨。)
【分區(qū)主持人2】:看了圖片,我想大家對交通安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面,交警叔叔又出了一些題目,想考考大家,大家有沒有信心?
互動:有
【分區(qū)主持人2】:下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié),看哪一隊(duì)最棒?
1。過馬路時(shí),信號燈變成了紅色。小明看沒有車輛,就跑了過去。這種做法對嗎?()
a、對
b、不對
2。過馬路時(shí),除了要走人行橫道,還應(yīng)注意:()
a、左右看看是否有車輛快速駛來
b、根據(jù)交通信號燈的指示通行
c、以上都是
3。交通信號燈的作用是:()
a、讓車輛有序地通行
b、讓行人有序地通行
c、以上都是
4。過馬路時(shí),當(dāng)黃色信號燈亮起,我們要:()
a、繼續(xù)走
b、趕快跑著過馬路
c、等綠燈亮起時(shí),再通過
【分區(qū)主持人2】你們的表現(xiàn)真棒,請?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)文明星。
【分區(qū)主持人2】希望大家早日實(shí)現(xiàn)愿望,成為一名優(yōu)秀的小交警,byebye!
3、平安大舞臺
【分區(qū)主持人3】大家好!歡迎來到平安大舞臺。這里的小演員們?yōu)槲覀儙砹艘粋(gè)小品————《小黃帽》。
節(jié)目1:情境小品
旁白:放學(xué)后,小明和小紅背著書包走在回家的路上。
小明:出校門,老師管不到我了,趕緊摘掉小黃帽,輕松一下。
小紅:小明,你還是戴上吧!老師說這樣比較安全。
小明:少羅嗦!我才不像你這么傻。
突然,“啊”的一聲,小明在轉(zhuǎn)角處被車撞倒了。
【分區(qū)主持人3】你們知道小明為什么會被車撞倒嗎?(沒帶小黃帽)
是呀!那小黃帽有什么作用嗎?(引起司機(jī)注意)
【分區(qū)主持人3】小朋友們,讓我們立即行動起來,那就是——
互動:戴上小黃帽,高高興興上學(xué),平平安安回家。
節(jié)目2:童謠表演
【分區(qū)主持人3】小朋友們,帶上小黃帽,我們就多一份安全,下面請欣賞《安全三字經(jīng)》。
交通安全作文 篇4
生命像花朵,在綻放的瞬間多么芬芳艷麗。而在很多時(shí)候,我們都會看到花朵在瞬間黯然失色。生命亦是如此,那一年,鄰居家出的那車禍,更讓我體會到生命突然逝去的悸動。
他是我們村里公認(rèn)的能人,現(xiàn)在年輕人都出門發(fā)展了,他舍不得嬌妻幼子,留下來搞了個(gè)小小的養(yǎng)豬場。這幾年,價(jià)錢不錯,收入頗豐,一家三口,其樂融融。然而,那突然降臨的災(zāi)難改變了這個(gè)家庭。那天,他騎著摩托車到鎮(zhèn)上去拿疫苗。臨走的時(shí)候,他樂呵呵地對妻子說,中午多弄幾個(gè)菜,辦完事他有一個(gè)朋友會來吃飯。老婆很賢慧,答應(yīng)著:“那你記得早點(diǎn)回來,幫忙炒幾個(gè)菜。”兒子一聽爸爸要去鎮(zhèn)里,趕緊跑過來抱著他的腿:“老爸,給我買輛賽車回來!你說過,我考試得100分就會獎勵我的。上個(gè)星期我考了一次100分啊!彼宦,露出了欣慰的笑容,內(nèi)疚得連連說:“好,好,我記得,一定。”
迎著清晨涼爽的空氣,他一路哼著曲兒,美滋滋地向鎮(zhèn)里駛?cè)。山村公路就是好,這么早,路上沒一個(gè)行人,什么車兒也沒有,摩托車走起來特別輕快。出了村子,前面是個(gè)大轉(zhuǎn)彎,像半個(gè)圓兒。每當(dāng)?shù)竭@,大家都特別小心,靠邊慢行。不過,今天還早,沒有車輛經(jīng)過,大可以快些兒。他這么想著,所以,沒減速就拐起了彎。
誰知,才轉(zhuǎn)了小半個(gè)彎,一輛滿載磚塊的大卡車出現(xiàn)在眼前。左拐!右拐!剎車!……然而,一切都來不及了,他的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,天也似乎在這一刻暗了下來。
他的妻兒看到他的時(shí)候,他已經(jīng)安靜地躺在太平間,他嘴角微微上揚(yáng),不知那最后的一刻他想到了什么。我們能看到的,只是他那年輕妻子紅腫的雙眼,耳邊,是他兒子一遍遍地說著:“爸爸,我很乖。我不要賽車了,你醒來看看我們吧……”
車禍猛于虎啊。一個(gè)幸福的家庭就這么破碎了。妻子失去了愛人,孩子失去了慈父。其實(shí),有時(shí)候,只要我們能稍稍注意一點(diǎn),這悲慘的結(jié)局本可避免。
作家梁實(shí)秋曾說過:所謂生死,不了斷亦自然了斷,我們無能為力的'。我們來到這世界,并未經(jīng)我們同意,我們離開這世界,也將不經(jīng)我們同意。所以,我們一定要珍愛生命,這頑強(qiáng)而又脆弱的生命之花。是啊,有些死亡我們無法左右。可交通安全,我們卻完全可以把持。珍愛生命,請從遵守交規(guī)開始吧。
波斯詩人峨漠伽耶姆的四行詩也說出了生命的體會:不知為什么,亦不知來自何方,我們就來到這世界,像水之不自主地流,而且離了這世界,不知向哪去,像風(fēng)在原野,不自主地吹。大概,我們能把握的就是現(xiàn)在,就是當(dāng)下的生命。就是身邊的點(diǎn)滴幸福。朋友們,遵守交規(guī),避免無謂的生命流失,讓生活永遠(yuǎn)如蜜吧。
交通安全作文 篇5
有句話說:“十次事端,九次快!”由此可知咱們應(yīng)該要好好地恪守交通規(guī)矩,才不會形成許多人倫悲慘劇,令人終身惋惜。
記住有一次,爸爸帶著我和妹妹去上學(xué),途中,在一個(gè)十字路口前停了下來,眼看已經(jīng)是黃燈了,有一位摩托騎士仍要穿越馬路,說遲時(shí)那時(shí)快,“嘰!”一陣煞車聲從耳邊響起。接著看到摩托騎士倒在地上,而車的零件和車上的東西都散落一地,駕馭的騎士則重重的摔落在地面上,這時(shí)一旁有一群好意人士幫助扶起摩托騎士。差人也趕忙到了事端現(xiàn)場處理事端,事端現(xiàn)場真是令人怵目驚心,我也常在新聞上看到酒駕、超速、飆車等事端發(fā)作,結(jié)果都令人毛骨悚然。馬路如虎口,咱們都應(yīng)恪守交通規(guī)矩,才干削減事端事情的發(fā)作。
已然留意交通安全如此重要,那么咱們該怎么恪守交通規(guī)矩呢?首要咱們過馬路時(shí)要看一看兩頭有沒有車輛,承認(rèn)安全之后再走曩昔。而且咱們也不能邊走邊玩,更不能在馬路上追逐嬉戲;往常咱們也要規(guī)勸身邊的親朋好友不能夠酒后開車,假如喝了過多的酒,應(yīng)該要叫計(jì)程車帶咱們回家;最終駕馭人必定要有駕照才能夠上路,馬路上行進(jìn)時(shí)小心翼翼、而且減速慢行。咱們唯有養(yǎng)成杰出的`交通道德才能夠快快樂樂的出門、平平安安的回家。
總而言之,咱們都應(yīng)該恪守交通安全規(guī)矩,而且要求自己從本身做起,信任只需咱們一同恪守安全規(guī)矩,就能改動咱們的日子,生命也會更有保證。
交通安全作文 篇6
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的'錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語:跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!
交通安全作文 篇7
在生活中學(xué)習(xí)交通規(guī)則是不可缺少的教育,因?yàn)榻煌ǘl(fā)生了許多不可避免的事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)城市中都有很多人是死于交通事故中,導(dǎo)致許多人家破人亡,所以我們在生活中要遵守交通規(guī)則以免發(fā)生生命危險(xiǎn)。
例如一:小明和小亮在公路上比賽騎車,小亮的后車座帶著一個(gè)人,他們在公路上超線行駛、闖紅燈、停車超線、騎車帶人,這種后果是不堪而想的'。
根據(jù)交通規(guī)則:小明和小亮應(yīng)騎車右行,過交通崗不要帶人、不闖紅燈。
例如二:小張晚上請別人喝酒,從晚上七點(diǎn)喝到十點(diǎn),直到他的妻子給他打電話問他:“怎么還不回來。”小張說:“好我馬上回來!毙埥o人打了招呼,就開車回家。在開車回家的途中,他的頭很暈,眼前出現(xiàn)了重影。不留心,沒有把握好方向盤,撞到了公路邊上的電線桿上,結(jié)果車毀人亡。
根據(jù)交通規(guī)則:小張不應(yīng)該酒后駕駛車輛,疲勞過度也不能駕駛車輛,以免造成嚴(yán)重的交通事故。
例如三:一位小伙子去跟女朋友約會,他趕到約定的地方,面前有一道護(hù)欄,他看了看表就要遲到了,就毫不猶豫跨欄而過,突然一輛貨車側(cè)面沖來把這位小伙子撞倒在地。
因?yàn)榧s會橫沖馬路跨欄的行為丟了性命真是可惜了他的大好年華。
同學(xué)們!不管有多急、多重要的事情,都不要違反交通規(guī)則,希望你們能遵守交通規(guī)則,珍惜生命、熱愛生命。
交通安全作文 篇8
人的一生就一次生命,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是非常重要的`。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡。現(xiàn)在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前,有些人過馬路時(shí)沒注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。
所以,我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。例如:通過沒有信號燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不能在車輛接近時(shí)過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過的車輛撞到……
綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權(quán)意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。
我們要保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說:“交通安全伴我行”。
交通安全作文 篇9
今早一起床媽媽問我今天是幾月幾日,我說12月2日呀!媽媽又說:“你知道今天是什么節(jié)日?”我搖了搖頭,有點(diǎn)不明白了。媽媽告訴我今天是首個(gè)全國交通安全日。奧知道了!
我告訴媽媽我從小就知道許多熟悉的電話,比如;火警電話119、報(bào)警電話110、急救電話112、還有您剛才說的交通事故電話122,媽媽聽了很高興。我又告訴媽媽學(xué)校的`老師教我們,每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,做合法公民我要從我做起。媽媽使勁親了我一下說:“真不愧是警察的女兒”。
交通安全作文 篇10
在交通方面,有人雖然嘴上知道說違反交通安全即危險(xiǎn)又違法,但落實(shí)到行動上就不行了。
那天,我按照媽媽的吩咐前去買菜。我很高興,因?yàn)檫@幾天除了上學(xué)我就待在家里看書了。于是,一出家門我就連蹦帶跳地奔向超市。這時(shí),我可以算是得意忘形了,高興得簡直快連我自己是誰都快忘了?赏驮谶@時(shí),就是最容易出危險(xiǎn)的時(shí)候。我卻一點(diǎn)都不知道,危險(xiǎn)就快向我逼近。當(dāng)我買完東西的時(shí)候,還像剛才一樣,蹦蹦跳跳的回家?墒,我的'后面來了一輛大卡車,快速的向我這邊的方向沖來。我的口中傳出了“哎喲”的一聲,卡車仍舊開得那么快,向前行駛,好像沒聽見一樣。我的胳膊卻劃破了皮。這次還是不幸中的萬幸——車僅僅是擦破了我的皮,沒有流血,更沒有損傷筋骨。如果,我能站得再偏一點(diǎn),那么不幸就有可能發(fā)生了,而且后果會不堪設(shè)想。
同學(xué)們,你們可不要也像我一樣,非要自己親身試驗(yàn)一下輕重才行,那也許就不會像我似的那么幸運(yùn)了。
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