交通安全作文優(yōu)秀8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的交通安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交通安全作文 篇1

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是生命與安全。

　　交通是一個考驗人們社會秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會逐漸地延長。但是，總是會有那么一些人，在愛慕虛榮的時候，會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的，這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里，更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī)，還違反了人類該有的社會公德心。試問，這樣的人在世界上，人類在路上走時，生命會有高質(zhì)量的保障嗎？

　　生命與安全，這是一個非常沉重的話題，是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通安全意識的'增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？

交通安全作文 篇2

　　從小時候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，“一停二看三通過”，幾乎形成了我們對交通安全的全部認(rèn)識。今天觀看了事業(yè)部團委及技術(shù)中心團支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個個真實而殘酷的現(xiàn)場，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。 行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

　　在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

　　還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的`樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

　　總而言之，看了這個安全教育片，我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

交通安全作文 篇3

　　——珍愛生命 警鐘長鳴

　　我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如， 非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈 闖紅燈，或者綠燈時汽車?yán)�用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交 通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人�！痹诂F(xiàn)實生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通 信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管 理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。

　　當(dāng)然對于對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會都行動起 來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的`使其得到改進(jìn)，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實現(xiàn) 和諧的交通環(huán)境。

　　世界上生命的逝去，交通事故占37%，這是一個不容小窺的數(shù)字。今天，人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中，無法顧及什么規(guī)則。日久之后，人們漸漸淡忘了這個國家的法律，為了他們的利益著想，不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小，但是不惜生命是不必要的。

　　太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然希望你能成為人中之龍，但是他們更希望你能珍愛生命。

　　交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。珍愛生命，警鐘長鳴!

交通安全作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校組織了一次很有意義的活動――參觀博山區(qū)交通安全教育基地。早上我們早早就在家長的陪同下來到位于馬公祠的教育基地，8點30分，工作人員打開了大門，我們在老師的帶領(lǐng)下排著隊很有秩序地進(jìn)入基地參觀。

　　一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一段模擬公路，旁邊豎著一個個警示牌，上面有各種交通標(biāo)志，如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線等等，讓我們大開眼界，解說員一一為我們介紹，讓我們增長了許多交通知識。接著我們又來到了一些交通事故殘車前，那一輛輛被撞的面目全非的'車輛讓我們觸目驚心，解說員介紹說在這些事故中造成了許多人員傷亡，后果非常嚴(yán)重。我不禁想，原來我國的車禍發(fā)生率這么高，很多就是司機酒后駕車、疲勞駕駛造成的，我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛，別酒后開車，那會危及到自己和他人的生命安全。

　　然后，我們又進(jìn)入三維教室，工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡，坐下來看大屏幕，放映模擬的交通事故三維動畫，非常逼真，使我們了解了車禍發(fā)生的整個過程和結(jié)果。雖然是假的，但我還是看得膽戰(zhàn)心驚。

　　最后我們來到宣教室，看了幾個小故事，講述了車禍帶給四個女孩的傷痛和悲慘經(jīng)歷，由于車禍，使得正值花季年華的少女們失去了親人，自己還要忍受身體殘疾的痛苦，看著她們落淚，我也忍不住想哭，在座的許多人眼里都閃著淚花，我多么想寫封信給她們，告訴她們要勇敢堅強地活下去，給予她們安慰，跟她們做姐妹呀！我更恨造成這些車禍的肇事者。

　　不知不覺已經(jīng)參觀完了，但我的心里很沉重，大人們常說“車禍猛于虎”,的確這樣，交通安全太重要了，我們每一個人包括司機們都要遵守交通規(guī)則，只有這樣社會才能安定，多一份幸福，少一份不幸。

交通安全作文 篇5

　　記得小時候常唱得一首歌謠，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一�！�。但有些人并沒有把這個十三個字的歌謠放在心上，而是繼續(xù)拿生命在交通安全上做賭。

　　交通安全是什么，難道只是紅燈、綠燈、黃燈、人行道等物體嗎？不是，交通安全不只是這些擺設(shè)，而是人們心中對交通安全的理解。

　　現(xiàn)在大部分人認(rèn)為交通安全只是一項再普通不過的法規(guī)，所以就沒把它當(dāng)回事，根本不按交通規(guī)則行駛車輛，而這些人錯了，交通安全雖然是簡單的四個字，但這四個字的含意，有時可能會比生命更重要，它會讓一個人在那一個重要瞬間番然悔悟，還會讓一個人在那一刻為他的親人捶胸痛哭、追悔莫及。

　　我上一次就見了一位不把交通安全放在第一位的阿姨，最讓人心痛的'是，她還騎車帶著了個孩子去闖紅燈，被車撞了一個，幸好孩子沒有事。還有一件事，還是一位阿姨，她不在自行車道上騎車，偏偏跑到汽車道上，差一點就被撞上，幸虧那位開車的叔叔來了一個急剎車，阻止了一場交通事故。

　　還有一些人，非常熟悉交通法規(guī)，并且認(rèn)真地，嚴(yán)格地遵守。前一種人應(yīng)該將其做為榜樣，也嚴(yán)格地遵守交通法規(guī)，讓交通事故釀成的慘劇盡量減少。

　　我們一定要將交通安全放在心中的第一位，要為自己的生命負(fù)責(zé)，不要讓短暫的生命過早地劃上句號，給自己的親人帶來無盡的悲傷。

交通安全作文 篇6

　　隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的`車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！

　　有時上學(xué)的時候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān)，到時候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！

　　想到這兒，不禁從書柜里翻出了一本書：《機動車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。

交通安全作文 篇7

　　大家都有一個童年，但是每個人的童年卻各不相同。在我的童年里卻有一段悲傷的往事。

　　發(fā)生在我讀二年級的時候。下午1點鐘了，外婆送我去學(xué)校路過新大街十字路口時，看見擠滿了人，聽說是剛才有位母親正帶著一個小姑娘要坐黃包車，一輛小轎車突然從后面飛奔而來……悲劇就這樣發(fā)生了，聽說司機是酒后駕車呢。哎!

　　我剛走進(jìn)教室就看見有一位家長在非常傷心地哭，問了周圍的同學(xué)才知道剛才那位不幸的女孩就是我們班的'吳同學(xué)，她早已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院搶救了，但……她再也不能回到同學(xué)們中間來了。我真希望那是一場噩夢，吳同學(xué)仍然和原來一樣與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、游戲!可是我沒有這樣的回天之力。

　　悲劇雖然已經(jīng)過去有幾年了，但那一幕卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我希望司機朋友們一定要保持清醒的頭腦駕車，同時，我們的同學(xué)也要時刻注意交通安全!

交通安全作文 篇8

　鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，接踵摩肩的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩畫卷。可是，你察覺到了嗎？有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界里了，企圖打破這寧靜而又美好的生活。

　　三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來，一個20出頭的“后生仔”坐在駕駛室里，一手把著方向盤，一手拿著手機，正興高采烈的說些什么。紅燈亮了，小轎車還是繼續(xù)向前奔馳著。“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)��！芭椤钡囊宦�，慘不忍睹的悲劇發(fā)生了·······“黑色幽靈”嘿嘿的冷笑幾聲，化作一股黑煙飛身離去。

　　不遠(yuǎn)處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正騎著單車，唱著歌悠然地來了。瞧！他多快樂�。∫粫�兒在馬路上來個單放手，一會兒搖頭晃腦的東瞅瞅西看看·······“黑色幽靈”覺得這孩子太可愛了，決定捉弄他一下，于是詭計又生。他搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺在路邊顫顫巍巍地走著。少年毫不提防走在路邊的老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把持不住，連車帶人的摔倒在地上，歌聲瞬間變成了呻吟聲······

　　這樣的悲劇每天都在發(fā)生，據(jù)資料顯示，每年有十幾萬人在各類交通事故中喪生，其中正在上學(xué)的學(xué)生占大多數(shù)。世界上，每一分鐘都會有人因為交通事故而死亡。而短短的一分鐘，在許多人眼中也許是微不足道的，但就有可能改變一個人的.命運······多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但人亡車毀，也帶給別人無法彌補的傷害。

　　一句格言寫的非常好“今天就是生命——是唯一你能確知的生命”！我們要自覺的遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘在我們心中長鳴！

　　多等一秒紅燈，少一點犧牲。

【交通安全作文】相關(guān)文章：

交通安全的作文04-08

【精選】交通安全作文01-19

交通安全作文06-18

交通安全作文【經(jīng)典】02-07

交通安全作文【精選】02-03

[精選]交通安全作文11-28

(經(jīng)典)交通安全作文02-23

(精選)交通安全作文01-08

交通安全作文[經(jīng)典]02-18

【經(jīng)典】交通安全作文11-10