[優(yōu)選]實用的堅持的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅持的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)選]實用的堅持的作文5篇](/pic/00/bce1b3d65_2.jpg)
堅持的作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽。是一個令人興奮的季節(jié)，在這個興奮的季節(jié)，我們迎來了校運會。早晨，運動員們各個全副武裝，整裝待發(fā)準備上戰(zhàn)場，旁觀的人也都屏息凝視期待著精彩的比賽。
砰！裁判員一聲令下我和其他幾個同學在跑道上狂奔。首先，三班的同學領(lǐng)先了，我的.心里很不是滋味兒，隨后，由于三班同學體力不支而暈倒的原因一班同學遙遙領(lǐng)先了，我沒有使出全力，因為假若你一開始就全力以赴的話，體力很快就會消耗完的，而我就要在沖刺時使出全力去爭奪第一。
果然，不出我所料，她真的氣喘吁吁地停了下來，雖然勝負已分但我仍然堅持了下去直到最后一刻，這樣才算是獲得了真正的名譽并不是趁火打劫而獲得的第一，正所謂堅持就是勝利！登上領(lǐng)獎臺，迎面而來的是一陣陣歡呼聲，我的心里美滋滋的。我滿含熱淚地親吻了我的獎牌，深深地向全校師生鞠了個躬。
堅持就是勝利，凡事都是這樣。這樣一句富有哲學的話語應該適用在生活中的點點滴滴，你說是嗎？
堅持的作文 篇2
堅持，是一種挑戰(zhàn)
今天，我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開始，我們在淺水區(qū)里游。后來我們來到深水區(qū)一點一點努力游。先是楊齊萱游的比我好，我不服氣，就去和她比，還是輸了，她一個小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她，就去岸上休息，想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場。我休息了一會，就開始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長的距離。
開始我精力旺盛，怎么游都沒問題，可是后來我一點力氣也沒有了，不得不游的慢一點�？礂铨R萱游到頭了，我使盡全身力氣游，可是游不動了，快到終點時，我嗆了一口水，然后伯伯給我扔來了游泳圈，最后沒有游到頭。太可惜了，只差一米我就游到頭了，真是太可惜了!記住“堅持就是勝利�！�
堅持，是一種歷練
今天早上的第一節(jié)課是語文課，在語文課上，張老師和我們一起做一個分享三分鐘，我們都開始舉起了手，其中謝天佑被叫上了講臺講話，他講了他哥哥在我班里玩溜溜球，本來老師不讓在教室里玩，但是他哥哥不對還不認錯。
只好謝天佑幫他哥哥認錯，講完了，老師給謝天佑打了98分，分數(shù)很高。因為他以前學習不怎么好，舉手的次數(shù)也少，可前幾天因為每天多次的舉手，進步也不小，讓老師很高興。
今天正好是星期一，也是升旗儀式，學校規(guī)定每個班選出一個中隊旗手，老師把旗交給了謝天佑，同學都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣，爭取每節(jié)課都能多次舉手，這樣我才可以舉中隊旗。
堅持，是一種能耐
周末終于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳，這里的水比大關(guān)游泳池要深，有點害怕，不太敢游。爸爸說沒有關(guān)系，水深反而更加好游，因為浮力大了呀。
慢慢的，我就不那么緊張了，放開游了，因為我是自由泳所以花的力氣要比蛙泳多1倍，游了15米左右我就感覺很累，手也酸了，腿也打不起來了。爸爸說要堅持，就像跳繩，以前只有60多個，后來天天堅持，現(xiàn)在能到100個了，游泳也是一樣的道理。我聽爸爸的'話，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長。
你們猜，我這次一口氣游了多長?媽媽說差不多40米哦，這個就是堅持，你們說對不對?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話，我要向50米出發(fā)，加油小可!
堅持的作文 篇3
坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石。可是，堅持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型；她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅持，緊跟老師的腳步；她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。
但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學，這所萬人羨慕的學校。這，是堅持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的.？
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導他前進？
堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅持的力量，究竟如何！
大風吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫；枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
堅持的作文 篇4
一聽“規(guī)則”這個詞，我就想起那個清晨我和媽媽過馬路的情景。
那是一個盛夏的清晨，我和媽媽正在去學校的路上。這時到了我們的必經(jīng)之路，十字路口，但是媽媽看見這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過馬路，不走斑馬線。這時，我心里同時想起了兩個聲音，一個說：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個聲音說：“走斑馬線吧！你往來學校安全教育片上那個被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個哪？我心里十分糾結(jié)，臉上皺起了眉頭。為了安全起見，還是選第二個吧，我想。這時，我也走到斑馬線上，并對媽媽大喊道：“媽媽，走斑馬線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無動于衷。等過了馬路，我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，讓你走斑馬線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點不在乎�！皨寢�，你不知道……”我便滔滔不絕地講了起來。媽媽聽完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長大了，“原來不走斑馬線這么危險呀！我以后可得注意了”。后來，媽媽過馬路每次都走斑馬線了。
“國有國法，家有家規(guī)�！币�(guī)則雖然只是一個簡單的正確或錯誤的.問題，但實施起來卻有一定的誘惑，特別是當你面對很大困難的時候。這次，在規(guī)則面前，我選擇了堅持。
堅持的作文 篇5
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道后面的結(jié)果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的`掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心里想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎(chǔ)，竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負有心人，學完了第十堂課之后，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領(lǐng)悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學會了游泳，現(xiàn)在的我更學會了幾種不同的泳式。
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