堅(jiān)持的作文[經(jīng)典9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　在快速閱讀練習(xí)上，我用堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)神奇。

　　以前我的正確率是40分——60分，閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上，一開始我像往常一樣，先把老師布置的作業(yè)完成以后，坐在電腦桌前，練習(xí)快速閱讀，還是先聽音樂，做深呼吸、放松心情。以前我對(duì)這項(xiàng)很不重視，往往會(huì)省掉這一項(xiàng)，或者應(yīng)付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了，緊接著復(fù)習(xí)完基本功，最后做練習(xí)，一開始做的時(shí)候是50分左右徘徊，閱讀速度也還是：780字/分鐘左右，二十分鐘過去了……成績依然那么差，不給我面子，正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊仿佛響起一年級(jí)那年語文課本上的一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。于是，我打起精神，對(duì)自己說：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”便認(rèn)真地、非常投入地閱讀起了一篇又長又陌生的文章，我“一目十行”，接著“有驚無險(xiǎn)”地答玩了所有的題目，結(jié)果成績讓我大吃一驚：得分居然蹦到了100分，閱讀速度和效率都是：5965字/分鐘。當(dāng)時(shí)，我大叫一聲：“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟，說：“不要嚇我，我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說：“我不相信，我不相信，這還是我的'兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的，別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次，都是80分~100分波浪式地進(jìn)步。

　　看來只要堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造神奇，以前我只是光說不做假把式，而現(xiàn)在，我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會(huì)繼續(xù)努力，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)持，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新神奇。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　有時(shí)自己也會(huì)迷茫，我的夢(mèng)想是作家不是嗎？可是，家里給我灌輸?shù)乃枷胧歉咧袝r(shí)候要去學(xué)理科。

　　我也曾問過自己，這條路是自己選的，如果走錯(cuò)了我該要怎么辦？母親一再的反對(duì)我對(duì)于文科的過分熱愛，自己到底是該按照母親說的那樣做，還是自己選擇我的道路呢？但這種疑問，在我今天拆開信封的那一刻，徹底的打消了，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的`夢(mèng)想。

　　信封里，寄來的是一份報(bào)紙，是讀友報(bào)。剛開始我在疑問，為什么會(huì)給我寄讀友報(bào)呢？現(xiàn)在的通訊很方便，估計(jì)也特很少有人會(huì)寫信吧。因此，我收到這封信的時(shí)候，就已經(jīng)被同學(xué)團(tuán)團(tuán)包圍了，剛剛打開信封，里面的報(bào)紙就被同學(xué)們一搶而空。

　　“這是賴禹蓮的文章哎�！币晃煌瑢W(xué)高聲說道。我也很好奇，焦急的走過去。一行小字映入了我的眼簾�！皒省c市w區(qū)xx學(xué)校初中二年級(jí)賴禹蓮”。咦，這真的是我的文章，當(dāng)時(shí)一切的烏云都在我的腦海里煙消云散了。

　　我得到肯定了，這是我的文章。那一瞬間，我的世界春暖花開，我堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，終于得到了肯定。

　　那個(gè)午后，我想了很多。我的人生路，要由我來選擇，我的人生，并不是我媽媽的人生，所以我的人生路，也一定是由我自己去選擇的。

　　我從小到大的夢(mèng)想，不會(huì)輕言的放棄，即使前方困難重重，但是為了我的夢(mèng)想，這算什么？

　　感謝讀友報(bào)紙給我的肯定，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的寫作路途，我會(huì)更加努力刻苦。

堅(jiān)持的作文 篇3

　　每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅(jiān)持作文400字：堅(jiān)持的快樂

　　記得學(xué)游泳的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來到了游泳館，但剛看到教練時(shí)我就開始緊張了，因?yàn)榻叹毞浅��?yán)肅。開始上課了，教練首先教了我們基本的`動(dòng)作，但我一直做錯(cuò)，教練生氣地說：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說：這次游不到25米別想回家！我聽了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅(jiān)持住！結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來了！

　　回到家我委屈地對(duì)爸爸說：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說：教練嚴(yán)格是對(duì)的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過。

　　第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯(cuò)，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！

　　晚上回到家后，爸爸又開導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵(lì)中，我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂開了花。

　　通過這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂。

堅(jiān)持的作文 篇4

　　這一年中我最成功的一件事是跳繩。

　　我從小到大總是喜歡跳繩，但是我不會(huì)跳繩，看著別人跳繩多羨慕啊！這一次，我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩，爸爸就答應(yīng)了，我就開心地謝謝爸爸。

　　到了星期日晚上，爸爸就帶著我去公園里學(xué)跳繩，我把自己的繩子拿出來，爸爸也拿他的的繩子出來，爸爸首先給我試一下跳，然后給我試一下，第一次跳的時(shí)候把繩子打到臉上。失敗了，第二次也是像第一次一樣失敗了，第三次也失敗了。雖然一、二、

　　三、都失敗了，但是我一定成功的，第四次我連接跳了“一、二、三、四”，我終于跳了幾下，成功��！爸爸看見了用自己的'手掌拍了幾下來鼓勵(lì)我，我高興地說：“我終于成功了”。

　　回到家里，爸爸把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽開心地抱起我說：“世上無難事，只怕有心人，我非常開心，這件事是我最成功的一件事。

堅(jiān)持的作文 篇5

　　堅(jiān)持是明燈，照亮前行的道路;堅(jiān)持是航船，到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持助人成功，堅(jiān)持最為可貴。

　　夜晚的天空漆黑如墨，但鑲嵌著一顆圓圓的、發(fā)亮的珍珠，向大地灑下微薄的光亮。

　　作業(yè)做完之后，我告訴父親我的語文考試又一次跌入谷底。父親聽后一愣，沉默了一會(huì)兒，提議去樓下院中散步。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和父親走下了樓。渾黃的燈照著昏暗的大院，夜色從四周襲來，壓抑得我喘不過氣來�？荚嚨腵失利讓我對(duì)自己失去信心，我就如掉落在深淵中的鳥，已經(jīng)停止了掙扎，放棄了對(duì)生的希望。

　　走至一張石椅，父親讓我坐下，他自己也坐了下來，把手搭在了我的肩上。他突然開口問道：“你能看到天上的月亮嗎?”我無力地抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮被眼前枝葉茂盛的梧桐樹擋住了。我搖了搖頭�！澳敲�，你能說它不存在嗎?”父親又問。我搖了搖頭，依然低著頭，沉默不語……

　　父親忽然站起，隨手拿起一根竹竿，敏捷地跳上樹旁的石頭臺(tái)階，踮腳，伸手，用竹竿向梧桐樹揮去，吃力地?fù)軇?dòng)著梧桐葉。我被父親的動(dòng)作的聲響所驚動(dòng)，抬起頭，驚異地看著他。父親努力地用竹竿把樹葉撥開，但樹葉總是會(huì)一次又一次地重新歸攏到一起。父親卻毫不放棄，努力地嘗試著。父親臉上的汗珠越來越多，胸脯隨著喘息起伏著，但他卻始終堅(jiān)持不懈�！翱�!”父親驚喜的聲音傳來。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹葉都被他撥到一邊，一輪明月灑下清輝，照亮了我，那皎潔的月光穿透重重迷霧，直入我的內(nèi)心深處。呆望著父親高大的身軀，我仿佛明白了父親的用意，心中似有一絲明悟。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹葉的姿勢(shì)，氣喘吁吁地說：“這明月不就如成功的果實(shí)?獲得成功就如看見明月，每個(gè)人都在為之奮斗。只是你因表面上看不到明月就放棄了，而我是在看不到明月之后繼續(xù)努力，堅(jiān)持著自己。每次堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，雖然看不到月亮，但是其實(shí)每次離月光越來越近，最后一定可以看到月亮!”我的心中越發(fā)明朗。父親放下竹竿，拍了拍我的肩膀，說道：“堅(jiān)持是通向成功最重要的品質(zhì)，不要放棄�！蔽医K于明白了，潔白如玉的月光照亮了我的心扉。我羞愧萬分，并帶著無限的感動(dòng)。

　　從那時(shí)起，我不再放棄自己，不再沉淪，而是重拾信心，從深淵中掙扎而起，努力扇動(dòng)翅膀，帶著夢(mèng)想，騰空而起，重新翱翔在廣闊的天空，一次又一次向理想進(jìn)發(fā)。雖然困難重重，但我卻不會(huì)再次被擊落，而是直沖云霄，最終收獲那份甜美。

　　堅(jiān)持最可貴，讓我們?cè)诶щy中前進(jìn)，在挫折面前屹然不動(dòng)，帶我們摘取成功的果實(shí)。

堅(jiān)持的作文 篇6

　　每當(dāng)在群里看到有人說自己的文簽約上架了，收藏量又漲了，上了推薦榜啊或者熱搜榜這類的……自己的心里都會(huì)源源不斷的涌出一股羨慕的流泉，聯(lián)想到自己，自己什么時(shí)候也能有這樣的成就，哪怕那只是一個(gè)小小的成就。回顧自己花了大半年的時(shí)間完成的處女作，從最初憑著一時(shí)的熱血沖動(dòng)開始，不知不覺間自己竟堅(jiān)持了一年。

　　在很多以前的同學(xué)看來，我花了那么多的時(shí)間和精力，得到的也僅僅只是閱讀量而已，其他的一無所獲，真的值得嗎？這是一種很傻很無聊的行為，“何必要讓自己這么累呢？”有同學(xué)曾這么問過我，我卻不這么認(rèn)為。

　　以前看小說的時(shí)候，我只覺得一本看的很快，幾天就看完了，有時(shí)會(huì)覺得自己喜歡的那本小說更新的很慢，現(xiàn)在自己深有體會(huì)，這兩三天就可以看完的一本幾十萬字的小說背后，是作者傾注了多少時(shí)間和精力才完成的`。這個(gè)過程剛開始會(huì)讓人覺得很累很累，可當(dāng)看到自己的閱讀量有所增長時(shí)喜悅立馬填滿了那顆疲憊想放棄的心。記得有個(gè)人曾對(duì)我說過，“我看中的是你的堅(jiān)持，作為一個(gè)新人，堅(jiān)持才是最重要的”。

堅(jiān)持的作文 篇7

　　今天我與媽媽讀了一本繪本，名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝，帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來嗎？我迫不及待地來到了故事里……

　　小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣，只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥兒怎么飛翔，然后滿懷希望地看著自己的翅膀，可是翅膀一點(diǎn)變化也沒有，但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他，可是他還是不放棄自己的夢(mèng)想。即使有暴風(fēng)雪，他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。

　　有一天，他看見一只大鳥拍打著翅膀從天上飛過，就仔細(xì)地觀察大鳥的翅膀，用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后，他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛�？墒�，他還是摔下去了。但是，達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西，他與大鳥一起挖，挖出來了一架飛機(jī)。第二天早上，達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽與一條圍巾，他看起來像一個(gè)真正的飛行員。

　　達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過來坐在飛機(jī)上，他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè)，然后開動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來了，飛到了大海上，他們?cè)斤w越快，越飛越高。達(dá)芬奇的.夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后，達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔，當(dāng)大鳥再次來看他的時(shí)候，他能用游泳的翅膀飛起來了，大鳥把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。

　　達(dá)芬奇是一只有夢(mèng)想、有行動(dòng)、有信心，并且能夠一直把夢(mèng)想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔夢(mèng)想，他每天都拍打著翅膀練習(xí)，充滿信心地飛下懸崖，可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他，但是，他依然不放棄自己的夢(mèng)想，還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。

　　一天又一天，他一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最后他終于成功地飛上了天空。我覺得他能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就是因?yàn)樗�一直�?jiān)持著自己的夢(mèng)想，不管碰到什么困難，都堅(jiān)持著。如果他沒有把夢(mèng)想堅(jiān)持下去，有一點(diǎn)困難就放棄，那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名宇航員，我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。從現(xiàn)在開始，我就要好好保護(hù)我的眼睛，加強(qiáng)鍛煉身體，把身體練得棒棒的，還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到許許多多的科學(xué)與關(guān)于宇宙的知識(shí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

堅(jiān)持的作文 篇8

　　今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。

　　因?yàn)椋�我們是從下山道上去的，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。

　　我們?cè)谏铰飞献甙∽甙。�在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎�，望著看也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒走到山頂�。≡谛菹⒌腵時(shí)候，還想到過：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去�！钡�是，當(dāng)我走過了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。

　　在到達(dá)山頂前要路過“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去�。　碑�(dāng)時(shí)我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比啊！要走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認(rèn)為我們無法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。

　　走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說：“下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去”。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。

　　其實(shí)，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！

　　當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。

堅(jiān)持的作文 篇9

　　今天看了《清華學(xué)霸給學(xué)弟學(xué)妹的一封信》，體會(huì)很深，懂得了學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，學(xué)霸之所以能走進(jìn)清華的緣由。

　　首先，他們是珍惜時(shí)間的人，幾乎每一分每一秒都準(zhǔn)備好用在學(xué)習(xí)上，比如他說到課間十分鐘都不應(yīng)被費(fèi)，應(yīng)該收集起來用于學(xué)習(xí)，積少成多，一年下來會(huì)多出很多天的時(shí)間用于學(xué)習(xí)了。又如，他說春節(jié)假期同樣可以用于學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)，我們總是說時(shí)間不夠用，但是，今天我的觀點(diǎn)改變了，如果每個(gè)人的一生可以有三十年的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是一樣的，當(dāng)我們沒有學(xué)習(xí)好，或者學(xué)無所成的時(shí)候不要抱怨時(shí)間不夠用。找一些客觀理由來敷衍或來安慰自己的失敗是愚蠢而荒唐的。

　　當(dāng)我們拿著手機(jī)刷來刷去的時(shí)候，人家在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們被電視精彩節(jié)目陶醉的時(shí)候，人家在學(xué)習(xí)；當(dāng)我們?cè)谡勄檎f愛追求精神愉悅的時(shí)候，人家在學(xué)習(xí)。他們成為佼佼者，而我們只能成為蕓蕓眾生，這些就是不折不扣的理由。

　　其次，讓人感到震撼的還有一點(diǎn)，就是明知不可為而為之，那么你將可能是成功者。成功對(duì)每個(gè)人來說都是一生的追求，但真正成功的人微乎其微，什么原因呢？他說到了一點(diǎn)就是努力去做，而不是找各種各樣的理由來搪塞自己、阻止自己去做看似不可能的.事。只有去做，才有可能將不可能變?yōu)榭赡�，不去做永遠(yuǎn)不可能將不可能變?yōu)榭赡�。這樣的觀點(diǎn)難能可貴，許多人，包括我自己就是不敢做不去賞試去做看似不可能其實(shí)有可能的事，最終將有可能的事變?yōu)閺氐椎牟豢赡�。看到他們夜以繼日勤學(xué)苦練，最終完成了老師交給的一個(gè)個(gè)任務(wù)，我們這些碌碌大眾真是打臉啊。

　　還有一點(diǎn)讓人受益匪淺，那就是毅力問題，在這位學(xué)長的字行間，我們總是能看到兩個(gè)字，那就是——堅(jiān)持。他們成功進(jìn)入中國乃至世界上也名聲赫赫的學(xué)府就是他們的堅(jiān)持不懈的結(jié)果。這一點(diǎn)，同樣讓人深有感觸。我們不能達(dá)成我們的目標(biāo)，不是我們的智力或其他方方面面的問題，而是因?yàn)樗麄冏允贾两K地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而我們?cè)谥型拘傅×耍瑏G失了自己目標(biāo)，放棄了自己的能力，導(dǎo)致我們失去了太多的機(jī)會(huì)。

　　日子還要繼續(xù)，目標(biāo)可以重新設(shè)立，唯有珍惜時(shí)間、勤學(xué)苦練、始終如一，那么我們一樣也可以將該做的事情做好，我們也可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

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