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堅持的作文

時間:2026-03-10 07:20:42 堅持 我要投稿

堅持的作文9篇(熱門)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的堅持的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅持的作文9篇(熱門)

堅持的作文 篇1

  剛讀小學(xué)的時候,我的字寫得很差,每個方面都不如別人。

  我一直很難過,覺得自己不如別人,自己比別人笨。但媽媽卻笑著對我說:“沒事的,我的小寶貝,別人在上小學(xué)之前都去上過輔導(dǎo)班,但我們沒有;別人都去學(xué)過書法,但我們沒有。我們只要從現(xiàn)在開始努力,堅持不懈,就一定能超越自我,超越他人。”于是,媽媽就天天抽出時間,陪我一起練字,給我讀故事。

  在三年級以前,我的字一直很差,寫出來別人很難看懂。我想放棄了,覺得隨便吧,差就差一點吧,沒什么大不了。但是,媽媽又鼓勵我,告訴我:“一定是練習(xí)的時間還不夠久,只要堅持不懈就一定會成功。你也要看到自己的`進步,相信自己能行!”在媽媽的鼓勵下,我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著,這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水,充滿了媽媽對我濃濃的愛,充滿了我永不被擊垮的信心。終于,在我的努力下,三年級一開學(xué),就讓所有人刮目相看。我完全變了,成了一個全新的自己。我的字寫得好起來了,成績趕上去了,一切都好起來了小學(xué)生作文:母校教會了我堅持作文

  我得到老師的夸獎多了,同學(xué)對我的鼓勵多了,朋友也逐漸增多。我極有成就感地對媽媽說:“我的字寫好看了,老師都表揚我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說:“孩子,以后不管遇到什么問題,都一定要堅持不懈!”我點點頭。

  現(xiàn)在回想起來,媽媽的功勞真得很大。據(jù)說我一開始還是左撇子,還是媽媽幫我改過來的。從小學(xué)開始,不知寫了多少字,寫了多少筆畫,F(xiàn)在,再次拿起小時的作文本,看到上面一個個歪歪扭扭的字,就會想起媽媽,想對媽媽說一句:“媽媽!謝謝你!是你教會了我堅持不懈!”

堅持的作文 篇2

  成功的獲得,就是我們一次次戰(zhàn)勝那些企圖阻擋我們幸;钪钠D難和逆流。 人生,有的時候就是在不斷堅持中慢慢成長,從來就沒有什么一帆風(fēng)順的人生和一蹴而就的事業(yè),我們要做的,就是在困難重重的人生中,暢快呼吸,舒心微笑,enjoy our life

  是啊,無論面對什么樣的理想、機會、事業(yè)………失敗者之所以失敗,在于只是三分鐘的`熱度,堅持兩三天而已,而成功者,往往是那些咬緊牙關(guān),硬著頭皮也不放手,堅持到底的人。有的人只注重的成功的長度,而忽略了在創(chuàng)造成功中的亮度,多一點奮斗,多一點堅持,才會多一點屬于你的成功。

  其實,堅持并不難,只要好好努力,一步一步腳踏實地的實現(xiàn)生命中每個精彩的想法,就夠了。勇敢的冒險,不向苦難低頭,不向艱難妥協(xié),只要誠誠懇懇,去做你認(rèn)為正確的事,堅持到底,那么你就會成功,并且贏得漂亮。

  堅持的結(jié)果即使是一敗涂地,像流星一樣,一瞬而過就銷聲匿跡了,可是,在這之中你也吸取了教訓(xùn),從此以后,才不會無知地重蹈覆轍。要像彩虹一樣,光彩炫目。用物理原理來說,就是能量守恒,付出的努力總會有與之相等的回報。

  在堅持中工作,是對夢想的尊重;在堅持中成長,是對教訓(xùn)的吸。辉趫猿种袏^斗,是成就夢想的基礎(chǔ)。

堅持的作文 篇3

  我依稀記得我邁入北京舞蹈學(xué)院芭蕾教室的那一天,那是9年前,我剛剛四歲,遇到的是一位溫柔的老師,在非常輕松愉快的氛圍下學(xué)完了五年的課程。

  直到四年前那個下午,新來了一位老師,與之前的老師不同,她看起來很嚴(yán)厲,一直訓(xùn)斥著同學(xué)們動作不到位。老師對我的關(guān)注也越來越多,不斷批評和糾正我的動作,每次上課,我都又累又緊張,滿身大汗。終于有一天,在回家的路上,我沮喪的說:“我不學(xué)了,王老師太嚴(yán)厲了!”

  媽媽安慰我:“感覺困難的時候,就是在走上坡路,想要放棄的時候,一定要再堅持一下,咱們再試試看,實在不行再說不學(xué),行嗎?”

  好吧,那我就試試看,學(xué)了五年的芭蕾,就這么放棄了實在可惜。此后,我把每次課都當(dāng)成最后一節(jié)課,努力做好每一個動作,昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅持耕耘總會有收獲,只要再堅持一下,總會有所改變的。”我總是在灰心喪氣時這樣對自己說。果然,在我的努力之下,王老師對我的嚴(yán)厲中逐漸多了幾分贊許,還經(jīng)?湮易龅暮芎。原來一直做不好的動作和細(xì)節(jié)也慢慢學(xué)會了、做好了。

  直到有一天,我被老師叫到教室中間做示范,這是一個吸腿加半腳尖轉(zhuǎn)的`組合動作,既要轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),還要轉(zhuǎn)得到位,要想做好這個動作,需要理解動作要點,再加上反復(fù)的練習(xí)。我走到教室當(dāng)中,做完最后一個動作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一起入學(xué)的同學(xué)只剩下了一個!教室里靜靜的,鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子,那個陪我一起堅持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指,王老師走上前來對我說:“很不錯,這次你做的很好!”我這才明白,老師對我的關(guān)注和批評,其實也是鼓勵和鞭策,她希望我能夠越來越好,所以才會嚴(yán)格的要求我,我也慶幸自己能夠咬牙堅持下來。

  之后,不管手舉著有多累,或是穿腳尖鞋把腳磨出血來,我再也沒有想過放棄,一直都在堅持,因為我一直記得“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,不管步子多小,只要堅持一直往前,終會收獲碩果。

  樹影婆娑,微風(fēng)輕拂,當(dāng)我拿到考級通過的證書時,我心里充滿了自豪,這份榮譽是對我的最大獎賞,王老師滿面笑容的祝賀我們,并要求我們一如既往嚴(yán)格要求自己,不斷邁向更高的臺階。

  以前,我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強的魔杖,老是為現(xiàn)實中沒有魔杖而感到遺憾,但在不知不覺間,我已經(jīng)手握了一柄名叫堅持的魔杖。有了它,我不再懼怕任何的困難;有了它,我敢于攀登任何的險峰;有了它,我能夠看到更高遠(yuǎn)的風(fēng)景,這一切的魔力都源于——堅持。

堅持的作文 篇4

  我們曾經(jīng)看著那鮮花盛開,看誰能小草瘋狂的生長,可是卻從來沒有想到那些文學(xué)當(dāng)中所能夠應(yīng)用到的題材,其實原本都是來自于生活當(dāng)中。

  我知道有的人想象力從一開始就是非常豐富的,他們不計較在這個世界上到底發(fā)生了什么,但是他們可以完全按照自己的思維去推測去看這個世界的原本面目,很多人從一開始就放棄了自己的.人生旅程,他們也許選擇了去遠(yuǎn)方,也許選擇了換一條路繼續(xù)行走,但是身旁卻再也沒有原本這群熟悉的人的陪伴了。

  我知道有很多人喜歡在網(wǎng)上報那些輔導(dǎo)班,不斷的去學(xué)習(xí),即便是沒有事做閑的家里,他們?nèi)匀荒軌蚪o自己的生活也保證充足的安排。那些聲音原本都不是我們所熟悉的,可是接觸了多了之后我們就會感覺熟悉。就好像記單詞是這樣,聽音樂是這樣,包括背誦一切所有的事情都是如此,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,在生活當(dāng)中。

  突然就想到了魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話,他說這個世界上原本是沒有路的,走的人多了便也成了路。在這個世界上有太多相似的案例了,原本并沒有這樣的例子,可是總有第一個人走出來開創(chuàng)了這個例子,然后就變成了習(xí)慣。

  所以從一開始我們就能夠看懂在人生這個大命題上,很多人還是習(xí)慣于盲目從眾的,他們不是沒有自己的獨特見解,他們只是不敢把自己的獨特見解說出來,因為害怕被別人視為異類。

  有時候理解了之后才感覺人們的心理歷程是多么的復(fù)雜而艱辛。

  努力是每一個人的共同責(zé)任,他們從未放棄過,但是也從未真正的堅持過。

堅持的作文 篇5

  “你的畫真好看,你怎么畫出來的?”“熟能生巧啊,我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫了!薄澳銒屨婧,還讓你學(xué)畫畫!

  因為畫畫技術(shù)一直很差,這次美術(shù)考試破天荒地拿了個C+回家。我正想向媽媽抱怨著她不從小培養(yǎng)我畫畫這件事,媽媽卻先開口了,你畫畫什么時候這么差了,虧你小時候還學(xué)過畫畫。我不假思索地質(zhì)疑道:“就我,還學(xué)過畫畫?”“是啊,你小學(xué)一二年級那會學(xué)過,還拿過獎呢!薄澳阏f的是真的么?”“還怕你不信我,我去找那張你當(dāng)年得過獎的獎狀給你看!

  我半信半疑地隨著媽媽的腳步來到柜子前。媽媽在柜子前找了片刻,自顧自地說當(dāng)年你還沒這柜子一半的高,現(xiàn)在你已經(jīng)和柜子一般高了。媽媽一手舉著我當(dāng)年創(chuàng)造的畫,另一只手拿著印有我名字的獎狀。

  我睜大眼睛以確定不是我眼花,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩三遍才敢相信,這畫真的.出自我之手。我很想問問媽媽為什么我后來沒有學(xué)了,媽媽仿佛也明白了我的困惑,她看了看不停走動的秒鐘說道:“大概到了你上三四年級的時候,你覺得學(xué)習(xí)更為重要,所以你放棄了這門藝術(shù)。我和你爸當(dāng)時也勸說過你,希望你堅持下去,可是我們知道做決定的終究是你自己!

  知道事情來龍去脈的我,假想著,如果當(dāng)時我堅持下來,會不會也像那位從小畫畫的同學(xué)一樣畫得一手好畫。我明白,這終究是我的想象,畢竟我當(dāng)時沒有堅持下來。

  如果上天能給我一瓶后悔藥,我必定會好好堅持自己曾經(jīng)放棄過的一些事情。

堅持的作文 篇6

  這是一個不變的話題,從小學(xué)時候就讀,就寫,而現(xiàn)在還在寫,還在讀。因為我們大部分人都沒有學(xué)會堅持。

  剛開始時是一時沖勁,決定堅持寫二十一天的文章,結(jié)果接近一個星期沒有文章,這就是我,可能也是大多數(shù)人的生活吧,所以決定寫這個主題。

  向大家介紹一位朋友,比我大一屆的學(xué)姐,姿妤,我們有同一個班導(dǎo),同樣的愛好寫作,愛經(jīng)典,但不愛對方;蛟S有點喜歡吧,最起碼我是這樣的。

  姿妤大一的時候,很有沖勁,結(jié)果報名參加一個英語口才培訓(xùn)課程,去了幾次之后才發(fā)現(xiàn)老師教的自己都有,所以到大二的時候就出師了。后來我也參加了她所在的英語俱樂部,之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。

  那時候,姿妤的鼓勵很重要的。

  我記得那時候我每天五點五十起床,如果前一天晚上睡得晚的話,就六點起床。我六點之前一定會起床的。然后洗漱,在六點二十準(zhǔn)時出現(xiàn)在草坪上。然后是早讀,英語的內(nèi)容,詩詞的內(nèi)容,甚至考試前停課復(fù)習(xí)的時候背習(xí)題。因為每次早讀的時候都可以見到姿妤,見到譚平。

  到大一下學(xué)期的'時候,我好想“更愛學(xué)習(xí)了”。那時候我會五點半起床,五點五十出現(xiàn)在草坪,然后自己背一些詩詞或者文章。然后是和俱樂部一起早讀英語。

  到了大二,我不再早早起床,有時候心血來潮,也堅持不到一周。后來就直接是七點起床八點上課,再后來七點二十起床,八點二十上課。不是因為上課時間推遲了,而是我們已經(jīng)習(xí)慣了遲到。

  所謂堅持就是不停地做一件事,或是一口氣做完一件事,那么鼓勵是很重要的,人都喜歡被夸獎,為了得到更多的夸獎,所以他們堅持下來。還有自己自身的一些東西,被稱為“毅力”。然而大多數(shù)人身上的不能被稱之為毅力,而是執(zhí)拗和克制。不管是執(zhí)拗還是克制,我們大多數(shù)人都有的。只是就像“查克拉”一樣,量不一樣。

  所以,我們大部分人都會堅持的。有些堅持消耗的“查克拉”并不多,甚至還會自己鼓勵自己堅持。就像我們會堅持吃好吃的,堅持少運動,堅持看電腦,堅持睡懶覺和堅持晚睡。如果把嗜吃,少動,沉默,懶散,熬夜當(dāng)成是壞的習(xí)慣的話,那么不嗜吃,多動,多言,勤勞,早睡就是好的習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣確實很容易養(yǎng)成。

  剛才我叫姿妤一起去跑步,她沒有去,F(xiàn)在估計她還在宿舍里剪片子吧,但那不是堅持,而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈,但第四圈的時候我感覺好累,所以我只跑了五圈。

  除了那種一直重復(fù)地做一件事情的堅持,還有堅持做一件事做到底的堅持,這倒沒有什么好說的,這是執(zhí)拗,取決于個人的長期性格和短期想法。

  總而言之,大多數(shù)人都在努力地去堅持一件事情,但我們還需要學(xué)習(xí)。堅持,很難懂的。

堅持的作文 篇7

  如果說堅持是一種品質(zhì),那么學(xué)會放棄就是一種智慧。人世間,很多事需要堅持到底,很多事則需要放棄。盲目的堅持不如放棄,輕易的放棄不如堅持。

  人的一生會遇到許多困難和挫折,但是絕不能輕易向這些苦難和挫折低頭,要堅持,要勇敢的面對。記得我從前看過一位運動員的事跡,他為了實現(xiàn)自己的夢想他每天堅持鍛煉,有一次他因為鍛煉生了病,但是他卻沒有要休息的意思,仍然堅持鍛煉,最后他通過自己的堅持和努力終于完成了他自己的夢想?赐赀@位運動員的報道,我深有體會。這篇報道讓我明白了“堅持就是勝利”,還有“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的'意思。并且我還親身實踐過了。

  放棄,是一種生活的勇氣,一種氣魄。放棄,也是一種美麗。放棄,并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得

  堅持與放棄是我們必須要學(xué)會選擇的。是要堅持才正確嗎?或者要放棄才正確?這是沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。堅持與放棄,僅在一念之差,孰輕孰重,自己得把握好!生活中總是有很多需要我們?nèi)ゾ駬,然而對于堅持還是放棄,我終于學(xué)會了放棄應(yīng)該放棄的,堅持應(yīng)該堅持的。

堅持的作文 篇8

  午后,我正艱難地提著毛筆一橫一豎在練字。其實,我對練毛筆字一直有抵觸,是爺爺非要我練,我才不得不硬著頭皮去練這“枯燥無味”的毛筆字。

  爺爺說:“練好毛筆字會成為人生中的財富!彼托牡刂v,而我是左耳聽右耳出。練了不到一個小時,索性直接扔下筆去玩了。

  這時,爸爸突然叫住我,說要帶我去個地方。我不情愿地跟著爸爸,來到了一戶人家。爸爸讓我輕聲踮腳進去,不要打擾院子里的人。來到院子里,一棵古老的藤樹下,站著一位老人,汗水像豆粒似地滴落下來,手里提著一支很粗的'毛筆在練字。我大概知道爸爸帶我來的緣由了。

  就這樣,站了好久,看著老人的神情,我也似乎被帶入練字的專注境界中。我們目不轉(zhuǎn)睛緊緊盯著他手中的毛筆,大約過了兩個小時,老人這才抬頭看到我和爸爸,他趕忙將我們迎進屋里。我看見屋里全是宣紙、名畫和一張張筆酣墨飽、筆走龍蛇的書法作品。

  老人帶我看了他剛寫的諸葛亮的《出師表》,每個字都迸發(fā)著獨特的魅力。我不禁問老人:“爺爺,我怎么才能把字練得像您這么好?”老人笑了笑說:“孩子,我已經(jīng)練了幾十年,每天都騰出兩個小時來練字,而一分一秒于我都彌足珍貴!

  我被震撼了,下定決心開始每日練字。直至今日,我都在堅持。堅持原來這么簡單,而這簡單的堅持卻來之不易!

堅持的作文 篇9

  “我要去打工”

  媽媽只是沉默,并沒有挽留,她知道,我一向都是這么固執(zhí)。

  那封淚書是我最后的話語,我不知道,那是不是傷害!笆澜缟洗蠖鄶(shù)的愛都以聚合為目的,只有父母對子女的愛是需要分離的,而且分離的越早,父母做的就越成功——”

  走出家門,并沒有回望一眼,既然要走,就不要去留戀。

  路上,破碎的藍(lán)天,被風(fēng)撕爛的白云,亂針般飛散的陽光刺痛了我的雙眼,我的心情是空蕩的。

  我走了,帶著十八年的夢幻,留下了十八年的幼稚。

  有人說:“十八歲就該有次流浪!蔽液芟嘈拧T谶@個分水嶺的兩側(cè),一側(cè)是向往,一側(cè)是現(xiàn)實,但都在成長。

  屬于我的列車終究還是來了,不禁開始默吟“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”

  在這個擁擠這人群而狹小的空間里,一個個都是陌生的面孔。佛曰“前世的.五百次回眸才換來今天的擦肩而過”緣分讓我們相遇在一起,卻又是緣分讓我們即將分離,我也許該靜靜守候這相遇的時光吧。

  車窗外是漆黑的夜,偶爾有幾盞路燈閃過,但這燈或許太過于脆弱,馬上就被淹沒在黑夜的沉寂。

  我走了,但那根系住我這風(fēng)箏的線一直緊緊握在媽媽的手中,從未松開過,只不過這風(fēng)箏今天飛的有些遠(yuǎn)了吧。

  想起這潮起潮落的青春,竟看不清這是霧,是雨,還是風(fēng)——不禁露出一聲苦笑。

  任思緒如發(fā)絲飛揚,我的新飄到了夢的遠(yuǎn)方!拔以谛燎诘母苫,流著晶瑩的汗珠,收獲著自己舒心而知足的喜悅!边@就是我所期待的嗎?我不明白。

  火車無情的呼嘯前行,它一點也不了解車上的人都在想什么,也許它根本就不需要了解。

  吹過了風(fēng),淋過了雨,我的心情還在黑夜里茂密的大森林中找尋,記憶中有自己想要找到的家的樣子,卻不知道哪里是通向回家的路。

  也許這就是青春,迷惘了,傷心了,快樂了,痛苦了,都無所謂,青春就是可以這樣去揮霍,總有一天,我們都會明白。

  炊煙暮藹,曠野孤燈,幻境中又有蝶兒飛過花叢——

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