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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2026-02-20 04:45:40 堅(jiān)持 我要投稿

(薦)堅(jiān)持的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)堅(jiān)持的作文

堅(jiān)持的作文 篇1

  關(guān)于堅(jiān)持的作文:請你堅(jiān)持—— 一棵樹只有經(jīng)歷了興衰,面對了繁盛,才能醞釀出那一樹金黃的果子。 在天空流淚的日子里,我完成了中考。離開考場時(shí),我突然覺得學(xué)習(xí)是一件痛并快樂的事。如果沒有它,人生便不會(huì)如此多彩。也許我初中生活的句號(hào)畫得不是太完美,但我仍希望能把自己的收獲記錄下來。 下一場繁花似錦,屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的,因?yàn)橛写诵判,我才能看到那些憂傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽,但我們能確定未來一定會(huì)出現(xiàn)朝霞。學(xué)習(xí)就要有這樣的一種心態(tài),樂觀、積極、向上。

  要給自己一個(gè)目標(biāo),并相信我想做的一定能做到;蛟S有些狂妄,但學(xué)習(xí)是一部激進(jìn)曲,信心會(huì)讓它的旋律更加活躍。語文包含了廣博的知識(shí),對于語文學(xué)習(xí),需要長期的積累,這使人很容易困倦,所以你可以為自己的每一天制定一個(gè)工作量表,告訴自己:今天我能完成什么。歌德曾說:“人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。”如果你遺失了,請把它找到:如果你擁有了,請繼續(xù)堅(jiān)持。也許你有時(shí)無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就在你的規(guī)劃書后,再寫下一段文字:我努力了,雖然結(jié)果并不美,但我相信,經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時(shí)間。三年,時(shí)間過得真的很快。

  特別是初三時(shí),早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙,沒背多少書,沒練多少題,就匆匆過了一天。但我最欣賞時(shí)間老人,因?yàn)樗鼰o比公平。同樣的陽光,同樣的藍(lán)天陪伴我們,它給了我們平等的機(jī)會(huì),但我們卻各自完成了數(shù)目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑,為何別人總比我快一步?這個(gè)問題在老師常說的一句話“我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間”中得到了答案。我落后,是因?yàn)槲也欢@一道理。

  在我走進(jìn)教室前,他們已經(jīng)在晨讀了;在我與朋友閑聊時(shí),他們已經(jīng)很快完成了作業(yè):當(dāng)我晚自習(xí)拼命做題時(shí),他們卻開始了復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新課文。我不能失去時(shí)間,我要把它當(dāng)成海綿里的水一樣去擠。擠出來的'時(shí)間里,我們可以做什么呢? 我們需要閱讀。文字是神奇的,生活不能沒有文字,語文學(xué)習(xí)更離不開文字。暖暖的陽光下,靠著窗,翻開一本書,時(shí)而抬頭看看外面的一片綠,看看窗上映出你淡然的面孔,這便是一種不可多得的快樂。閱讀能夠帶來什么?中考閱讀題占的分值很大,所以每天都要堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的文字,多看,多悟,多想,多練筆,會(huì)使你在考場上更能理解作者寫作的意圖,明白他想表達(dá)的思想主題,你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。

  有時(shí)遇見很美的文字或你很欣賞的名言名句,你可以把它摘錄在筆記本上,閑暇時(shí)看一看,會(huì)讓你從積累中得到一種對文字的感悟和收獲。久之,自己便能寫下漂亮的文字。語文學(xué)習(xí),功夫在書外,課堂上語文老師的語言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我:“流行文字是可樂,名著經(jīng)典是清茶!蔽易x過許多有關(guān)青春的小說,也曾被它們流露的憂傷而感動(dòng),為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字!我們也不能忽略對傳統(tǒng)名著的品讀。多閱讀名家作品,能讓你看到與你的認(rèn)知不同的世界,能讓你懂得去思索你的人生,你的生活方式。更重要的是多讀會(huì)使你更理性更智慧。

  語文老師常告訴我們,考場作文的立意要高。如果你做到了堅(jiān)持閱讀,這并不會(huì)很難。 我們需要寫作。寫作可以幫助自己釋放生命的激情,作文更是語文學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習(xí)的壓力說大也大,但堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣。記錄自己的生活,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力,會(huì)讓你在規(guī)定的作文題目下有話可談,會(huì)讓你在對每一天的回顧中平靜地理解和對待一些人和事,對于提高寫作能力不無裨益?荚嚥皇亲钪匾模瑢ξ覀兌灾匾氖鞘斋@成長。我們對自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感,像信徒一般虔誠,因?yàn)橐粋(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書寫的。 什么是英雄?我一直無法做一個(gè)詮釋,聽了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說的話后,便也明白了。她說,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,絕大多數(shù)人死在明天晚上,只有真正的英雄才能見到后天的太陽。

堅(jiān)持的作文 篇2

  以前我只知道去想?yún)s沒有去堅(jiān)持,可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

  放假的時(shí)候,媽媽帶我去了趟黃山,說是去體驗(yàn)什么叫堅(jiān)持。我剛開始覺得老媽這樣做是多此一舉,就沒太在意。

  可是我到了黃山腳下時(shí),我就有一種想要臨陣脫逃的感覺。看著那高大挺拔的山,這種感覺更深了。我不想走上去,我看著有些人都是坐纜車上去的,于是我也跟媽媽要求坐纜車上去,可是媽媽一口拒絕,我以為是媽媽小氣,氣呼呼的向上沖。等我爬到山頂時(shí),看著山下的風(fēng)景,我驚訝的張大了嘴巴。

  媽媽來到我身邊好笑的看著我的`樣子說:“現(xiàn)在知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?”我疑惑的看著媽媽,想從他那得到答案。

  媽媽笑了笑說:“每個(gè)人都只知道享受一時(shí)的歡快,而沒想遠(yuǎn)久的利益。你看看你在自己走上來的時(shí)候,有沒有看到很好看的美景!”我想了想,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  對。∠胂雼寢尩脑捄孟駴]有錯(cuò)?粗矍暗拿谰,我突然想高歌一曲。

  下山的時(shí)候我們是坐纜車的,我還是不明白母親的泳衣。媽媽看了看我說:“來時(shí)和去時(shí)的感覺是不一樣的。來時(shí)你不堅(jiān)持,就看不見眼前的美景。

  無數(shù)的艱難,無數(shù)的險(xiǎn)阻,構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折,無數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著,翻過這一峰卻又見另一峰。生命的意義在于生活,生活的意義在于真心付出。生命,其實(shí)是一首無悔的闕歌。

堅(jiān)持的作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。

  在以前的學(xué)習(xí)和生活中,我是一個(gè)經(jīng)常哭鼻子的人,不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

  記得去年的秋天,我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳,心想:那感覺一定像飛一樣,我也要學(xué)!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車推出來,我跟媽媽說:“我要學(xué)騎車!”媽媽一聽,驚喜萬分說:“好啊,你可要好好學(xué)!不過你可小心著點(diǎn),別摔疼了哭。”“嗯,您放心吧!”說完,我就推著車子,一溜腿跑了出去。

  第一次我剛騎上去,咦,可是怎么車一直晃悠呢?“啊……”隨著我的一聲慘叫,我從車上摔了下來,“嗚嗚嗚……”好疼!我哭了。爸爸聽到了我的哭聲,急忙的`跑過來對我說:“怎么啦?疼嗎心心?不要學(xué)了吧,看把你摔得……”我止住了哭聲,抬頭看了看爸爸,說:“我要學(xué)!”心中暗自想著“心心,你不許哭,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定要學(xué)會(huì)騎車!加油!你能行!” 于是我爬起來,騎著車晃悠地向前走著,爸爸也過來幫忙,在爸爸的幫助和指點(diǎn)下,我很快就學(xué)會(huì)了。

  晚上,爸爸語重心長的說:“女兒,你終于學(xué)會(huì)了騎車!”我很開心,因?yàn)槲医裉觳粌H學(xué)會(huì)了騎車,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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