堅(jiān)持的作文范例9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　聽過(guò)一個(gè)故事：以前有一只青蛙，遇到了干旱，它就想要去挖井找水喝。它費(fèi)了很多的力氣去挖井，結(jié)果它挖來(lái)挖去挖到了一個(gè)大石頭。它想應(yīng)當(dāng)不可能找到水了，它很絕望不肯繼續(xù)挖下去，結(jié)果渴死了。其實(shí)這個(gè)石頭也不大，它只要搬開這個(gè)石頭就會(huì)找到水源�？上�他沒(méi)有堅(jiān)持。如果能夠在最后的時(shí)刻不放棄希望，那么就會(huì)有驚喜等著它。

　　其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中象青蛙挖井這樣的例子有很多。在一本雜志上看到，有兩個(gè)人出外打獵，結(jié)果遇到了大風(fēng)雪，大雪把他們回去的路標(biāo)掩蓋了，他們很快就迷了路。兩個(gè)人在樹林里一直走了兩天，起初他們相信很快就會(huì)走到營(yíng)救的營(yíng)地�？墒墙�(jīng)過(guò)了兩天他們很疲憊，在最后時(shí)刻他們絕望了，兩個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持走完剩余的路程。當(dāng)營(yíng)救的人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們其實(shí)在離營(yíng)地只有不足兩百米的距離。當(dāng)初他們看到的最后的一片樹林之后，他們很失望，他們想再也找不到回家的路了。他們不知道樹林的后面就是營(yíng)救隊(duì)的帳篷。

　　堅(jiān)持，再走兩百米就會(huì)是生的希望，可是他們放棄了。我們總是會(huì)在出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候無(wú)法把握自己，也因此我們無(wú)法把握自己的人生。機(jī)遇往往是給那些堅(jiān)持到底的人們。讓我們來(lái)看看氧氣發(fā)明的過(guò)程，看看這些科學(xué)家們的堅(jiān)持吧……

　　瑞典化學(xué)家舍勒在1773年以前，就通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取了純凈的氧氣。但是，作為"燃素學(xué)說(shuō)"的忠實(shí)信徒，他錯(cuò)誤地把這種氣體叫"火氣"，并且認(rèn)為燃燒是火氣與燃燒物中的燃素結(jié)合的過(guò)程，火和熱是火氣與燃素化合的產(chǎn)物，從而未能正確地解釋燃燒現(xiàn)象。

　　幾乎與此同時(shí)，英國(guó)化學(xué)家普利斯特列也通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取了這種氣體。他把蠟燭放在這種氣體中，發(fā)現(xiàn)火焰比在空氣中更加熾熱明亮。他還把老鼠放進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)它比在等體積的尋�？諝庵谢畹臅r(shí)間約長(zhǎng)了4倍。他親自嘗試了一下，一吸進(jìn)去，便"覺(jué)得這種空氣使呼吸輕快了許多，使人感到格外舒暢"。但他沒(méi)有繼續(xù)研究，而是開始了在歐洲大陸的度假旅行。

　　當(dāng)科學(xué)的珍珠出現(xiàn)在舍勒和普利斯特列眼前的時(shí)候，他們沒(méi)有鑒別出來(lái)，而是把它看成了魚目，從而與機(jī)遇女神失之交臂。于是機(jī)遇女神青睞的目光投向了拉瓦錫。他發(fā)現(xiàn)"燃素學(xué)說(shuō)"存在著許許多多的破綻。比如，既然金屬在煅燒中逸出燃素，那為什么重量反倒增加呢?而蠟燭呢，燃燒之后，竟一無(wú)所剩，似乎全部消失了。

　　為了弄清事實(shí)的真相，拉瓦錫開始了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)。他首先仔細(xì)地稱量了裝有空氣和固態(tài)物質(zhì)的密閉容器，然后用放大透鏡將陽(yáng)光聚集在物質(zhì)上，或者用火加熱。當(dāng)物質(zhì)燃燒完后，再重新稱量裝有反應(yīng)物的容器。他用各種不同的物質(zhì)反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都表明，密封容器的重量在燃燒前后都不變。

　　這是什么原因呢?拉瓦錫的大腦開始了緊張的思索。后來(lái)他終于得出結(jié)論：原來(lái)在沒(méi)有密封的燃燒當(dāng)中，空氣中有一種新的物質(zhì)元素參與了反應(yīng)，使得物質(zhì)燃燒前后重量不一。為此，他把這種氣體命名為酸素，也就是我們今天的氧氣。

　　我們都知道科學(xué)的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開發(fā)明者一次又一次的堅(jiān)持試驗(yàn)一直到最后的成功。英國(guó)化學(xué)家普利斯特列就是因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己的初步研究繼續(xù)堅(jiān)持下去，使自己和最后的發(fā)明失之交臂了。我相信他也會(huì)因此而后悔。我們每一個(gè)人不是科學(xué)家，但是在生活中的每一次堅(jiān)持都會(huì)讓我們有所收益。

　　我一直很佩服一個(gè)好朋友對(duì)感情和事業(yè)的堅(jiān)持。我們?cè)谧x大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)探討過(guò)各自未來(lái)的人生道路，我們對(duì)自己的感情和各自的生活方向都有著自己的理想和打算。但是我們都沒(méi)有能夠堅(jiān)持自己的主張，我們都過(guò)早的沉迷于現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)滴當(dāng)中。

　　我們會(huì)選擇一個(gè)工作而不一定是我們喜歡的，我們會(huì)選擇一個(gè)結(jié)婚對(duì)象而結(jié)婚，只是因?yàn)樘幵诮Y(jié)婚的年齡。同她相比，我們沒(méi)有爭(zhēng)取過(guò)很多的事情，或許是因?yàn)槲覀兿嘈偶词範(fàn)幦∫矝](méi)有什么用處。所以我們就這樣忙忙碌碌的為了生活而痛奔波，而后在我們大學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)候總是會(huì)在她面前訴說(shuō)各自的不幸福，說(shuō)自己當(dāng)初如何沒(méi)有看清楚就匆忙結(jié)婚。

　　她說(shuō)選擇什么樣的生活是你們自己的事情，沒(méi)有人逼你們非要在什么年齡給自己嫁出去，是你們自己給自己的壓力。很難想象她在面臨壓力的時(shí)候是如何自己克服的，但是我相信她對(duì)感情的堅(jiān)持，真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)“寧缺勿濫”的愛(ài)情信條。因?yàn)樗�的理智，讓她一直可以在感情世界里收放自如，讓我們這些平凡人自嘆不如。有時(shí)候我也在想，當(dāng)初若不是那么匆忙的決定自己的感情，今天的我是否會(huì)開心而快樂(lè)呢？我無(wú)法回答自己。

　　一個(gè)朋友經(jīng)歷過(guò)感情的創(chuàng)傷之后又一次遭遇到了自己的愛(ài)情。雖然她也知道這是一段沒(méi)有明天的.感情可是就是無(wú)力自拔，她就這樣不自覺(jué)地將自己陷入。等待她的卻是一次又一次的失意，為了排解寂寞而匆忙選擇的感情只是讓她更加的寂寞。我也曾經(jīng)勸解過(guò)她，很多時(shí)候開解只有自己才可以真正的開解自己。感情的事情很多時(shí)候不是局外人可以說(shuō)得清楚的。后來(lái)她也遇到另外的機(jī)遇，盡管這個(gè)或許不是她滿意的目標(biāo)，但是她總是覺(jué)得這或許是自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　沒(méi)有對(duì)感情的過(guò)份堅(jiān)持，換來(lái)的就是一段又一段心碎的回憶。我并不是不希望她利用機(jī)會(huì)，只是明明知道不適合為什么不堅(jiān)持等待呢？堅(jiān)持，或許會(huì)有一段漫長(zhǎng)的等待，但是最后總是會(huì)找到合適自己的。對(duì)于感情的世界，我們每一個(gè)人都有自己的體會(huì)。記得年少時(shí)候，小妹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“無(wú)論你走什么樣的路，你的另一半總會(huì)在你的路上等你�！彼�真的實(shí)現(xiàn)了她自己的話。她和妹夫是在英國(guó)認(rèn)識(shí)并結(jié)婚的，現(xiàn)在的她已經(jīng)是兩個(gè)寶寶的媽媽�？缭角�山萬(wàn)水的緣分真是很不容易。

　　她的堅(jiān)持是在十五歲的時(shí)候就立志要到美國(guó)去，等到他們夫妻在美國(guó)定居下來(lái)，小妹已經(jīng)走過(guò)了十幾年的路程。二十歲時(shí)候她到英國(guó)留學(xué)，她并沒(méi)有在倫敦的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所留下來(lái)；二十四歲的她又一次放棄了在加拿大一家大銀行工作的機(jī)會(huì)，最后她和老公來(lái)到美國(guó)一個(gè)美麗的小島上生活。居住環(huán)境非常舒適，但是因?yàn)樾�島太小，適合居住而不適合將來(lái)子女的教育，于是他們又搬到大城市。一步一步地，她實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo)，正是這份堅(jiān)持讓她可以在萬(wàn)里之外和她的另一半相識(shí)，正是這份堅(jiān)持讓她是實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　或許我們從來(lái)不知道離各自的理想有多遠(yuǎn)，更多的時(shí)候當(dāng)理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)選擇放棄。堅(jiān)持就是持之以恒達(dá)成目標(biāo)，盡管并不是所有的堅(jiān)持都能達(dá)成理想，但是不堅(jiān)持就一定會(huì)一事無(wú)成。

　　在我讀高中的時(shí)候就很喜歡文學(xué)，當(dāng)年高考時(shí)一門心思想考中文系。那時(shí)父母認(rèn)為讀中文系的前途狹窄，為了將來(lái)的工作讓我選擇讀外語(yǔ)系。我的大學(xué)生活就是在考試和背單詞中度過(guò)了。盡管也有過(guò)自己的文學(xué)之夢(mèng)，但是我的夢(mèng)想?yún)s被現(xiàn)實(shí)一次次的更改了。

　　在家里帶寶寶而無(wú)法出外工作的這三年多的時(shí)間里，尤其是在寶寶去上托兒所之后，我更加發(fā)覺(jué)周而復(fù)始的單調(diào)重復(fù)勞動(dòng)讓我心煩意亂。與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脫離，又使我感覺(jué)到前所未有的悵然若失。

　　這是一段很郁悶的時(shí)光，我無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。我的朋友提示我，為什么不在家里寫點(diǎn)什么呢？你不是一直希望寫作嗎？現(xiàn)在你有時(shí)間了正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)。我說(shuō)自己沒(méi)有任何的寫作基礎(chǔ)，沒(méi)有固定的時(shí)間。只是她一直在鼓勵(lì)我，堅(jiān)持說(shuō)我一定可以，要相信自己。

　　慢慢地，我開始在電腦里寫東西，我也在網(wǎng)絡(luò)上將自己寫的東西發(fā)出來(lái)。在夜深人靜的時(shí)候在電腦前面敲擊鍵盤寫文章的時(shí)間竟然成為我一天中最快樂(lè)的時(shí)光�？淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、發(fā)郵件、看新聞。漸漸地，我感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的愜意生活。為了自己的興趣而寫作讓我重新找到了生活的目標(biāo)和樂(lè)趣。堅(jiān)持，若沒(méi)有這份堅(jiān)持我可能什么也做不了。我會(huì)將這種興趣繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槿粑也粓?jiān)持，自己將來(lái)一定會(huì)后悔。在今后的人生中，可能不會(huì)有太多的時(shí)間讓我來(lái)做自己想做的事情。

　　不論你在什么時(shí)候開始都無(wú)所謂，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束都不重要，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

　　堅(jiān)持，就是為了自己的未來(lái)而努力；堅(jiān)持，為了讓自己不做后悔的事情。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　“ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這首歌鼓勵(lì)自己，這件事也是如此。 這是在幼兒園的一天：那天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)橛變簣@要舉行一年一度的講故事比賽。

　　在老師的推薦下我也參加了比賽，我講了《農(nóng)夫與蛇》的故事，因?yàn)槲抑v故事時(shí)表情和動(dòng)作都不是很投入，所以很遺憾我只拿了第三名。 第二年在我的堅(jiān)持下又參加了比賽，因?yàn)樽隽顺渥愕馁惽皽?zhǔn)備，這次我有很大的信心，我講了《鱷魚的眼淚》的故事，經(jīng)過(guò)努力這次我也只拿了第二名，賽后總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)主要是故事表演中動(dòng)作少了一點(diǎn)。

　　第三年我再次堅(jiān)持參加了比賽，這是我幼兒園生涯的最后一次故事比賽，這次我相當(dāng)?shù)闹匾�。�?jīng)過(guò)了前兩次的經(jīng)歷我總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，加上充分的.準(zhǔn)備，有了必勝的信心。

　　我講了《三只小熊》的故事，果然在這次的比賽中終于拿到了第一名。 經(jīng)過(guò)這件事我知道了：每一次的“堅(jiān)持”不一定都會(huì)贏，但是只要“放棄”了就必定會(huì)輸�！皥�(jiān)持”也是我的老師！

堅(jiān)持的作文 篇3

　　“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被征服�！边@是歸于《老人與�！愤@本書，本書中的主人公圣地亞哥，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　本故事說(shuō)了一位將近60歲的老人家，在出海打漁時(shí)，撈到了一條體型龐大的一條魚，可就是撈不起來(lái)，于是在魚旁邊打旋了好幾天，終于發(fā)現(xiàn)是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，可是他明明知道，卻始終不放棄，后來(lái)因大馬林魚的傷口血腥味引來(lái)一條又一條的鯊魚來(lái)?yè)屖�。老人帶著自己年邁的歲數(shù)，與鯊魚拼搏著�？墒亲詈篚忯~把大馬林魚吃光了，老人只能把一個(gè)光禿禿的魚骨頭帶回了家。而我卻想說(shuō)：“人可以被摧毀，但卻不能被打敗�！�

　　不能不說(shuō)，只要你是一個(gè)人，就一定會(huì)有失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)失敗并努力去戰(zhàn)勝他，而不是盲目的遵從。就好比：老人最后是否捕到一條完整的馬林魚，這都已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了。因?yàn)槔先嗽诓恶R林魚的過(guò)程中努力了、奮斗了，已是一位勝利者。老人就是勇敢挑戰(zhàn)失敗，與信心的勝利者�？墒窃谝恍┤搜壑校�老人并不是真正的勝利者，沒(méi)錯(cuò)，也就是說(shuō)鯊魚才是勝利者。但是在理想主義者的眼中，老人才是真正的勝利者，因?yàn)樗�并沒(méi)有向大海、鯊魚，所投降。這邊驗(yàn)證了“樂(lè)圣”貝多芬所說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！彼�謂“背”運(yùn)，卻在老人心中未起一絲漣漪，這是一個(gè)孤獨(dú)的經(jīng)歷，在茫茫大海里，一艘小船被大魚拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對(duì)話，和魚對(duì)話，和大海對(duì)話，可他卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺�；蛟S，面對(duì)這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。

　　“水滴石穿”、“鐵杵磨針”、“冰凍三尺”……等等故事，不是都說(shuō)明了“有志者事竟成”？在平時(shí)我們時(shí)常為了考試考不好，而失去信心，也時(shí)常為了生活上的挫折，而困擾、自暴自棄……

　　但是自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，想想自己。就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，更重要的是在失敗過(guò)后，重新勇敢地站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因并訂正。我們要全力以赴，以全新的'面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。像老漁夫這樣的英雄，不管他們的挑戰(zhàn)結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的，因?yàn)樗麕Ыo我們的是最高貴的自信！到我們遇到困難時(shí)，垂頭喪氣的時(shí)候，跌倒受傷時(shí)，一定要堅(jiān)持，相信成功屬于最后的堅(jiān)持！

堅(jiān)持的作文 篇4

　　有的時(shí)候，通往成功最需要的一個(gè)品質(zhì)就是堅(jiān)持了。在新年來(lái)臨的時(shí)候，也就是全世界最盛大的網(wǎng)球公開賽澳大利亞網(wǎng)球公開賽來(lái)到的時(shí)候。李娜贏得了第二次的大滿貫，李娜的成功讓更多的中國(guó)人愛(ài)上了網(wǎng)球，從而開始關(guān)注網(wǎng)球的比賽。

　　費(fèi)德勒大家都并不陌生，他已經(jīng)三十幾歲了，但是他的水平仍然是處在最高的地方。球迷們希望費(fèi)德勒這次能夠獲勝，像一個(gè)英雄一樣的去書寫歷史。他們希望費(fèi)德勒能夠讓下一個(gè)大滿貫發(fā)生。

　　費(fèi)德勒并沒(méi)有讓大家失望，他成功的擊敗了對(duì)手納達(dá)爾，贏得了澳大利亞網(wǎng)球公開賽，全世界的球迷們都在為他所歡呼。這一刻的勝利是屬于這個(gè)已經(jīng)三十多歲的老將的'。所有球迷在這一刻見(jiàn)證了這個(gè)老將晚年成功的職業(yè)生涯。

　　如果我們有理想有目標(biāo)的話，我們就應(yīng)該去堅(jiān)持它，只要我們追求，永遠(yuǎn)都不算晚，種一棵樹最好的時(shí)間是十年前還有就是現(xiàn)在。人們總是在以年齡大了為借口，但是實(shí)際上，他們是缺乏了所謂的毅力和堅(jiān)持，這一點(diǎn)就讓他們與成功者的距離越拉越遠(yuǎn)了。

堅(jiān)持的作文 篇5

　　我們?cè)��?jīng)看著那鮮花盛開，看誰(shuí)能小草瘋狂的生長(zhǎng)，可是卻從來(lái)沒(méi)有想到那些文學(xué)當(dāng)中所能夠應(yīng)用到的題材，其實(shí)原本都是來(lái)自于生活當(dāng)中。

　　我知道有的人想象力從一開始就是非常豐富的，他們不計(jì)較在這個(gè)世界上到底發(fā)生了什么，但是他們可以完全按照自己的思維去推測(cè)去看這個(gè)世界的.原本面目，很多人從一開始就放棄了自己的人生旅程，他們也許選擇了去遠(yuǎn)方，也許選擇了換一條路繼續(xù)行走，但是身旁卻再也沒(méi)有原本這群熟悉的人的陪伴了。

　　我知道有很多人喜歡在網(wǎng)上報(bào)那些輔導(dǎo)班，不斷的去學(xué)習(xí)，即便是沒(méi)有事做閑的家里，他們?nèi)匀荒軌蚪o自己的生活也保證充足的安排。那些聲音原本都不是我們所熟悉的，可是接觸了多了之后我們就會(huì)感覺(jué)熟悉。就好像記單詞是這樣，聽音樂(lè)是這樣，包括背誦一切所有的事情都是如此，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，在生活當(dāng)中。

　　突然就想到了魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)這個(gè)世界上原本是沒(méi)有路的，走的人多了便也成了路。在這個(gè)世界上有太多相似的案例了，原本并沒(méi)有這樣的例子，可是總有第一個(gè)人走出來(lái)開創(chuàng)了這個(gè)例子，然后就變成了習(xí)慣。

　　所以從一開始我們就能夠看懂在人生這個(gè)大命題上，很多人還是習(xí)慣于盲目從眾的，他們不是沒(méi)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，他們只是不敢把自己的獨(dú)特見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)，因?yàn)楹ε卤粍e人視為異類。

　　有時(shí)候理解了之后才感覺(jué)人們的心理歷程是多么的復(fù)雜而艱辛。

　　努力是每一個(gè)人的共同責(zé)任，他們從未放棄過(guò)，但是也從未真正的堅(jiān)持過(guò)。

堅(jiān)持的作文 篇6

　　生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮。努力。汗水。奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。

　　我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的`卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�

　　堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失�。粚W(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！

堅(jiān)持的作文 篇7

　　最近爾望了一標(biāo)很惡瞅的書——《甜兒流落記》，這利書是由法邦的息野埃克多?馬洛寫的。平話難看是由于書中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒，起初被法國(guó)一位農(nóng)夫發(fā)養(yǎng)并撫育長(zhǎng)大。雷米無(wú)邪、仁慈、可惡，在養(yǎng)母的庇護(hù)下，功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的.養(yǎng)父替了錢，將他賣給了一位淌浪藝己，并成地取動(dòng)物在一伏。固然他始終在售藝，但他依然不記覓找本人的疏生父母。

　　看了這原書之后，我深有感想。雷米的堅(jiān)定不移感動(dòng)了我，而他也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持，找到了從彼的親生父母。本來(lái)，只有堅(jiān)持就能成功。

　　記得有一次，我學(xué)做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗，拿起小刀，削土豆皮。該削到一半時(shí)，那刀把我的手弄破了，疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼讓我大家貼美并說(shuō)：“雖然手弄破了，但必定要堅(jiān)持把菜做佳�！蔽胰讨�手上的痛苦悲傷持續(xù)把土豆削賴。切洗青椒時(shí)，我用手從青椒的柄上按下去，想把那柄掰下去。但果為青椒很辣，那汁水正好遇到了我的傷心，痛得我呲牙咧嘴的，讓我不禁得發(fā)生了廢棄的動(dòng)機(jī)。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅(jiān)持，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我依據(jù)媽媽所道的煮菜的方式，炒沒(méi)了厚味的青椒炒洋豆。

　　保持是干成過(guò)一件事必不可多的條件，假如不了這個(gè)前提，這你注定做什么事皆不會(huì)勝利的。它讓我想訖了往年咱們教到過(guò)的課文《滴水穿石的啟發(fā)》課文也告知過(guò)我這樣的情理：要名現(xiàn)美妙的幻想，就要作到目的博一而不見(jiàn)異思遷，堅(jiān)持不懈而不大功告成。當(dāng)初我對(duì)這句話的懂得更深入了。

堅(jiān)持的作文 篇8

　　說(shuō)起堅(jiān)持不懈的人，我不免想起了愚公。愚公移山的故事，大家都耳熟能詳。這個(gè)故事講了愚公門前有太行王屋兩座大山，愚公在山的正對(duì)面居住著，苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞道，于是愚公決定要移去這兩座大山。鄰居智叟說(shuō)不能完成這個(gè)巨大的事情，嘲笑愚公頑固愚蠢。愚公說(shuō)，我移不完，還有我的子孫后代，一代一代的去做，終會(huì)移走大山。最終，愚公的舉動(dòng)感動(dòng)了天帝，天帝命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩坐大山。

　　通過(guò)愚公的堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“質(zhì)”的對(duì)比，說(shuō)明了要克服困難就必須堅(jiān)持不懈的道理。

　　唐朝大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛(ài)讀書。有一次，他又偷跑出去下山去玩，來(lái)到小河邊，看到一個(gè)老婆婆在磨一根鐵杵。他上前問(wèn)道：“老婆婆，您磨鐵杵干什么呀？”老婆婆答：“磨針。”李白十分吃驚，這么粗的`鐵杵怎么能磨成針呢？老婆婆笑了回答說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白恍然大悟，從此堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一代詩(shī)仙，名垂青史。

　　達(dá)芬奇在隨老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師只教他畫雞蛋，他十分的不解，但也決定將這件枯燥的作業(yè)進(jìn)行下去，他練習(xí)各種形態(tài)的雞蛋，功夫不負(fù)有心人，無(wú)論哪個(gè)角度的雞蛋都畫得惟妙惟肖。當(dāng)他開始畫雞蛋以外的事物時(shí)，就得心應(yīng)手了�！睹赡塞惿�的微笑》的巨大成功，正源于他這種堅(jiān)持不懈的可貴精神。

　　眾所周知，始終如一的堅(jiān)持一件事物，是十分枯燥且困難的，可正是這堅(jiān)持的過(guò)程，使我們的意志得到了磨練。因此，在任何情況下，我們都應(yīng)保持堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神態(tài)度，也唯有這樣，才可以在成功的道路上越走越遠(yuǎn)！

堅(jiān)持的作文 篇9

　　四歲時(shí)，我和媽媽去上海旅游。我們?cè)谝患疑痰昀镔I了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了！它是寶藍(lán)色的，一身繡滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了！

　　于是，媽媽就讓我學(xué)騎自行車。一開始，我還不會(huì)騎，接二連三地摔了好幾跤。我就問(wèn)媽媽：媽媽，你能不能給示范一下？媽媽微笑地說(shuō)：好吧！媽媽就騎著自行車轉(zhuǎn)了幾圈。我恍然大悟，原來(lái)騎自行車就這么簡(jiǎn)單，我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我知道怎么騎了。我信心十足地騎上自行車。��！我尖叫一聲，原來(lái)我摔了一個(gè)四腳朝天，這一跤可把我摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷。雖然一開始我信心百倍，可是現(xiàn)在我就打算放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：韜韜，你既然開始學(xué)了，你就不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅(jiān)持就是勝利。我聽了默不作聲，于是，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：失敗是成功之母，我相信韜韜一定能成功的！我聽了這話，不好意思地點(diǎn)了頭，我又練起自行車來(lái)。

　　這一次，我不怕摔跤，堅(jiān)持了下來(lái)。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：韜韜，今天我要帶你去買玩具！我高興地一蹦三尺高，把身上的.傷痛早已忘在九霄云外了！

　　同學(xué)們，支持就是勝利。每學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)都是失敗的結(jié)晶。

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