(優(yōu)選)堅(jiān)持的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是讓你走向成功大門的一把鑰匙；堅(jiān)持是旅途中留下的汗水；堅(jiān)持是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)的著急、淚水。堅(jiān)持是一股神奇的力量，因?yàn)閳?jiān)持，能讓你走向成功；因?yàn)閳?jiān)持，看見美麗的風(fēng)景；因?yàn)閳?jiān)持，能讓你的腦子里充滿知識(shí)……堅(jiān)持的力量是無窮的。
做一件事沒有堅(jiān)持就不會(huì)有成功。人生可以沒有才華，但必須有努力、有堅(jiān)持。就像那件事，如果我沒有堅(jiān)持，它就會(huì)成為我暑假里唯一的遺憾。
”怦，怦，怦……“我的心怦怦直跳，這可是我學(xué)游泳的第一節(jié)課，雖然游泳館里不算太冷，但我還是覺得冷颼颼的。我的臉上寫滿了緊張兩個(gè)字。我是怕水的！教練首先讓我們練憋氣，漂浮，看著教練嚴(yán)肅的臉，我就害怕！我們一個(gè)個(gè)地下了水，到我了，我慢慢地下了水，”我的媽呀|“我小聲地嘀咕著，冰冷的水浸透著我的身子，冷得直打顫。”開始練習(xí)！“隨著教練一聲令下，我們開始憋氣，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，“拼了命”似的沉下水去，一秒，二秒，五秒，十秒，十三秒，糟糕，鼻子進(jìn)水了，我飛快地抬起頭來，鼻子酸酸的'，我想；還不錯(cuò)嘛！第一次就憋了13秒�！焙�！旁邊的好友張?chǎng)螑倖柕溃?3秒，你呢，10秒，可是教練說要憋氣20秒了，聽到這句話，我就愣住了，不斷的練習(xí)，不斷地憋氣，我總是憋氣不到18秒以上，直到第一課結(jié)束。
回家后，媽媽可以看出來，我的臉上刻滿了憂慮，便問道：“怎么了，學(xué)得還好嗎？”“我總是憋氣不到20秒，怎么辦呀？”“沒關(guān)系呀，只要你堅(jiān)持，努力，再堅(jiān)持，再努力，就一定會(huì)有回報(bào)的！加油！”“嗯！”
時(shí)間總是過得很快，一眨眼就到第二天游泳的時(shí)間了。換上裝備，開始第二天的憋氣之旅。失敗了，我的耳邊又想起媽媽說地話：“只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)有回報(bào)！”一次次失敗后，我的心的防御功能就要被打破了，但我還是自我安慰道：”沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！再來……“
終于，我學(xué)會(huì)了憋氣，也在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了站立、漂浮和換氣，趕上了比我學(xué)得快的人。我是多么高興啊！不僅學(xué)會(huì)了，還懂得了堅(jiān)持的力量�！爸灰銏�(jiān)持，努力，就一定會(huì)有回報(bào)！”這句話依然在我耳邊回響……
堅(jiān)持就是勝利，這難道不是真理嗎？所以請(qǐng)相信持之以恒的力量吧！
堅(jiān)持的作文 篇2
上個(gè)學(xué)期放寒假的時(shí)候，我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書，運(yùn)動(dòng)員為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不怕困難、艱苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神，深深地鼓舞了我。
那是在1908年的第四屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)時(shí)倫敦天氣潮濕，但是運(yùn)動(dòng)員正在吃力而頑強(qiáng)地奔跑著，跑在最前面的是一個(gè)糖果商，他的名字叫多蘭多．皮特里。開始，他跑錯(cuò)了方向，在觀眾的提醒下，他才朝正確的方向跑，因?yàn)槠谶^度，跑了幾步，他就摔倒了，可是他沒有放棄，爬起來繼續(xù)跑，接下來，他又摔倒了第二次，第三次……但他每次都爬起來，觀眾門為他的精神歡呼、喝彩！
我被這種永不言棄的精神所感動(dòng)，皮特里雖然沒有名次，沒有得獎(jiǎng)牌，但是，他是我心目中的大英雄，我要學(xué)習(xí)他那種不怕困難，永不放棄的'精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)遇到困難，但我也要象皮特里一樣，遇到困難不低頭，多思考，想辦法解決，直到實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
堅(jiān)持的作文 篇3
兔媽媽給小白兔報(bào)了個(gè)書法輔導(dǎo)班。
一次，小白兔在學(xué)校玩耍，這是，小黑兔悄悄走過來，把一只遙控老鼠偷偷放在了她的衣服里。小黑兔自己在一邊遙控。嚇得小白兔滿校園亂跑，“呀呀呀，老鼠，老鼠!”幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把遙控老鼠抓了出來。小白兔這才呼哧呼哧地停了下來。事后，老師把小黑兔狠狠批評(píng)了一頓。
還有一次，小灰兔、長耳朵等人跑到小白兔面前，明目張膽地大聲喊：“小白兔，笨蛋;小白兔，笨蛋……”小白兔哭著把這件事告訴了老師。老師對(duì)長耳朵他們說：“你們?nèi)绻倨圬?fù)小白兔，我就把你們從書法班開除!”小灰兔等連連保證以后再也不欺負(fù)小白兔，小白兔受欺負(fù)的`事數(shù)不勝數(shù)。
回家后，小白兔撲在媽媽懷里，說：“媽媽，我不上書法班了。他們凈欺負(fù)我�！眿寢寭崦“淄幂p輕地說：“好女兒，，他們是逗你玩，沒什么的，再說干什么都要付出努力，不能半途而廢。你要堅(jiān)持下去，那樣你才能寫出一手漂亮的字來�！�
同學(xué)們誠心誠意地向小白兔道了歉。小白兔也聽從了媽媽的話，快快樂樂上學(xué)，高高興興學(xué)書法。最后，小白兔終于成了森林王國的小小書法家。
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