【集合】堅(jiān)持的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做靠的是堅(jiān)持不懈。
李芳是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次她的媽媽突然得了大病，她又是單親家庭，只有她能照顧自己的媽媽，于是，她放棄了學(xué)業(yè)來(lái)顧她的媽媽。
事情傳到了學(xué)校同學(xué)的耳中，同學(xué)們都非常難過(guò)，他們決定一起去看望李芳。一開門，同學(xué)們見李芳在她的媽媽身邊哭泣。同學(xué)們看在眼里急在心里，班長(zhǎng)突然開口道，“人的一生不可能沒有遇到困難，當(dāng)我們遇到這些困難的時(shí)候要勇敢地面對(duì)它�！薄笆前�，雖然你不在學(xué)校，但是我們可以來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課啊�！币慌缘耐瑢W(xué)也七嘴八舌地說(shuō)道。李芳很是感動(dòng)，也想通了，于是她開始發(fā)奮圖強(qiáng)。她每天除了照顧媽媽外，還要學(xué)習(xí)同學(xué)們給她做的'筆記，就這樣日復(fù)一日，她也變得開朗起來(lái)，不像當(dāng)時(shí)那樣的孤僻。
不久后，李芳的母親病逝了，她非常傷心。同學(xué)們得知了這件事后都感到非常難過(guò)。李芳外表看起來(lái)雖然比較冷靜，但是大家都非常擔(dān)心她內(nèi)心到底能不能接受這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)考也即將到來(lái)，同學(xué)們都在加倍學(xué)習(xí)，而此時(shí)的大家也都在猜測(cè)李芳會(huì)不會(huì)來(lái)參加畢業(yè)考。到了考試那天，李芳出現(xiàn)在大家的面前，所有人都驚呆了，最終她以班級(jí)第一的好成績(jī)順利畢業(yè)。
李芳用她堅(jiān)持不懈的精神告訴了我們：只要堅(jiān)持不懈地努力付出，就一定有所收獲。她身上的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
堅(jiān)持的作文 篇2
那一年，我還在上三年級(jí)。暑假里我媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。那時(shí)，我經(jīng)常擔(dān)心我會(huì)不會(huì)被水淹死，可是，我現(xiàn)在早已知道這是不可能的。
那天，我早早地和媽媽來(lái)到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口，我拿出我的游泳卡進(jìn)去了。來(lái)到了更衣室，這里全都是柜子，我隨便找了一個(gè)柜子，把衣服換好便去池邊。這里的水清澈見底，分三個(gè)水域：淺、中、深，我先去淺水區(qū)。這時(shí)一個(gè)教練過(guò)來(lái)說(shuō)：“初級(jí)（2）班集合�！蔽乙幌氲阶约菏浅跫�(jí)（2）班，就過(guò)去了，過(guò)了一會(huì)兒人已經(jīng)全了，老師就說(shuō)：“我姓王，是你們的教練，你們可以叫我王教練，也可以叫王老師�！蓖踅叹氄f(shuō)完就帶我們下水。一開始，王教練給我們講了一些最基本的知識(shí)，講完之后，就給我們做示范。我們先練漂浮，就是浮在水上面，身體超過(guò)1米部分能浮在水面就算及格，不然下次就要浮出2米才及格，我很好，一次就過(guò)關(guān)了。下面老師教及格的人自由游的基本動(dòng)作，他要訓(xùn)練那些浮出水面不及格的人，讓我們先在這練，我一開始游到2、3米就不行了，我試了幾次都不行，我心想：游泳太難了那就不學(xué)吧。可心里又想：假如別人都會(huì)了，就我一個(gè)不會(huì)，那多丟臉啊，不行，我一定要學(xué)。過(guò)了一會(huì)王教練來(lái)了，我問(wèn)他我為何游不遠(yuǎn)，他笑著說(shuō)這是氣沒有吸足，所以才會(huì)游不遠(yuǎn)。我半信半疑，吸足了氣，就再試了一下，果真如此，游得比先前遠(yuǎn)了，但還是不能長(zhǎng)游。我繼續(xù)堅(jiān)持，把老師的要領(lǐng)仔細(xì)品味，反復(fù)揣摩。一次訓(xùn)練中，我按新要求練，不慎喝了十幾口水，還差點(diǎn)淹死，我想：保命要緊，看來(lái)這個(gè)項(xiàng)目還是算了吧。教練看出了我心思，說(shuō)：“你是動(dòng)作不協(xié)調(diào)，練熟了自然會(huì)成功的.。”我想想也是。就這樣，我培訓(xùn)了十二天，學(xué)會(huì)了：自由游、蛙泳……也能游20幾米了，我相信，我如果下學(xué)期再培訓(xùn)，一定是游泳高手。
功到自然成，成功之前就難免有失敗，然而成功永遠(yuǎn)屬于迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的人，永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈的人。咬定目標(biāo)堅(jiān)持吧，或許成功就在眼前。
堅(jiān)持的作文 篇3
最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù)，他不怕困難，堅(jiān)持不懈，最后有了回報(bào)：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神。其實(shí)，他堅(jiān)持不懈的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的'一個(gè)成功的事例：
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的，沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每一天早上我起來(lái)的時(shí)候，都能夠看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒事。”我看著就覺得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實(shí)是想激勵(lì)她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她能夠做到的。事實(shí)證明，沒錯(cuò)，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友能夠成功是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神。
詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就；朋友堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧，堅(jiān)持不懈是成功的一半！讓我們也一起來(lái)學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文 篇4
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天；因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想，走出一條屬于自己的成功之道；因?yàn)閳?jiān)持，鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生……堅(jiān)持是無(wú)窮的力量，也是一筆巨大的精神財(cái)富。
記得五年級(jí)的下半學(xué)期，我開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你既然決定學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛，就一定要堅(jiān)持。
我爽快地說(shuō)：“那是肯定的！”很快半年過(guò)去了，我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了，有一天，我拿起長(zhǎng)笛，吹著吹著，我突然厭煩地不想再吹了，把長(zhǎng)笛往沙發(fā)上一扔，心里想：煩死了，我不想學(xué)了，累得要死！我一屁股坐在沙發(fā)上，屁股碰到了長(zhǎng)笛盒子，腦中突然浮現(xiàn)出我第一次學(xué)長(zhǎng)笛的情景，想起當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的承諾—“堅(jiān)持”。
媽媽的話仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣?xùn)|西容易，但能堅(jiān)持才是難能可貴的。 ”想到這，我深吸了口氣，重新拿起長(zhǎng)笛，一邊吹一邊想：我一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取做到最好，這樣才能對(duì)得起自己的承諾，才能讓父母刮目相看。
拿笛子的手酸了，就活動(dòng)一下手臂再繼續(xù)吹，嘴唇磨痛了，喝口水繼續(xù)吹，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我的'學(xué)習(xí)級(jí)別的上升，曲子也越來(lái)越難，我又想出辦法，在書上逐條做標(biāo)記，雖然這是一件很繁瑣的事情，但是我還是不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥懈挪艜?huì)有收獲。
經(jīng)過(guò)我一年多的練習(xí)，在一次園音組織的音樂會(huì)上，我的長(zhǎng)笛演奏，獲得了大家熱烈的掌聲，我看到了大家對(duì)我表演的肯定。
這不僅是讓我感到了一種成就感，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種精神上的無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了我的毅力，這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
堅(jiān)持的作文 篇5
天剛拂曉，一輪殘?jiān)聭覓煳鞣�，東邊出現(xiàn)一片魚肚白，搬起一把椅子，捧著一本厚厚的詩(shī)詞，正是陽(yáng)春三月，雜花生樹，群鶯亂飛，空氣中飄來(lái)濃濃的油菜花的清香，沉浸到詩(shī)中美好的情境中不能自拔。妻子見我那副可憐的癡迷狀，嗔怒一句：“你天天捧著這樣一本厚厚的書，像個(gè)老夫子一樣，就不覺得累嗎？多么枯燥無(wú)味！”
我從張若虛筆下的春江花月夜的美景中回到現(xiàn)實(shí)，半天答不出一句話：是啊，多年了，每天清晨捧書讀讀寫寫的日子里，在電子信息化包圍的潮流中，我家的書櫥一天天塞滿，自己摘抄的筆記本積累了十幾本。工作以外，看書、摘摘抄抄成了我最大的娛樂。十幾年來(lái)，一直用莊重認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度對(duì)待看似無(wú)趣的讀書生活，不管別人說(shuō)什么，一本正經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真充滿儀式感地把每一本書看好，也真真正正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。但妻子和朋友們一直驚訝這些年我是怎樣走過(guò)來(lái)的。
可是，不看書，我能干什么呢？
我曾試著將自己扔到眾人堆里打牌、唱歌、喝酒聊天什么的，剛開始還有新鮮感，過(guò)了幾天就渾身不舒服，那樣的群里生活讓我索然無(wú)味，是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而自卑的封閉了自己，還是因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ)缺少自信而像蝸牛一樣退縮到自己的殼里，抑或是懼怕交往而只能與自己溫暖相擁？
時(shí)光匆匆的日子里，我總是默默地享受著自己的孤獨(dú)。
師范畢業(yè)那年，我分到縣城最偏遠(yuǎn)的.農(nóng)村小學(xué)教書。學(xué)校后面有座山，周圍是一片廣闊的田野，每天黃昏，我?guī)弦槐緯�，爬到半山腰看書，遠(yuǎn)處一輪巨大的紅日切在山下的河面上，有微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起層層漣漪，層層疊疊的浪花閃耀著金色的光芒，猶如無(wú)數(shù)頑皮的小精靈在跳躍著。西天上淡淡的晚霞，半山腰上有一條白霧飄過(guò)，一切是那樣朦朧、寧?kù)o、祥和！有書陪伴的黃昏總是那樣的舒暢！當(dāng)黑夜向一口巨大的黑鍋罩住大地時(shí)，校園里就我一個(gè)人住校，總記得窗外皓月當(dāng)空，田間水稻籠罩著一層朦朧的月色，許多不知名的蟲子此起彼伏地唱著優(yōu)美的歌謠，和著清風(fēng)明月組成了大自然美妙的交響曲。只影孤燈，煢煢而立，食不果腹的清貧生活沒有讓我覺得有多枯燥，反而慶幸這種沒人打攪的日子是上帝對(duì)我的饋贈(zèng)。五年的漫漫長(zhǎng)夜，我啃完了一本又一本書籍，寫下四本厚厚的讀書筆記。當(dāng)然青春的熱血張揚(yáng)得很，給報(bào)刊投了很多稿，但終究是功力不夠，十有八九被打入冷宮，消極了一頓時(shí)間，又無(wú)可救藥地捧起書，不斷地琢磨，不斷地寫······不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：勤奮的人，失敗是偶然的，懶惰的人，失敗是必然的。終于有一天，自己的文字印成了鉛字，從此，和書相擁的日子再也沒有停過(guò)。
有些看上去枯燥乏味的事情，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)做出自己的美妙感覺和無(wú)窮的樂趣來(lái)。就拿讀書和寫作來(lái)說(shuō)，翻開一本書，人世間的一切美好都一覽無(wú)余地鋪展在我面前：春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽、冬梅傲雪······大自然的風(fēng)花雪月都是通過(guò)文字的描繪得以呈現(xiàn)，讓人欲罷不能！沒有機(jī)會(huì)和歷史上那些偉大的先賢生活在同一個(gè)時(shí)代，可是只要一打開書，時(shí)空不再逾越：剛和陶淵明采菊東南下，悠然見南山；就騎著李賀的馬在沙漠里快走踏清秋；跟著李白舉杯邀明月獨(dú)坐敬亭山，本想一杯復(fù)一杯呢，就傳來(lái)杜甫家的茅屋被秋風(fēng)大雨毀壞的消息，詩(shī)圣在風(fēng)雨中還大聲疾呼：大辟天下寒士俱歡顏！中秋之夜，輕輕敲開蘇軾家的門，輕輕地問(wèn)：明月幾時(shí)有？纏著海子帶我面朝大海后又到大洋彼岸的米切爾一起坐車到郝思嘉的莊園里漫步······文字的美好，書籍的魅力就這么煥發(fā)出神奇，讓我閱讀起來(lái)有種無(wú)法言說(shuō)的舒暢和滋潤(rùn)！請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能拒絕著美好的滋味?以至我拿起筆捧起書，生活中再大的郁悶就像冰塊遇到春天的陽(yáng)光一樣悄然稀釋······
我愿意用文字和更多的人分享自己快樂的讀書心得，知道自己文筆的稚嫩，但依然愿意將生活中觸動(dòng)自己感動(dòng)曬在陽(yáng)光下，自己的文字就好像是和自己交流，從來(lái)沒有學(xué)過(guò)什么寫作技巧，每天行走在大街小巷，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，我只是冷靜而客觀地?cái)⑹稣f(shuō)自己看到的聽到的東西，滿心歡喜地描述著自己的想象，希望這些文字承載著我個(gè)人的歡喜、擔(dān)憂來(lái)溫暖自己和愛我的親人朋友們。讀書寫作時(shí)的我是快樂無(wú)比的，就好像現(xiàn)在文字從我的筆下汩汩流出！
堅(jiān)持的作文 篇6
夢(mèng)，是什么？
我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》，堅(jiān)持就是勝利——讀《根鳥》有感。
故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂……
最終，那個(gè)在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的`大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個(gè)大峽谷，開滿了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，
久久地盤旋著……
在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想……
雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利——讀《根鳥》有感。
在生活中，根鳥所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？根鳥在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？
但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它！
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀！
堅(jiān)持的作文 篇7
人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。來(lái)去匆匆，好象每個(gè)人都在用全部的生命去尋找。他們?cè)趯ふ沂裁茨�？他們�(cè)趯ふ易约旱姆较�！我在尋找什么呢？我也在尋找自己的方向�?/p>
曾經(jīng)在我的生活里發(fā)生過(guò)一件讓我迷茫的事情。我和悅從小就是一對(duì)很要好的朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們一起走過(guò)了一個(gè)充滿歡樂的童年！后來(lái)，我們同在一所初中里學(xué)習(xí)，我們還有一個(gè)共同的興趣愛好———拉小提琴。
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法猜透它對(duì)你而言，意味著是創(chuàng)造還是毀滅。
一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校競(jìng)選小提琴愛好者。我和悅都積極去參加了。恰巧我們演奏的是同一首曲子，評(píng)委決定從我們兩個(gè)人之間選一個(gè)人去參賽。
悅的曲子很生硬，她不懂得投入感情去演奏，可是我知道她為了這次機(jī)會(huì)盡了很大的努力。當(dāng)結(jié)果出來(lái)后，我知道我入選了，而悅落選了。悅很不甘心，她開始討厭我，她認(rèn)為我在和她搶這次機(jī)會(huì)，她以為我是故意演奏和她同樣的曲子來(lái)刺激她，掃她的面子。于是她開始對(duì)我冷眼相對(duì)，我和她不再有和諧的關(guān)系了。
我也很傷心，我每天都在拉小提琴，為了演奏而做準(zhǔn)備。我經(jīng)常會(huì)想到悅，想到曾經(jīng)那個(gè)快樂的悅和現(xiàn)在這個(gè)處處對(duì)我冷漠的悅。很多次，我真的很想放棄這次機(jī)會(huì)，我不愿意因?yàn)橐淮窝莩龆鴼绲粢环萦亚�。我真的很迷茫，我也很矛盾，我真的迷失了自己的方向�?/p>
演奏會(huì)快臨近了，而我卻無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，我很困惑，一方面我的.心里裝著悅，我害怕她會(huì)恨我，為此我真的很想放棄；另一方面我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我很想在這次演奏中獲得好成績(jī)�？墒蔷烤乖撛趺礃幼霾攀亲詈玫哪�？
當(dāng)演奏會(huì)來(lái)臨的那天，我依舊去拉小提琴，我撫摸著那把琴，心里沒有一絲頭緒，我想也許我是懦弱吧。深呼吸，我在心里告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，也為了悅，為了所有支持我的人，我必須讓這次演出畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)�！�
當(dāng)我走上演出臺(tái)的那一刻，我突然覺得自己信心十足，我滿懷希望的上臺(tái)后，向觀眾深深地鞠了一躬。然后我投入了自己所有的情感去演奏那首曲子，用心去為這這首曲子畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)。最終，當(dāng)我拉奏完這首曲子后，我博得了全場(chǎng)人的熱烈歡呼和掌聲。
每個(gè)人在面對(duì)生活時(shí)，總會(huì)遇到令自己迷茫的事情。就好象走進(jìn)了一個(gè)迷霧森林，分不清東西南北，要想走出來(lái)，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢的尋找自己的方向！只要認(rèn)為是正確的就應(yīng)該永不放棄！
正如但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“
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