堅(jiān)持的作文必備9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文 篇1
在這個(gè)世界上,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一件非常難的事,在為之奔赴的路上,有的人只學(xué)會(huì)了遺忘,而有的人卻選擇了一如既往的堅(jiān)持。
王羲之是東晉有名的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,竟將整口池塘的`水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
偉大的畫家達(dá)芬奇,從畫無數(shù)個(gè)雞蛋開始了他的堅(jiān)持求學(xué)之路,他用心的學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
司馬遷從42歲時(shí)開始寫《史記》,歷時(shí)18年,經(jīng)歷了重重困難險(xiǎn)阻,始終都沒有放棄,在他的刻苦努力,堅(jiān)持不懈之下,終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。若不是一路的堅(jiān)持,則很難取得如此大的成就。
愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),是無數(shù)次失敗之后的堅(jiān)持,讓他獲得了成功,
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”,在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),他在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上的堅(jiān)持,讓他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
凡成大事者都付出了超乎常人的努力,都在最困難的時(shí)刻毫無例外的選擇了堅(jiān)持。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),你要做得,唯有堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
“砰!”
一聲急促而響亮的一聲槍響,隨著其他參賽者邁開爭(zhēng)先恐后的步伐,我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó),就在剛剛,這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊,簇?fù)碇、鼓?lì)著,以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說:“唉,這次我就把冠軍讓給他們吧,輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒等他吹噓完,我沖他笑了笑,心中暗道:讓給我吧,你還沒資格!
開跑后,我對(duì)自己充滿信心,幾個(gè)加速后,沉穩(wěn)而輕松地超過了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們,真是不堪一至,還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語挑釁:“你來追我呀,呵呵”
正值陽光明媚的'春季,春風(fēng)沐面,略帶微涼,可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽拽近了幾分,清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊(duì)員已沒幾個(gè)了,畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手,盡管長(zhǎng)時(shí)間沒有“重操舊業(yè)”,可身體素質(zhì)擺在這,這冠軍非我莫屬。
為沒有入?,不好玩兒!于是我便開始“浪”,時(shí)而跳一跳,時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼,甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切,都被那個(gè)“海口”小子看在眼里,而我一直沒有注意到他咬緊的牙根,他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的布滿汗珠,衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色,雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌,就像一頭筋疲力盡的公牛,他甩著頭,紅著眼,死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后,他放棄了嗎?不!他超越了我,最后半圈,我與他并肩奔跑,不分上下,但是,就在那最后的幾十米的距離,他竟二次加速,在人們一臉驚愕之中,冠軍易位……
沖出線后,他透支的身體倒下了,而我卻沒有,人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后,開始為他歡呼,而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手,因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念,我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開賽場(chǎng),略帶失落的回頭時(shí),看見他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人!
堅(jiān)持的作文 篇3
今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。
一對(duì)看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現(xiàn)出來的的確是悲傷跟無助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容,大致的意思是他們的小孩需要錢救治。且兩人的面前放著一個(gè)捐款箱,這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來不少圍觀者。
也許不用我說,大家也知道這是什么。對(duì)的,他們?cè)谄蛴。在南昌,這種場(chǎng)景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫面的特異功能。
在我一路慢慢靠近的時(shí)間里,觸碰過那愛心箱的人并不少,雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無法確定的愛心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當(dāng)今社會(huì),處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的.人,是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值;如果絲毫沒有,那么同情心就成了助長(zhǎng)這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。
買完早餐后,順勢(shì)把剛找零開的零錢投了進(jìn)去。隨即起身離開,竊竊私語的圍觀人群并沒有給我造成困擾,聽到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒再回頭。
返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會(huì)成為那股惡勢(shì)力的幫兇。
堅(jiān)持的作文 篇4
理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞,理想是充實(shí)我生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想,抽象卻又現(xiàn)實(shí),抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的'土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就是當(dāng)科學(xué)家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不是漂亮的口號(hào)而已。
我明白,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放下。
有人曾說,不拋棄,不放下,這也是我要對(duì)自我說的話,為理想奮斗。
堅(jiān)持的作文 篇5
在我們的生活中,會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn),但只要我們努力堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)我們想去的地方,我就有一次親身經(jīng)歷。
小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),一串串高分從老師口中歡快的蹦出,周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容,當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí),卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流,努力不讓眼淚流出眼眶,同學(xué)們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我,樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。
那天以后,我改變了學(xué)習(xí)方法,每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí),旁邊的.鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音,告訴我要堅(jiān)持;在我感到無助時(shí),頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我,給我無言的安慰;當(dāng)我想放棄時(shí),卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來,對(duì)我嚴(yán)厲地說:“難道你忘記上次的成績(jī)了嗎?要堅(jiān)持下去呀!”
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,在下一次期中考試成績(jī)公布時(shí),我舒展開眉頭,嘴角微微向上翹起,自信的挺直身體等待著我的成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí),我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中,只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲,邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。
失敗是成功之母,但在失敗通向成功的這條路中,主要還需堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇6
春天,我在爺爺?shù)牟说乩锓N下了幾顆西紅柿種子,天天我都去給它澆水。幾天后,西紅柿在我的精心照顧下,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁風(fēng)的.小草。家里人都說小苗活不了多久,讓我別抱希望,可是我堅(jiān)信,我一定能讓它結(jié)出果實(shí)來。
我天天都要去看小苗,它在我的照顧下,一天一天強(qiáng)壯起來,葉子也由三兩片的嫩綠色,長(zhǎng)成了一大片的深綠色。一次,給它澆水時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲!把剑¢L(zhǎng)蟲子了,怎么辦?不能打農(nóng)藥,如果打了藥就不是綠色蔬菜了!這可怎么辦呀?”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來,這時(shí)我突然想起我的水槍,“對(duì)了,有辦法了!”我高興的喊了起來,用水槍來消滅蚜蟲,蚜蟲終于被我消滅掉了。
小苗在我精心的呵護(hù)和太陽的照射下,終于開出了黃色的小花,那黃燦燦的花朵,象一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘,在太陽光下翩翩起舞,美麗極了。我想信不久它就會(huì)結(jié)出果實(shí)。幾天后,黃花開謝了后,上面結(jié)出了小小的綠豆豆,真的只有綠豆那么大,但是它們長(zhǎng)的很快,三四個(gè)結(jié)伴成長(zhǎng),好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的,像寶寶的小臉,看起來非常誘人!
吃著我自己親手種的西紅柿,我明白了,做任何事都要堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才會(huì)有收獲!
堅(jiān)持的作文 篇7
在一個(gè)寧靜的夜晚,四處都靜悄悄的,星星眨著好奇的眼睛望著大地,只有一個(gè)小女孩在她的'床上左翻右翻睡不著,這個(gè)小女孩正是我。為什么睡不著覺呢?原來明天學(xué)校組織軍訓(xùn),所以我才激動(dòng)地睡不著覺?墒堑诙煳业搅塑姞I(yíng)才嘗到了苦的滋味。
到了軍營(yíng),我們穿上迷彩服,精神抖擻。我們的教官李教官對(duì)我們?nèi)w隊(duì)員說:“今天,我們就練一個(gè)動(dòng)作,那就是蹲!各位隊(duì)友,聽口令,蹲下!”我們把右腳往后一退,左腳不動(dòng),上半身往下一蹲,全班齊刷刷地蹲下了。一開始,我可想:蹲有什么難的?很簡(jiǎn)單嗎!不累!可過了一會(huì)兒,我就覺得雙腿又麻又酸,我看了看旁邊胡同學(xué),一顆顆黃豆般大小胡汗珠濕了他們衣服,可是他們依然一動(dòng)不動(dòng)。我想:堅(jiān)持住,同學(xué)都可以堅(jiān)持,我為什么不能?我怎么可以打退堂鼓呢?于是,我便堅(jiān)持做好動(dòng)作。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的腿開始發(fā)抖,我想:好累呀,什么時(shí)候可以起來?
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了,我們回到宿舍,同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,有的小聲嘀咕:“好累呀!下次不來了!庇械谋г梗骸靶⊥群锰垩!”我沒有討論,我不是不累,而是我覺得學(xué)好一樣?xùn)|西,再累也值得!這次軍訓(xùn)雖然只有幾天,但是我學(xué)到了很多東西如:堅(jiān)持、有毅力、不放棄……
堅(jiān)持的作文 篇8
如果成功是一個(gè)果實(shí),那么堅(jiān)持就是果實(shí)的養(yǎng)分;如果成功是一條又長(zhǎng)又寬的河,那么堅(jiān)持就是渡河的橋。成功,本身就離不開堅(jiān)持。
有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了從未嘗試過的四百米。在全班熱烈討論的時(shí)候,我的心里已經(jīng)充滿著對(duì)四百米比賽的期待。
盼著盼著,朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。我的體育成績(jī)?cè)诎嗌系呐兴阗撸詫?duì)于生疏的四百米項(xiàng)目能否取得好成績(jī)我很在意!班忄忄忄狻笔煜さ囊魳仿曧懫鹆,也表示運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、四百米以及一些接力項(xiàng)目,可能是因?yàn)槲姨诖陌倜妆荣惲耍瑢?dǎo)致我前面的.比賽都沒有表現(xiàn)好。
四百米比賽開始了。“六六零七”,當(dāng)老師叫到我的編號(hào)時(shí),我緊張地站在跑道上,甭管我之前是多么自信,現(xiàn)在我的腦子里只有壞想法。“預(yù)備——嘟——”四位選手的神情都變得嚴(yán)肅起來。我在前半程兩百米的表現(xiàn)還可以,但是,我終究還是輸在了缺少訓(xùn)練和體力不支上。跑完兩百米,我已經(jīng)快累得不行了,再加上有點(diǎn)感冒和天氣的原因,我感覺有點(diǎn)頭昏眼花。我的同學(xué)在跑道邊上不斷地給我加油鼓勁,和我說要怎么做,但我的腦子里像有一扇門,擋住了他們所說的一切。
我的腳步慢了下來,心雖有不甘,但又無力繼續(xù)。我慢跑著跑到離終點(diǎn)大約還有五十米處。此刻,除了我以外,所有選手都到達(dá)終點(diǎn)了。旁邊有一位老師說:“加油,馬上就到終點(diǎn)啦!”我想跑起來,可我已經(jīng)很累了,跑不動(dòng)了,但我又想到同學(xué)們對(duì)我的期待,這兩個(gè)想法就像天使和惡魔在我身體里糾纏著。我最終決定勇往直前,我用盡全力,終于跑到了終點(diǎn)。我哭了,傷心、喜悅、愧疚融合在這一粒粒如珍珠般的眼淚里……
堅(jiān)持,并不一定會(huì)成功,但是它卻代表了我的決心,沒有成功卻勝似成功。
堅(jiān)持的作文 篇9
在快速閱讀練習(xí)上,我用堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)神奇。
以前我的正確率是40分——60分,閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上,一開始我像往常一樣,先把老師布置的作業(yè)完成以后,坐在電腦桌前,練習(xí)快速閱讀,還是先聽音樂,做深呼吸、放松心情。以前我對(duì)這項(xiàng)很不重視,往往會(huì)省掉這一項(xiàng),或者應(yīng)付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了,緊接著復(fù)習(xí)完基本功,最后做練習(xí),一開始做的時(shí)候是50分左右徘徊,閱讀速度也還是:780字/分鐘左右,二十分鐘過去了……成績(jī)依然那么差,不給我面子,正當(dāng)我要放棄時(shí),耳邊仿佛響起一年級(jí)那年語文課本上的一句名言:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。于是,我打起精神,對(duì)自己說:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”便認(rèn)真地、非常投入地閱讀起了一篇又長(zhǎng)又陌生的文章,我“一目十行”,接著“有驚無險(xiǎn)”地答玩了所有的題目,結(jié)果成績(jī)讓我大吃一驚:得分居然蹦到了100分,閱讀速度和效率都是:5965字/分鐘。當(dāng)時(shí),我大叫一聲:“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟,說:“不要嚇我,我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說:“我不相信,我不相信,這還是我的`兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的,別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次,都是80分~100分波浪式地進(jìn)步。
看來只要堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造神奇,以前我只是光說不做假把式,而現(xiàn)在,我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會(huì)繼續(xù)努力,用一個(gè)個(gè)堅(jiān)持,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新神奇。
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