實(shí)用的堅(jiān)持作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
在生活中有許多事情讓我高興，其中最高興的就是一件別人覺(jué)得不太感興趣的事——跳雙飛，這對(duì)我來(lái)說(shuō)包含著許許多多的`辛苦，最終于學(xué)成了。所以，記憶猶新。
快要舉行“三跳”比賽了，看著別人跳著十分輕盈、優(yōu)雅的雙飛，心里癢癢的，想學(xué)跳雙飛。
有一晚上，我吃過(guò)飯，看了一小時(shí)書(shū)，便下去練雙飛了。我先把繩子在手上繞了兩圈，然后鼓足勁，一跳。唉，第一個(gè)跳過(guò)去了，可是第二沒(méi)有跳過(guò)去。我又試了好幾次，還是沒(méi)有跳過(guò)去。我想這肯定是有原因的，便坐在地上想了起來(lái)，想了半天也沒(méi)有想出原因。便去問(wèn)媽媽，媽媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人——甩繩速度要快！原來(lái)，我一直在用原來(lái)的速度甩繩——慢慢的。我把甩繩速度加快了，心想：這下肯定能成功了。結(jié)果又失敗了，這時(shí)，我想到了一句名言：堅(jiān)持到底就是勝利！便又練了下去。過(guò)了一會(huì)兒，我就已經(jīng)可以跳過(guò)去一個(gè)了。我心里想：我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能連跳兩個(gè)。
這件事不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利。
堅(jiān)持作文 篇2
夢(mèng)想，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想，是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現(xiàn)在，堅(jiān)持夢(mèng)想！每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想固然是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`道路卻是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。
其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士，又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。
西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。期間，因替李陵辯白，后被捕入獄，后遭官刑。即使痛苦不堪，可一想到自己寫史書(shū)的理想尚未完成，便咬牙堅(jiān)持，忍辱奮起，不畏艱難，費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，終成《史記》一書(shū)。
孔子，即使不為人解即使身處亂世，仍然堅(jiān)持夢(mèng)想，教書(shū)育人，最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明，但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就，而是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)兩千多次嘗試，但他有自己的夢(mèng)想，最終千垂千古。
為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng)，馬云堅(jiān)持夢(mèng)想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，即使多次失敗，仍然不斷探索，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒，也要重新爬起來(lái)。即使最終失敗，也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢(mèng)想，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｕl(shuí)都不希望自己的青春一片空白，誰(shuí)也不希望自己的成長(zhǎng)毫無(wú)意義，誰(shuí)也不希望自己虛度年華，枉此一生。
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在心靈之中。盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)有關(guān)系，在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)吧！
為自己的夢(mèng)想！前進(jìn)。
堅(jiān)持作文 篇3
每天早上不到四點(diǎn)，我就起床：我得把爸爸喝的粥熬好，我還得把我和爸爸這一天的飯菜準(zhǔn)備好。到了五點(diǎn)半，我騎車來(lái)到醫(yī)院。這個(gè)時(shí)候，爸爸通常也會(huì)醒，他躺在床上，我?guī)退⒀馈⑾茨�，然后喂他喝粥�?/p>
忙完了這一切，已是七點(diǎn)。告別爸爸，我又騎車趕往學(xué)校。中午放學(xué)，我回家將午飯熱好后，用保溫瓶送到醫(yī)院。和爸爸一起吃完午飯后，我再趕回學(xué)校。下午放學(xué)后也是如此，只是吃過(guò)飯后，我得趕回家里寫作業(yè)。
雙休日我常是在醫(yī)院里度過(guò)的。爸爸睡覺(jué)時(shí)，我抓緊時(shí)間寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；爸爸醒來(lái)后，我就陪爸爸聊天。我會(huì)安慰爸爸，許許多多的人關(guān)心著我們，幫助著我們，他的身邊還有我，我一直在努力，我的成績(jī)并沒(méi)有下降，而且一直比較穩(wěn)定……
這樣的日子，已持續(xù)了兩年——兩年前一場(chǎng)意外的車禍，奪走了媽媽的生命，爸爸也躺在了病床上——大夫說(shuō)，爸爸在醫(yī)院里還得住兩年。這也意味著，這樣的日子我至少還得持續(xù)兩年。
車禍后，叔叔、舅舅、爸爸媽媽單位的同事、學(xué)校的老師和同學(xué)，還有許許多多陌生的叔叔阿姨都向我和爸爸伸出了援助之手，在深深感激他們的'同時(shí)，我也深深地知道，以后的日子更多的還得靠自己。于是我走上了這樣的路：在醫(yī)院、學(xué)校、家三點(diǎn)間不停地奔跑。
我畢竟也還只是個(gè)孩子，有時(shí)，我也想放棄這條路，可一想到離開(kāi)人世的媽媽，想到躺在醫(yī)院里的爸爸見(jiàn)到我時(shí)那高興的表情，還有那許許多多的熱心的陌生人，我就會(huì)感到慚愧，我的身上就會(huì)涌起一股巨大的能量：我的路，我堅(jiān)持。
沒(méi)錯(cuò)，我的路，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去！
堅(jiān)持作文 篇4
“阿宇，你看看都幾點(diǎn)了，該起床練字了�！崩蠇屇橇钊松鷧挼穆曇粲譁�(zhǔn)時(shí)響起，一下子把我從美夢(mèng)中驚醒了。我極不情愿地睜開(kāi)了眼睛。哎，為了我家的天空不出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，我還是起床吧！再說(shuō)下個(gè)月的全省中小學(xué)生書(shū)法大賽即將在各個(gè)區(qū)、縣舉行。為了這個(gè)大賽，我可沒(méi)少受老媽的“折磨”呢！
起床后，我心不甘情不愿地提起“沉重”的`毛筆在紙上晃悠晃悠地亂寫一通。老媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你這也叫字啊，你這樣寫什么時(shí)候能得獎(jiǎng)��？”“我本來(lái)也不打算再學(xué)了，也不想再寫了，更沒(méi)想能得獎(jiǎng)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。老媽聽(tīng)完不但沒(méi)生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿宇，你小小年紀(jì)怎么會(huì)有這種退縮的想法呢？只要你盡力了，得不得獎(jiǎng)是一回事。你知道嗎，成功不是靠信手拈來(lái)的，也不是靠什么捷徑和竅門，只有靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能成功。成功從來(lái)不是一件輕而易舉的事情，要想獲得成功，就必須做一個(gè)不畏不妥的長(zhǎng)跑者，要不斷奮進(jìn)，千萬(wàn)不可半途而廢��！”聽(tīng)了媽媽的一席話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天只要有時(shí)間就拿起毛筆練書(shū)法。時(shí)間長(zhǎng)了，毛筆在我手里得心應(yīng)手，我再也感覺(jué)不到毛筆的份量了。
通過(guò)將近一個(gè)月的刻苦練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了我們?nèi)珔^(qū)小學(xué)組的二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我才知道我老媽跟我說(shuō)的話是讓我做什么事情都不要都不要退縮，要勇往直前、堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持作文 篇5
盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕，歡樂(lè)的心境自然由然而生。這不，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)校里更是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
我也不例外，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)咸魚(yú)大翻身，讓他們都刮目相看。我來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)那里人山人海，熙熙攘攘，所有的運(yùn)動(dòng)員都燃燒著激烈的斗志，一種強(qiáng)烈的欲望不斷的.涌此刻操場(chǎng)上。
一聲槍響過(guò)后，前面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都沖了出去，猶如千軍萬(wàn)馬向前駛?cè)�。加油聲、吶喊聲此起彼伏，�?gòu)成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們都跑了回來(lái)，只見(jiàn)他們都?xì)獯跤�，像八十歲的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣，使我更加緊張了。
400米的比賽開(kāi)始了，我站在起跑線上，等待著裁判員的發(fā)令。心想：要是我摔倒了怎樣辦？要是我堅(jiān)持不下來(lái)怎樣辦？要是……許許多多的擔(dān)憂像章魚(yú)的觸角纏繞著我，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，腳也在不停地發(fā)抖。
又一聲刺耳的發(fā)令槍聲，我來(lái)不及多想，像離弦的箭一樣，使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落，都努力地向前奔跑�？膳苤苤业哪_就好像灌了鉛似的，慢了下來(lái)�？粗渌\(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我，我又咬緊牙關(guān)，拼命地向終點(diǎn)跑去。最終，我費(fèi)了九牛二虎之力，跑到了終點(diǎn)�？上屡c愿違，我沒(méi)能如愿以償?shù)倪M(jìn)入決賽。雖然這次比賽我與決賽無(wú)緣，但我堅(jiān)持到了最終，把汗水潑灑在了跑道上。
堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白了做人的道理，它幫忙我克服許許多多的困難，它陪伴著我成長(zhǎng)，伴隨著我歡笑，使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持作文 篇6
雄鷹在忍受了艱難的試飛后，才得以搏擊長(zhǎng)空，飛翔自如，我們因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而欽佩。 種子在度過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗時(shí)期后，才得以沖出土壤，沐浴陽(yáng)光，我們因?yàn)樗呐Χ缇�。宇宙在容忍了星座裂變的痛苦后，才方顯深邃之美，令人神往，我們因?yàn)樗膱?jiān)持而感動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，會(huì)使我們的生活更加美好。 《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。 他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。 當(dāng)我讀到了黎巴嫩紀(jì)伯倫寫的《虛榮的小草》一文，一朵不安于現(xiàn)實(shí)，寧愿用一生來(lái)交換“做一個(gè)小時(shí)的玫瑰”的紫羅蘭。因?yàn)槟菢涌梢浴罢镜酶�，更嬌美”。即便以后的狂風(fēng)暴雨讓她香消玉殞，即便她的同伴在惡劣的環(huán)境下存活了，并且笑靨如花，她依舊堅(jiān)持著。她從不后悔自己的選擇。相反，她覺(jué)得，“做一個(gè)小時(shí)的玫瑰”是生命中最寶貴的時(shí)光。因?yàn)檫@，我讀懂了什么叫做堅(jiān)持。 想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會(huì)有因堅(jiān)持而得來(lái)的'榮譽(yù)；如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望，又怎會(huì)有因堅(jiān)持而換來(lái)的永不熄滅的電燈。堅(jiān)持不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵------對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。 在成功的道路上，堅(jiān)持是非常重要的，，面對(duì)挫折時(shí)，要告訴自己：要堅(jiān)持，再來(lái)一次。因?yàn)橹淮蔚氖∫呀?jīng)過(guò)去，跌到了，爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來(lái)的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來(lái)的人我們叫他成功，最后一次爬不起來(lái)，不愿爬起來(lái)，喪失堅(jiān)持要放棄的人就叫失敗。
堅(jiān)持是毅力，堅(jiān)持是靈魂，堅(jiān)持宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；堅(jiān)持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持，是每一站的里程碑，直至終點(diǎn)站。一顆在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草意味著堅(jiān)持；傲立于雪山之巔的雪蓮花構(gòu)造了堅(jiān)持；蒼老的參天大樹(shù)象征著堅(jiān)持；陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅(jiān)持！這個(gè)世界上，每一種生物都在堅(jiān)持著自己想要堅(jiān)持的東西，而我作為一名普通的學(xué)生，又有什么理由說(shuō)不呢？
碌碌無(wú)為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個(gè)人都可以鋪墊自己以后的路，但關(guān)鍵在于是否能“堅(jiān)持”，這個(gè)詞真可怕，決定著人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個(gè)佛徒，信仰著這個(gè)詞。
在字典里“堅(jiān)持”是動(dòng)詞，說(shuō)明是在行動(dòng)中“堅(jiān)持”。憶及小學(xué)時(shí)，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時(shí)光中學(xué)習(xí)樂(lè)器。剛開(kāi)始練琴時(shí)，對(duì)白色或綠色的.琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂(lè)曲。我便用心去學(xué)習(xí)、記憶，到了考級(jí)的年齡，練習(xí)的曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時(shí)練琴給我的感覺(jué)不再是享受，而是無(wú)形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動(dòng)，漸漸的我和同學(xué)收獲了來(lái)自老師的鼓勵(lì)和肯定，以前對(duì)琴的好感也不知不覺(jué)中尋了回來(lái)，一路堅(jiān)持下考完了級(jí)，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅(jiān)持下來(lái)的，幸好也幸虧沒(méi)有放棄。
歲月能偷走容顏，財(cái)富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩(shī)情。詩(shī)情往往在簡(jiǎn)單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅(jiān)持著每天閱讀，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)卻做不到。今年8月份結(jié)束了，暑期課程后有一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃已然列好，但前幾天進(jìn)展的卻不順利。暑假一系列娛樂(lè)生活令我總是處于興奮當(dāng)中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書(shū)時(shí)很是心煩意亂，總想著與書(shū)不相干的事，一面字有時(shí)要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書(shū)的時(shí)間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時(shí)沒(méi)收了手機(jī)，一時(shí)沒(méi)了掛念，可用來(lái)消遣的只有書(shū)。連看了幾天后，確實(shí)學(xué)到了許多變，便一直堅(jiān)持到了開(kāi)學(xué)。
每一階段都有不同的堅(jiān)持。堅(jiān)持不是執(zhí)著，我堅(jiān)持的是徜徉在心間的縹緲詩(shī)情和未知遠(yuǎn)方，想如果在未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅(jiān)持下去總會(huì)有一心半點(diǎn)的成果，就像黑夜不可能沒(méi)有亮光，小路不可能沒(méi)有盡頭。
“如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方；如果大山召喚我，我就走向大山……”
堅(jiān)持作文 篇8
幽靜的山崖上有一股細(xì)流，一滴滴晶瑩的小水滴井然有序地從巖石上滴落下來(lái)，滴在一塊石頭上，發(fā)出清脆的響聲。面對(duì)那堅(jiān)韌的巖石，小水滴一次次地用身體撞擊著，迸濺出生命之花。瞧，那一點(diǎn)一滴都是小水滴的燦爛笑容��！
一天，小水滴正在歡歌，遠(yuǎn)處的河水嘲諷道：“嘿嘿！不知天高地厚的小家伙，你怎么敢在這兒瀟灑，知不知道我的威力？我隨意揮揮手，就能把一塊巨石推翻，你能嗎？”
小水滴笑著說(shuō)：“我的力量當(dāng)然是很薄弱，怎么能和你相比呢�！焙铀谅卣f(shuō)道：“還有點(diǎn)自知之明，那么你就滾到別處去吧，別妨礙我休息，否則，你就等著瞧吧�！毙∷涡闹袩o(wú)限悲憤，說(shuō)：“我并沒(méi)有妨礙你呀，既然這樣，我跟你打賭，我把下面這塊巖石滴穿，你把前面那塊巨石推倒，怎么樣？若我贏了，咱倆以后互不相干�！薄澳氵t早會(huì)滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！焙铀恍家活櫟卣f(shuō)。
從此以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，小水滴都不間斷地滴著，縱然再累再苦，它從不說(shuō)一個(gè)“苦”字，總是忘我地投入，忘我地與巖石搏擊。它堅(jiān)信只要頑強(qiáng)地努力下去，終有一日會(huì)取得勝利。它知道它要戰(zhàn)勝的不是河水，也不是巖石，而是它自己——一個(gè)渺小脆弱的生命。
無(wú)論身邊的花草樹(shù)木怎樣勸說(shuō)它，它總是搖搖頭，不斷地拼搏。它不愿屈服，不愿低頭，在日日夜夜的不懈努力中，它已忘記自己是小小的水滴。雖然這是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是它腳踏實(shí)地，一步一步走下去，為了自己心中的.理想，它早已忘記了自己的苦楚。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，它總是拼命地滴著，渴望有朝一日看到滴水穿石的美滿結(jié)局。
若干年后，它成功了，它終于把巖石穿透了。(范文網(wǎng) )此時(shí)，它笑了，眼中露出無(wú)限的喜悅。它欣慰地跑去喊河水：“河水，我已把巖石穿透了，你呢？”河水一看，立刻日瞪口呆：“這怎么可能，絕不可能！”它使出全身力氣也沒(méi)能把巨石推翻，它認(rèn)輸了。從此以后，它再也沒(méi)有嘲笑過(guò)小水滴。
堅(jiān)強(qiáng)的小水滴又繼續(xù)唱著歌兒，不停地迸濺出美麗而燦爛的生命之花！
堅(jiān)持作文 篇9
一個(gè)月前，老師給我們布置了一項(xiàng)閱讀的作業(yè)，我們只需每天讀書(shū)半小時(shí)，當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)完老師的'話，心想，每天讀書(shū)半小時(shí)有什么難的？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
一個(gè)月前，我覺(jué)得是小case；一星期后，覺(jué)得還是蠻輕松的；三個(gè)星期時(shí)，總是常常忘記要讀書(shū)，而且越來(lái)越累了，總是讀書(shū)覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了，總想擺脫這項(xiàng)任務(wù)。
前幾個(gè)星期中，我堅(jiān)持每天讀書(shū)，剛開(kāi)始還覺(jué)得十分有意思，總看得十分投入，然而面對(duì)無(wú)聊乏味的結(jié)局和情節(jié)，卻總是想讓時(shí)間如流水般過(guò)去。最后一個(gè)星期時(shí)，我總是因?yàn)樘α�，睡眠不足類似的原因沒(méi)有堅(jiān)持讀完那本書(shū)。
從這件小事中我得知持之以恒就是成功的一步�。�！
堅(jiān)持作文 篇10
堅(jiān)持就是勝利，我身邊每天發(fā)生許多事情，今天我懂了堅(jiān)持，
我家不遠(yuǎn)處有個(gè)小公園，雖然小，但人卻很多，風(fēng)景也美，是個(gè)欣賞休閑的好地方，只要一放假，我就會(huì)抽空來(lái)這玩玩，每當(dāng)我坐在公園的長(zhǎng)椅上時(shí)，看著柳樹(shù)美美的站在湖邊，宛如一位少女在照鏡子，風(fēng)輕輕撫摸著臉頰，也就格外舒適了。
人們基本是隔幾天就來(lái)一次，我也不列外，唯獨(dú)她——一個(gè)畫(huà)畫(huà)的小姑娘，聽(tīng)別人說(shuō)，她每天都來(lái)這里玩。仔細(xì)看，她的眼睛大大的，扎著小鞭子，有著櫻桃的小嘴，不高，大概只有八，九歲，她身邊沒(méi)有大人陪伴，可能是習(xí)慣了，
旁邊的人總是在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候指指點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)的'真好，長(zhǎng)大以后一定是個(gè)畫(huà)家，而她好像卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
直到有一天，我起身朝她走去，看看她多天來(lái)的成果，看到畫(huà)時(shí)，我驚呆了，她畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，山的棱廓勾的淋漓盡致，水仿佛會(huì)流動(dòng)一樣，幾乎把公園里的每個(gè)人都畫(huà)進(jìn)去，有的下棋，有的跑步，有的談笑，這是一個(gè)八九歲孩子的作品，我都不敢相信自己的眼睛，地上有疊得像小山似得廢紙，畫(huà)得都不太好，估計(jì)也有一百來(lái)張了，一下子我就明白了，小女孩每天都堅(jiān)持來(lái)這里畫(huà)，畫(huà)一樣的景物，卻一張比一張好。美，如果沒(méi)有這樣的堅(jiān)持，她絕對(duì)不會(huì)取得今天這樣的成績(jī)，
我明白了一個(gè)道理--堅(jiān)持是一種美好的品質(zhì)！
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