【推薦】堅持的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的堅持的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文 篇1
夢如稀稀點點的陽光點綴著幻想的星空,如此繁華,如此美麗。人生如水,感受著它的溫柔與陽剛,體會著一切美好的事物。銀裝素裹的世界,讓我們感嘆著它的壯觀;神奇壯麗的山光,讓我們感受著它的美妙。然而最美好的,就在心中,我認為:美在堅持。
人生就如一首跌宕起伏的樂曲,節(jié)奏不可能一致,人生也不可能一帆風順。當處在逆境時,有些人用堅持美化了心中的風景線,那以堅持為美的品質激起了我心靈的.浪花。
堅持需要無畏和毅力。法國有位著名的記者福迪,正在他準備寫一本巨著時,突然不幸得了殘廢,手和腳都不能動。唯一可以的就是眨一眨眼皮。然而他卻沒有氣餒,對生活飽含希望。他想出了一個辦法,讓他的助手把法文字母逐個念過,當他確定時,就眨一下眼皮。他是如此的堅持不懈,他不顧辛苦,總共眨了幾萬次眼,終于完成了這本巨著。看了這些,畫面深深烙印在心中。由于他的堅持,他創(chuàng)造了屬于自己的成功。美在堅持,讓我們去領略。
堅持,需要自信與勇氣。林肯在競選總統(tǒng)時,失敗了好幾次,卻沒有放棄,沒有氣餒,最終成為美國歷史上的風云人物。在歷史的印跡中,他留下了光輝的一筆。美在堅持,讓我們去感受。
外表的美,不足以震撼人心,讓人由衷敬佩。打開記憶的門簾,那一幕幕美好的畫面,那滲透心靈不懈堅持的成功,是最絢麗的彩虹。美在堅持,堅持不懈的品質,堅持得來的成功,點綴心靈的不是那些奢侈的享受,華麗的服飾,而是出自內心對生命的一種執(zhí)著堅持。
美在堅持,讓我們時時刻刻以堅持向上的態(tài)度對待人生,守住心靈的美好。讓心靈深處留下一道亮麗的風景線,讓生命的真諦得到詮釋!
堅持的作文 篇2
堅持就是我制勝的一把魔杖。
在我剛跨進小學的大門時,我的體育成績就是我的弱項,尤其是跳繩。我總像一只愚鈍的企鵝,跳一個死一個,一分鐘就要死60次。體育老師說:“你今天就不是個跳繩的料。”小學老師閱人無數,大約看出了我橫向生長的趨勢,每每上體育課他就嘆息說。
讀小學五年級時,在班上我的個子比較矮,只有1.36米,這讓我在班上,甚至在家里都抬不起頭,同學們嘲笑我是個“侏儒”,爸爸媽媽也為此對我也有點失望。為了體驗一下高人一等的感覺,為了讓我感到不再自卑,為了讓我受到最起碼的尊重,我制定了一份計劃:一、開始增加飯量,并且遠離零食。二、在每個月底量一次身高。三、堅持每天跳繩。最后,在六年級時,身高沒有增高多少,體重卻像面包一樣在發(fā)酵。這讓我花了一個學期的努力全部泡了湯。父親看著我橫向發(fā)展,摸著我的贅肉,感嘆說:“祖孫三代一個模樣。
在我剛跨進初中的第一節(jié)體育課上,看見老師手里跳繩時,我就已經意識到:災難降臨了!我想故會重演騙老師說肚子疼想上廁所,可我的臉沒有慘白,額頭也沒有冷汗,我能騙過中學老師的法眼嗎?我的.膽怯阻止了我。沒辦法,只能硬著頭皮上唄。之后,我看到我的成績:一分鐘跳二十個!只跳了二十個!當時,所有同學都在嘲笑我,我恨不得找一個地縫鉆進去。為了堵上他們的嘴,我在暑假時節(jié)苦練跳繩,每天起得比蚊子還早,練到太陽落山,吃飯只吃一口,就又去跳繩了。終于,現(xiàn)在不僅長高了,由原來的1。.36米變?yōu)?.63米,體重也控制下來了,比媽媽還輕。雖然我還是有一點胖,但我已經知足了。我還取得了一個令我滿意的成績,一分鐘能跳100多個了,同學們也對我刮目相看。
這就是我的故事。靠著堅持這根魔杖我才能“笑傲”班級,或許我也可以笑傲人生。
堅持的作文 篇3
通過讀一篇關于一個男孩兒在谷倉里尋找金表的小短文,我想了很多……
小男孩兒找到金表,緣于他的堅持,可在生活中,真的所有的成功都有堅持有關嗎?我認為答案是否定的。堅持與退縮,正如利與害,好與壞,都處于轉化之中,存在就有理由,一切都是公平的.,關鍵是你從什么角度去看待。
從堅持的角度上看,退縮是一種無能的表現(xiàn),只要有一絲生機也要堅持,這樣才能有機會,有希望。
但從退縮來講,堅持反而是一種笨蛋行為,有的時候能屈能伸才是真正的大英雄。
角度決定命運,命運又決定選擇;選擇正確與否只帶來兩種可能:利或害。而選擇也只有兩種:堅持或退縮。
在某種情況下,退縮可能是比堅持更好的選擇,在戰(zhàn)場上,你處在一個兵敗如山倒的情況中,此時的你最好還是退縮,堅持就會輸掉"青山",沒有了實力,堅持就無從談起。
堅持是一種美德,誰又能說退縮不是一種前進呢?
上山的身影是堅強的,誰又能說下山的身影不是偉岸的?
堅持不懈,能屈能伸,是一個矛與盾的問題。但是如果是中者呢?或許很和諧,堅持在退縮的基礎上,反之,堅持也為退縮做基礎。
在什么情況下堅持,在什么情況下退縮,你想好了嗎?
教師評語:是什么樣的信念讓自己堅持,是什么樣的思想使自己退縮呢!是與非,對與錯,在大是大非面前總應該有自己的那份執(zhí)著吧!或許叫退縮,或許叫堅持,而那份愛是不變的。
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