有關(guān)家風(fēng)小學(xué)生作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
人世間一草一物都來之不易,爸爸媽媽也從小這么教導(dǎo)我,要懂得珍惜,我們家的家訓(xùn)就是珍惜兩個字。珍惜這兩個字不簡單,做起來也更加不簡單,都說: 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 這首詩就講到了珍惜的重要性,
爸爸媽媽也是從他們年幼時就被爺爺奶奶外公外婆教導(dǎo),需要珍惜。我們家吃飯有個規(guī)矩那就是不能剩飯,如果你能吃多少就稱多少,換做是出門在外,我從來不用一次性筷子,媽媽說那些筷子都會浪費大樹,而大樹是環(huán)境最大的保護(hù)傘,除了物質(zhì)的珍惜,還有就是人與人之間感情的珍惜,珍惜親情,因為那是我們最終很貴的寶物,是我們的保護(hù)傘,是我們的避風(fēng)港。珍惜友情,人生有愛自己的`父母還有知己兩三,就算是美好的事情了。愛情算了,我覺得目前我還不能涉及。
珍惜二字彌足珍貴,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和萬物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說珍惜二字要銘記于心,無論走到哪里這都是受用的,因為只有我們珍惜別人,才會被別人珍惜。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才 ,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的`家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
小草會感謝陽光,照耀著它健康的生長;花兒會感謝雨露,滋潤著它充滿朝氣;魚兒會感謝河流,給它一個棲息地,則我會感謝父母,因為他們給了我一個避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會我做人的道理。
一個家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會是一個規(guī)矩的家,這個家才會給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規(guī)家訓(xùn)。
感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說:人要學(xué)會感恩,感謝身邊的'每個人,別人在你有困難時施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時,要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。
孝順,百善孝為先。小時候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸剩芟牒人,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長大不容易,小時候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會到溫暖,體會到幸福,體會到美好的人生。從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!
從家訓(xùn)里體會到父親對我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛您!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
提到曬家風(fēng),可能大家都想問家風(fēng)是什么?一天,我問爸爸:“什么是家風(fēng)!”爸爸和顏悅色地說:“家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚!闭f到這,大家又想問,你家的`家風(fēng)是什么呢?告訴你們,我家的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約、誠實守信。
在我的腦海里,記得有一天,早飯吃到最后時,爸爸忽然看見我碗里還有米粒沒吃完,把我叫回來要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后,我知道了不管做什么事都要勤儉節(jié)約,哪怕是一粒米,都不能浪費。
另外,爸爸媽媽還常常告訴我:無論是和同學(xué)交往,還是做任何事情,都要做一個誠實守信用的好孩子。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5
在生活中,我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經(jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無私的愛,這種愛使我們的心時刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對這種愛有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。
記得我剛上學(xué)的時候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學(xué)后,我知道奶奶沒有時間來接我,我并沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業(yè),等待爸爸下班后來接我;氐郊液螅?guī)蛬寢屖帐拔葑、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來后非常感動,夸我長大了,是個懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來,我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次,因為跟新同學(xué)語言不跟,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了,F(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過這個事情,我明白了一個道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風(fēng),簡單而不平凡,我相信它會一直幫助我的成長,我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6
家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師,國無德不興,人無德不立。家庭是溫暖的港灣,是孩子遮擋風(fēng)雨的傘。家風(fēng)如細(xì)雨,滋潤著咱們的心田。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出媽媽教育我的一幅幅畫面。
小時候,媽媽總是在不停的說:無論遇到什么樣的天氣,無論你的心情有多么糟糕,都不要忘記帶上心中的陽光。我的家風(fēng)就是:做一個心中充滿陽光的人。
記得有一次,我剛放學(xué),門口就有兩個人,一個是張叔叔,一個是李叔叔。他們的表情里充滿著猶豫,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你媽媽今天在班上不小心扭傷了腳,已經(jīng)送往醫(yī)院了。你爸爸今天出差了,你媽媽讓我來接你!蔽耶(dāng)時整個人都傻了,腦子里只想著讓媽媽平安無事。在去往的`過程中,我一邊祈禱上蒼,一邊偷偷的抹眼淚,旁邊的叔叔雖然不停地安慰我,但是我心里仍然恐懼。當(dāng)我走進(jìn)病房,看見媽媽臉上布滿了滄桑,但媽媽仍然笑著說:“女兒你來了,媽媽沒事,別擔(dān)心我!”瞬間我的眼淚如傾盆大雨似得嘩嘩流下來了。媽媽和藹的對我說:“你還記得咱們家的家風(fēng)嗎?要做一個充滿陽光的孩子。媽媽擦擦我的眼淚,親吻了我的額頭,把我深深的抱在懷里,她笑的是那么開心、那么燦爛!
事后,媽媽對我說:“當(dāng)困難來臨時,只有咱們以陽光、樂觀的心態(tài)來面對,才會克服它。如果你一味地傷心難過,就會被困難打倒!
從這件事情中,我明白了:陽光不但可以戰(zhàn)勝黑暗,還可以照亮咱們?nèi)松穆。只有你心中充滿了陽光,生活才會充滿光明。
小到家,大到國。一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣。一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的盛衰。只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個強(qiáng)國。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)!好的家風(fēng),值得咱們傳揚!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍,時時督促著我們,讓我們在彷徨時當(dāng)機(jī)立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘,所向披靡。
小時候的一個暑假,陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻,不堪重負(fù),一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思,對我說∶“自立,我們買鞋去!蔽乙驘o鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風(fēng)。”
過了車站,父親一個點也沒有坐車的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說:“爸你忘記坐車了吧,車站過,我們要坐車。”可父親猶如一顆大樹,一言不發(fā),木訥的向前走著,我也只好無奈的跟著他走。
過了許久,我見父親還沒有停下來的意思,手足無措焦急的問父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠(yuǎn)還沒到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來,邊哭邊道:“不去了,這么遠(yuǎn),不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語重心長的對我說到:“諸葛亮云:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以成才。瑤慢不能研精險躁則不能理性。”做這件事也一樣,我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的`去完成,不能太過于急躁。我恨恨的說:“那為什么不坐車t”爸爸說:“正如武侯所說靜以修身,儉以養(yǎng)德,所以我們應(yīng)該勤儉,沒必要坐車就不要坐車,以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂,所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患,哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應(yīng)居安思危,此則有備,有備則無患!蔽衣犃嘶腥淮笪颍林氐狞c了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇8
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如糧食一般,是一個家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響,要勤儉節(jié)約的過著每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米,洗過米和菜的水,還有養(yǎng)魚的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時,不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒有用的'錢。 媽媽教育我要守信。記得有一個周末,媽媽答應(yīng)我讓我玩兩個小時的電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,而且撒了謊,媽媽很嚴(yán)肅地收起了電腦。因為我不守信用,媽媽下一次只讓我玩半個小時的電腦。之后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,做人要守信用,不然長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽教會了我誠實守信,爸爸教我勤儉節(jié)約,這就是我家的家風(fēng)。
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